经济生活第五课第二框.ppt

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资源描述
,劳动者的成就,劳动者的成就,劳动者的成就,劳动者的成就,任何一个民族,如果停止,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。马克思,劳动,劳动是人类文明进步的源泉,第二框新时代的劳动者,一、劳动和就业,1.劳动,含义:劳动是劳动者的脑力与体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。,作用:劳动是人类文明进步发展的源泉。,劳动者的地位作用:是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。,为什么劳动光荣?,劳动对社会、对国家的意义,2、意义,“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”,对国家:劳动者分工虽然不同,但地位是平等的,都为社会主义现代化建设作出贡献,都应得到承认和尊重.,对社会:劳动创造了人类所有的物质财富和精神财富,劳动是人类文明进步发展的源泉。,对个人:劳动是个人取得收入、获得生存的谋生手段,也是实现个人价值的途径。,长大后你想从事什么样的工作?请谈谈你的职业规划。,2010十大热门职业排行,NO.1公务员NO.6理财规划师NO.2医生NO.7营养分析师NO.3销售NO.8动漫绘图师NO.4注册会计师NO.9职业规划师NO.5园艺师NO.10广告创意与谋划,小李今年高中毕业,大学没考上,于是他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场找工作。看到某公司招聘高级工程师2人,月薪8000元,但由于技术要求高,包括小李在内的大部分应聘者只能是可望而不可及。某企业招聘计算机文员1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂招聘车间工人30人,月薪600元,应聘者寥寥无几。但小李觉得工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他空手而归。,2、小李为什么找不到工作?,生活探究:,小李的烦恼一,3、小李的烦恼怎样才能得到解决呢(个人、国家)?,思考:1、小李为什么要就业?,终于,小李在亲戚的介绍下,找了一份鞋厂的工作,但工作不到三个月,小李又遇到了新的烦恼。,生活探究:,小李的烦恼二,思考:,2.小李可以通过哪些途径来维护自己的权益?,厂方要求工人日夜加班加点,工作时间每天12小时以上,但是这样加班却没有加班费,甚至连基本工资也很难准时拿到。工厂的工作环境嘈杂,有些车间环境尤其恶劣,有部分工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。单位只给部分职工办理社会保险,小李不在其中。,1.小李的哪些合法权益受到了侵害?,案例续集:,遗憾的是,小李没有大家如此理性,采取合法的途径,而是纠集一帮社会青年,把厂长打成重伤。后来小李被司法机关拘留。而同事小张也因为经常旷工,被工厂开除。,C、途径:要增强权利和法律意识,以合法手段、法定程序维护权益;是维护权益的途径。,A、前提和基础:要履行义务,是获得权利维护权益的基础(权利与义务的关系),B、依据:依法签订劳动合同,是维护权益的重要依据。,劳动者、国家、企业应该如何维护劳动者的权益?,中华人民共和国劳动合同法中华人民共和国就业促进法中华人民共和国劳动争议调解仲裁法,对劳动者来说:,如何维护劳动者权益?,对国家来说:,A.制定和完善相关法律、法规,加强执法和监督力度。,B.规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。,C.加强法制宣传工作,提高用人单位和劳动者的法律意识。,从企业来说:,自觉增强法制意识和道德素质,自觉遵守劳动法,维护劳动者的合法权益。,思考:为什么要维护劳动者权益?,A、实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求、保护权利是保障劳动者主人翁地位的前提、维护权利是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证,今天这节课你学到了什么知识?明白了什么道理?,课堂小结:,新时代的劳动者,劳动和就业,依法维权,劳动光荣就业的意义,我国就业形势树立正确就业观,内容,怎样做,为什么,1.(2009海南5)1980年至1990年,我国GDP保持每年9.5的增长,就业人口年增长率为4.3,就业弹性(就业人口年增长率GDP年增长率)为0.453。1991年至2000年,就业弹性下降至0.11。2001年至2008年,就业弹性下降到不足0.1。下列措施中能有效提高我国就业弹性的有(),B,大力发展服务业保持经济快速增长支持中小企业发展提高劳动者工资水平A.B.C.D.,2.(2009福建26)近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担保贷款和贴息等政策扶持。这表明()A.实现就业必须通过市场竞争B.高校毕业生应树立平等就业观C.政府鼓励高校毕业生自主创业D.选择职业只能根据个人兴趣专长选C。高校毕业生从事个体经营,属于自主创业。福建省的扶持政策说明政府对高校毕业生自主创业采取鼓励的态度。,C,赠言:,天生我材必有用,千金散尽还复来。,流自己的汗,吃自己的饭,靠天、靠地,非好汉。陶行知,2、就业的意义,对社会:创造物质财富和精神财富。就业问题的妥善解决关系到社会稳定,国家政权的巩固及构建社会主义和谐社会的目标的实现。,对个人:劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;有利于实现劳动者自身社会价值,丰富精神生活,提高人的精神境界,从而促进个人的全面发展。,-就业是民生之本,表1:2006年我国就业形势,我国的就业形势,06年岗位缺口达1400万,07年岗位缺口可能达到1500万!,严峻,70%,5%,60%,35%,表1:我国技术工人的技术构成,29.4%,2.6%,68%,表2:我国技术工人的文化构成,就业的形势严峻。,思考:我国的就业形势为什么会这么严峻?,综合探究:结合材料,请同学谈谈我国就业难难在什么地方?,就业零距离一,截至2009年底,我国人口总数为13.35亿,是世界第一人口大国,其中劳动力数量为7.8亿。