2019年四年级语文上册第七单元练习题.doc

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2019年四年级语文上册第七单元练习题姓名 坐号 成绩 第一部分:基础知识与积累运用(37分)一、我会拼,我会写。(5分)m fn cho rng chng ch xing hui shn dio( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给词语的带点字选择正确的读音,打上“”,你一定行。(4分)冒昧(mi mi) 惬意(qi qi) 洗漱(sh s) 铿锵(qing jing)三、我知道要先比一比,再组词。(5分)存( )屈( )燥()删()篇()荐( )崛()操()册() 编()四、本单元学了许多四字词语,我能把以下的四字词语补充完整。(8分)灯( )酒( )( )( )非凡耀武( )( )风( )日( )( )( )匪浅形( )影( )我还能写两个四字词语:五、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!(3分)博:多,丰富宽广取得、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。( )、我国地大物博,物产丰富。( )、叶圣陶老先生知识渊博。( )浓:稠 颜色深 程度深1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。( )2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。( )3、最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )六、加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。(4分)1、( )广场上坐满了( )观众。2、( )市场上摆满了( )蔬菜。七、把下列句子补充完整。(8分)、有志者 。、 ,慌于嬉; ,毁于随。、莫以 ,莫以 。、尺有所短, 。、盛年不重来, 。及时当勉励, 。第二部分:阅读积累与运用(33分)一、阅读那片绿绿的爬山虎片段,回答问题。(18分)叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊(m m)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音,划上“”。(2分)2、在第二自然段中找出一对近义词。( )( )(2分)3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。(3分)4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来?用“”划下来。(4分)5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指 ,意义非凡的原因是 。(3分)6、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )(2分)、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗?为什么? 。(2分)二、阅读华罗庚,回答问题。 (15分) 华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。(3分)、表示事实与所说或所料的相符。( ) 、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。( )、不停地称赞。( )2、写出下列词语的反义词。(2分)普通( ) 错误( )3、陈景润写信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位 。(4分)4、读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ;“一粒微尘”指 。(4分)5、用“”标出下面正确的答案。(2分)、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。( )、本文赞扬了陈景润钻研学问,认真严密的精神。( )、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。( )第三部分:习作(30分)给你的亲戚朋友写一封信,告诉他(她),你的成长过程中最难忘的一件事。把事情写清楚,把经过写具体。注意写信的格式。 小学教育资料好好学习,天天向上!第 6 页 共 6 页
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