2019年小升初分班语文考试.doc

2019年小升初分班语文考试 试场： 姓名： 座位号： 得分:评分要求：1 写在田字格内；2 书写正确；3 笔画美观；4 结构合理。一、知识积累与运用。（共28分）1 请把下面的句子工整规范的写在田字格内。（2分）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。2给下列词语中加点的字注音。（2分）爱憎（ ）摩平（ ） 教诲（ ） 锲而不舍（ ）3根据拼音写汉字，并给加点字注音。（2分）同学们xng zh ng rn（ ）地观看着gu l q mio（ ）的流星雨，一边聆听华（ ）老师讲解星宿（ ）的知识。4圈出下列成语中的错别字，并依次在方格中改正。（4分） 按步就班 脍炙人口 走头无路 委屈求全 蜂涌而上 再接再励 神采奕奕 手屈一指 不假思索 曲高合寡 人才汇萃 破斧沉舟订正：只要改出8个就得4分5在空格上填上表示“看”的同义词，不得重复。（4分）一孔之 高 远瞩 面面相 有目共 一 同仁 目 口呆 左 右盼 一 无余 6写出与下列情节相关的主要人物。（4分） 醉打蒋门神 （ ） 千里走单骑 （ ） 七擒孟获 （ ） 大闹荣国府 （ ）7在下列横线上填写所选短语的序号。（2分） 春联，是文学殿堂里的一株奇葩，他发自千人之心，出之万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。 A. 似小桥流水 B. 如大江东去 C. 似杨柳拂面 D.如旭日东升8下面有四个病句，请加以改正。（4分）是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 美，在于发现，在于感受，在于观察。 “六一”儿童节那天，同学们穿着漂亮的衣服和鲜艳的红领巾来到学校参加庆祝活动。 张杰说的话很对，大家都附和他。 9联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。 广告语中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2分） 10.根据语境，仿照画线句子，接写一个句子，构成语意连贯韵一段话。（2分） 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 二、课外知识拓展，请选择正确的选项填在后面的括号里（每题1分，共10分）1杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的人物是（ ）A岳父 B诸葛亮 C文天祥 D于谦2下列不属于中国古代经典著作“四书”的是（ ）A大学 B论语 C孟子 D春秋3孔子说“吾十有五而志于学（ ）而知天命，七十而从心所欲，不逾矩。”A三十 B四十 C五十 D六十4. 下列相关文学常识连线，有误的一项是（ ）A鲁滨孙漂流记迪福法国 B凡卡契诃夫俄国C儒林外史吴敬梓清代 D红楼梦曹雪芹清代5. 与其他三句描写的季节景色不同的一项是（ ）A. 随风潜入夜，润物细无声。 B. 流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。C. 山青花欲燃，江碧鸟欲白D. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。6下列诗文名句中，作者时代不同于其他三项的是（ ）A春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B三十功名尘与土，八千里路云和月。C粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 D 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。7. 下列节日中，不是中国传统节日的是（ ）A清明节 B腊八节 C重阳节 D母亲节 8“望梅止渴”这个成语与（ ）有关。A. 曹丕 B. 曹植 C. 曹操 D. 曹冲9李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”被称为“诗佛”的是（ ）A. 李贺 B. 白居易 C. 李商隐 D.王维10“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（ ）境内。A. 湖北省 B. 湖南省 C. 江苏省 D. 山东省三、请把下面的诗句补充完整。（每题1分，共10分）渭城朝雨浥轻尘， 。 唐 王维送元二使安西 ，斜风细雨不须归。 唐张志和渔歌子千里莺啼绿映红， 。 唐 杜牧江南春一水护田将绿绕， 。 宋 王安石书湖阴先生壁泉眼无声惜细流， 。 宋杨万里小池 ，一枝红杏出墙来。 宋叶绍翁游园不值 ，山色空蒙雨亦奇。 宋苏轼饮湖上初晴后雨等闲识得东风面， 。 宋朱熹春日 ，任尔东西南北风。 清 郑燮竹 石我劝天公重抖擞， 。 清 龚自珍己亥杂诗四、现代文阅读理解（16分）补 丁 一天，儿子出去玩时，一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子，他回家后递给我说：“妈妈，扔了吧。”我默默地接过那双鞋，那是我花了280元买的，穿了还不到一周，我能不心疼吗? 我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前，老师傅和善地接过鞋子说：“让我试试吧，兴许能补好。如果你不介意的话，我想给这两只鞋都打上补丁，这样对称一些，而且更好看些。”看来，也只好这样了，我放下鞋子走了。 过了几天，我去取鞋。果然，另一只鞋子也被刻意划了一道长长的口子，用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来，裂缝呈树枝状，针脚也有些歪歪扭扭，与牛仔的质地浑然一体，风格粗犷，比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！ 把鞋子拿回家，我没有立即给儿子，我怕他不肯穿。正好全家人在看电视，是抗日战争题材，我就问儿子：“知道什么叫补丁吗？”儿子郑重地答道：“补丁就是软件当初设计的不完美，后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。”一个风马牛不相及的回答，我想跟他说的是鞋上的补丁啊。 儿子还在滔滔不绝的讲他的电脑补丁，我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。我给他讲了我小时候的故事：小时候，家里很穷，孩子也多，往往是老大的鞋子小了，留给老二老三穿，等一双鞋子到了我这个老四的脚上，鞋帮都穿掉了，鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那时，我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。 不知儿子听懂了没有，我拿出那双鞋子，递给儿子说：“这就是补丁啊。” 他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会有这么好的创意啊！”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说：“老妈没那么伟大，这是门口老师傅的杰作。 第二天，我刚踏进门，发现门口齐刷刷地放着五六双鞋，我下了一跳。每双鞋子好像都是新的，可是，每双鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷：这小子，不会把老妈当成修鞋的了吧？忽然，一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说：“大家都说我的鞋有创意，都买了新鞋，让我拿给那个修鞋的师傅，尽全力给他们做得有个性一点儿” 儿子还在一边叮咛我，我的心在疼痛，泪水也不知不觉的滑落下来。我想：孩子们思想上的补丁该如何打才好呢？1文中第段中写“我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！”，从哪里可以看出老师傅的手艺是巧夺天工的？请结合文中的句子简要回答。（2分） 2. 第段中的“心疼”和第段中的“心在疼痛”所表达的意思有何不同？请细读全文后回答。（4分） 3小说的描写细腻、生动、传神。请对下列句子进行具体赏析，说一说它好在哪里。（3分）他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会有这么好的创意啊！”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。4小说以“补丁”作为标题有什么含义？请细读全文作出分析。（4分） 5文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁，你对此有什么看法？请简要谈谈。（3分） 五、诗歌鉴赏。(6分) 偶 成 朱熹（宋）少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。”1解释词语：易（ ） 成（ ） 轻（ ） 觉（ ）（2分）2诗歌最后两句的景物描写有什么作用？（2分） 3作者在诗中对青年人寄寓了怎样的期望？（2分） 六、作文。（30分） 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。 提示和要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数500字左右。(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。 小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页