2019年语文六年级上册七八单元检测.doc

2019年语文六年级上册七八单元检测学校 班级 姓名 成绩 一、选择题，每小题只选一个答案。1下面各字的部首不正确的是（ ）。A “劈”的部首是“刀” B “革”的部首是“革” C “粼” 的部首是“米” D “遭”的部首是“日”2选择正确解释。善：a善良 b擅长，长于 c好，表示赞同 d熟悉 e容易（1）伯牙善鼓琴。（ ）（2）善哉，峨峨兮若泰山。（ ）（3）来者不善 （ ）（4）这个人看起来面善。 （ ）3.挑出下列各组词语中加点字错误的读音。（1）A塑料（su）B乐谱（yu） C白翼（y） D微波粼粼（ln） （ ）（2）A烟囱（cng）B蹿出来（cun）C模仿（m） D霎时（sh） （ ）（3）A旋涡（xun）B凝重（nng） C莱茵河（yn）D恬静（tin） （ ）（4）A贮存（zh）B象冢（zhng） C镌（jn）刻 D波涛汹涌（b） （ ）4挑出下列各组词语中的错别字。 （1）A遗像 B气慨 C久别重逢 D长途跋涉 （ ）（2）A劈敌 B香蕉 C不甘落后 D焦燥不安 （ ）（3）A皮革 B节凑 C抑扬顿挫 D横遭不幸 （ ）（4）A饼干 B乐谱 C浴血博杀 D震耳欲聋 （ ）5从下列每组词语中挑出一个意思不相近的词语。（1）A 追随 B伴随 C跟随 D随意 （ ）（2）A奇异 B奇怪 C惊奇 D奇特 （ ）（3）A惊讶 B惊奇 C惊动 D惊异 （ ）（4）A文静 B安静 C寂静 D幽静 （ ）6下列每组词语中有一个词形式与其它词不完全一致，请你挑出来。（1）A胆小如鼠 B如出一辙 C貌美如花 D绿草如茵 （ ）（2）A瞻前顾后 B化险为夷 C居安思危 D手疾眼快 （ ）（3）A得意洋洋 B井井有条 C徐徐上升 D咄咄逼人 （ ）（4）A无边无际 B无法无天 C高高兴兴 D不启不发 （ ）7下列句子中有语病的一个是（ ）。A妈妈过生日那天，我送给她一张亲手制作的贺卡，她眼睛里闪烁着泪花。B孩子们的笑声夹杂着鲜花的香气迎面扑来。C班会上，三位同学做了自我批评。 D无论刮风下雨，交警还坚守在自己的岗位上。8依据课文内容选择表述不正确的句子 ( ) 。A老人与海鸥表现的是老人与海鸥之间的深厚感情。B 最后一头战象中的嘎羧最后和曾经并肩战斗的战友躺在一起。C伯牙绝弦表现的是俞伯牙和钟子期之间的深厚友情。 D月光曲表现的是穷兄妹俩对贝多芬的感谢之情。二、看拼音写词语，注意把字写规范。 yng w qn jin r ku sh bi j l to zu j xing l zh三、按课文原文填空。 伯牙善鼓琴，钟子期( )。伯牙鼓琴，（ ），钟子期曰：“善哉，( )！”志在流水，钟子期曰：“善哉，( )！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃( )，终身( )。四、按要求写词语。写出四个形容山的四字词语： 写出四个形容水的四字词语： 五、阅读短文，按要求回答问题。 山中人虎情 一天，大雪初晴，长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员在例行巡察时，发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱，后腿折断，又被钢夹死死地夹住。他小心地为幼虎松了绑，抱回自己的小木屋 保护区的监察哨。 经过精心的护理，幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。在深山里很寂寞，他真把幼虎当自己亲人来对待了。“阿弟”虽不会说话，但它懂得什么是友好感情，它也会以驯服、亲热来回报。两“兄弟”真成了相伴相依的好朋友了。 三个月过去了，“阿第”长成了像模像样的英俊少年山中王，该是放虎归山的时候了。他们同样感受到离别的痛苦。第一天放出去，它围着住处转了三圈就回来了，不肯再走；第二天带它进了山，可傍晚时又像逃学的孩子似的怯怯地溜回来；第三天，“阿弟”像是懂得再不能耍赖，非走不可。它主动依偎在“阿哥”怀里，擦擦蹭蹭，着实亲热了一阵，然后俯伏在地，两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去，走到门外又回过头最后望一眼，才向虎背岭深处狂奔而去。 “阿哥”也像掉了魂似的，恍恍惚惚在山里转悠了三天，不只是想再见一下“阿弟”，更是在找回自己。而他俩的再次相见，却是在一个极不寻常的境地中确切地说，是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。 也是一个冬天。“阿哥”发现一只老狼在跟踪他。他警惕地做好防卫准备。有一天，从门缝里他瞧见13只狼对小屋形成了包围圈，指挥狼群的正是那只跟踪他的老狼。这时他知道交上厄运了，他的枪筒里只有10发子弹。他得尽量节约子弹熬到天亮。狼群终于在老狼的指挥下进攻了。第一个来试探袭击小屋房门的是一只独眼狼，他射中了狼的咽喉。尽管前面的狼倒下了，但后面的狼还是一个接一个往里冲。离天亮还有一个多小时。此时，他的子弹已经打光，人也十分疲劳，情况十分危急。突然，他看见老狼亲自出马了。但它只谨慎地前进了几步，忽然停下来，侧耳聆听着什么，就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了，屋里的“阿哥”走出来，在小木屋与大森林的咽喉道上，见到了久别的“阿弟”，在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。 三年过去了，那位工作人员调离了山里的岗位，只剩下小木屋。次年开春，他忽被大山近处的动物园告知：逮捕的一只老虎已绝食7天，这虎是在小木屋旁设的陷阱逮捕的，要他去一趟。他顿时猜想可能是“阿弟”遭到暗算。到场一看，果然是已经十分虚弱的“阿弟”躺在铁栏里。他呼唤它。“阿弟”张开眼与他的目光相遇，刹那间好像勾起美好的记忆，有些兴奋。但马上换了表情，两眼露出仇恨的凶光，再也不看他一眼。“阿哥”亲手端来食物和饮水，也拒不接受。“阿弟”突然精神抖擞起来，面向大山迸发出一声长啸，然后静静走向深山。出门时回眸看了一下“阿哥”，目光是那么冷淡、疏远，这使“阿哥”很伤心。两“弟兄”竟是在这样一种尴尬的情况下做最后告别的。 “阿哥”心里明白，打从它与他首次相别返回森林后，它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感谢有时是很执著的。然而正是在这块唤起温馨之情的地方，它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。这是谁的过错呢？1. 选择带点字的正确读音，在下面画“”。（1）刹(ch sh )那间 (2)怯怯(qu qi )地 2.从短文中找出下列词语的近义词。 小心（ ） 视察（ ）3.读第五节中画线的句子，根据句中描述的情境，写出两个恰当的四字词语。 4简要概括文章中的第一、二件事。从这两件事中，你感受到什么？ 第一件： 第二件： 5. 第六自然段中关于“阿弟”的目光，作者写了三次，每次都是什么样？通过“阿弟”的目光，你能揣摩出每一次它在想什么吗？用几句话描述一下。 6认真默读第六、七自然段回答：三年后，人与虎之间的感情发生巨大的变化，为什么？从中你感受到什么？ 小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页