2019年六年级上册3.3《整式》word课时提升作业.doc

上传人:xt****7 文档编号:3636024 上传时间:2019-12-20 格式:DOC 页数:3 大小:56.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年六年级上册3.3《整式》word课时提升作业.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019年六年级上册3.3《整式》word课时提升作业.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019年六年级上册3.3《整式》word课时提升作业.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019年六年级上册3.3整式word课时提升作业(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.在下列代数式中,次数为4的单项式是()A.x2y2B.x+y3C.x2+y2D.4xy2.代数式-x2,3xy,-1,6a2-b2,中是整式的共有()A.5个B.4个C.3个D.2个3.多项式-x2-x-1的各项分别是()A.-x2,x,1B.-x2,-x,-1C.x2,x,1D.x2,-x,-1二、填空题(每小题5分,共15分)4.如果单项式-3a2bnc2与x4y5的次数相同,则n=.5.多项式x2-(3k-1)xy-3y2+3mxy-8中所含xy项的系数互为相反数,则8k+1423m+2的值为.6.观察下面的一列单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,根据你发现的规律,第n个单项式为.三、解答题(共20分)7.(9分)指出下列各式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?x2+y2,-x,10,6xy+1,m2n,2x2-x-5,a7.【培优训练】8.(11分)已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.课时提升作业(二十一)整式(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.在下列代数式中,次数为4的单项式是()A.x2y2B.x+y3C.x2+y2D.4xy【解析】选A.x+y3与x2+y2不是单项式,4xy的次数为2.2.代数式-x2,3xy,-1,6a2-b2,中是整式的共有()A.5个B.4个C.3个D.2个【解析】选A.不是整式,其余都是整式.【易错提醒】分母含字母的式子不是整式,但不是字母,本题中不是整式,是整式.3.多项式-x2-x-1的各项分别是()A.-x2,x,1B.-x2,-x,-1C.x2,x,1D.x2,-x,-1【解析】选B.多项式-x2-x-1是由三个单项式-x2,-x,-1组成的,所以它的各项分别是-x2,-x,-1.二、填空题(每小题5分,共15分)4.如果单项式-3a2bnc2与x4y5的次数相同,则n=.【解析】单项式-3a2bnc2的次数为4+n,单项式x4y5的次数为4+5=9,由题意得4+n=9,所以n=5.答案:55.多项式x2-(3k-1)xy-3y2+3mxy-8中所含xy项的系数互为相反数,则8k+1423m+2的值为.【解析】由题意,可知-(3k-1)+3m=0,所以3k-3m=1.所以8k+1423m+2=(23)k+12223m+2=23k+3+2-3m-2=23k-3m+3=21+3=16.答案:166.观察下面的一列单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,根据你发现的规律,第n个单项式为.【解析】因为奇数项符号为正,偶数项符号为负,数字变化规律是2n-1,字母变化规律是xn.所以第n个单项式是(-1)n-12n-1xn=(-2)n-1xn.答案:(-2)n-1xn三、解答题(共20分)7.(9分)指出下列各式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?x2+y2,-x,10,6xy+1,m2n,2x2-x-5,a7.【解析】,的分母中含有字母,既不是单项式,也不是多项式,更不是整式.单项式有:-x,10,m2n,a7;多项式有:x2+y2,6xy+1,2x2-x-5;整式有:x2+y2,-x,10,6xy+1,m2n,2x2-x-5,a7.【培优训练】8.(11分)已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.【解析】由于是关于x,y的五次单项式,所以b+2=0,b=-2,2+|a|=5,所以a=3.当a=3时,(a-3)=0,单项式就不再是关于x,y的单项式了,故a=-3.所以a2-3ab+b2=(-3)2-3(-3)(-2)+(-2)2=9-18+4=-5.小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!