,另据了解,2010年我国将有2400万新增劳动力,同时受金融危机等影响,社会所能提供的新的岗位预计只有1200万个。,人口总量和劳动力总量都比较大,受传统思想影响,家长和学生对职业教育存在一定偏见,因此在中国高等教育中,职业技术类比例只有38%。高等教育培养出来的大学生往往“重理论轻实践”,就业零距离二,调查显示:在就业难的大背景下,浙江等地却存在较为严重的“技工荒”,“十万元年薪还招不到一个高级技工”的现象屡见不鲜。,劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应,就业零距离三,另据了解,四川、云南等地现有大量的农民工待业在家,他们根本就不知道浙江这里正急需要人,而在为找不到工作发愁。,近日,浙江省就业局有关负责人表示:金华义乌人才市场每天企业用工需求在2万人以上,但前来应聘总人数却不到3000人,企业基本上招不到工人。,劳动力市场不完善,就业信息不畅通,我国的就业形势,严峻,1、人口总量和劳动力总量都比较大;(整体供大于求),2、劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;(素质偏低),3、劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。,主要原因:,上述观点的合理性在哪里?误区何在?,自主探究:,观点一:在社会主义国家,就业要靠政府,观点二:不管是什么职业,只要能稳定地干一辈子就行,观点三:工作一定要体面,不能让人看不起,观点四:一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作,反对等靠要,坚持自主择业观,反对铁饭碗,坚持竞争就业观,反对面子观,坚持职业平等观,反对专一观,坚持多种方式就业观,2010年高校毕业生达630万求职高峰来临(图),对于就业地区的选择:43.3%的人首选地区放在东部,高达86.7的人认为长江三角洲是当前我国最适合就业的地区。就业薪金:一半以上的人将月薪定在20003000元范围内,不到40%的人期望30005000的月薪范围。就业单位看:一半以上的人将政府机关列为就业的首选单位,这也从一个侧面反映出今年考公务员热的现象。,大学生们择业趋向调查,“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”年龄大多在23-30岁之间,虽有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养。社会学家称之为“新失业群体”.,“啃老”六大人群第一类对就业过于挑剔,总认为找不到满意的工作,这一类约占20%。第二类以工作太累、太紧张、不适应为由自动离岗离职的,占10%左右。第三类“创业幻想型”的青年人,有强烈的创业愿望,却无目标和真才实学,总是不成功,又不愿“寄人篱下”当个打工者,这一类约占20%。,第四类频频跳槽者,跳来跳去最后“漂”到无事可做,这一类占10%。第五类单位里下岗的年轻人,习惯用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业,这一类占10%左右。第六类文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦、脏、累工作,因怕苦怕累索性躺在家中“啃”父母,这一类占30%。,靠政府解决,靠劳动者自己解决,1、劳动者:,A、转变就业观念,树立正确的择业、就业观(1)、树立自主择业观(2)、树立竞争就业观(3)、树立职业平等观(4)、树立多种方式就业观,看课本P42至P43页的内容完成下列表格,根据个人的兴趣、专长和条件自主选择职业,发挥每个人的聪明才智,调动每个人的积极性和创造性,通过劳动力市场竞争,实现自主就业,没有高低贵贱之分,地位是平等的,就业方式多样,就业的方式不断增加,努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要,脚踏实地,兢兢业业,都能有所作为,可以灵活地选择通过各种渠道选择职业,实现就业,思考:小李在应聘时为什么会出现有人没活干或有活没人干的现象?,有人没活干:1、我国的人口总量和劳动力总量都比较大2、没树立正确的就业观3、劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通4、劳动力素质也比较低,与社会经济发展不适应有活没人干:1、没树立正确的就业观2、劳动力素质也比较低,与社会经济发展不适应B、提高自身素质,努力自主创业,北大毕业生在家串糖葫芦?,武小峰,2000年大连普兰店市的高考状元,2005年武小峰从北京大学医学部预防医学专业毕业,此后一直没有找到工作,只得回老家串糖葫芦。今年春节后,在媒体和社会各界的帮助下,武小峰终于找到了一份工作。,探究,武小峰,出生在大连一个偏远山村。从小性格内向,由于自小成绩好,所以一直以来总有别人为他帮忙,甚至他的高考志愿也非他所愿。上大学之后,学习成绩一直不错,但几乎没有参加过一个学校社团,也很少看到他运动的身影。大学毕业后,一心想留在北京,希望进事业单位,解决北京户口。但参加多次面试,都石沉大海。有人劝他换个思路,换个行业,他认为学了几年放弃原有专业太可惜,最后只能在家待业。他的就业理想是找一份专业对口的工作,赚合适的工资,再有一座能比现在好些、能钓到鱼、最好再能养两只猫的房子。,武小峰现象给我们哪些思考?,从劳动者本人角度看发扬艰苦奋斗,自强不息精神不断提高个人自身素质,适应社会经济发展潮流,更新就业观念,树立正确的择业观念,?,新职业的产生,动画设计师,颜色搭配师,宠物美容师,光头广告工,大力发展经济,促进就业。(根本途径)实施积极的就业政策,鼓励、支持就业和再就业。加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构改善劳动就业和自主创业环境。(如:搞好就业培训和服务,规范人才市场,扩大就业岗位,鼓励自主创业,完善社会保障体系等。),如何解决就业问题?,市场调节就业、政府促进就业、劳动者自主创业,我国解决就业问题的基本政策:,我国劳动者主要权利:,平等就业和选择职业的权利;,取得劳动报酬的权利;,休息、休假的权利;,获得劳动安全卫生保护的权利;,接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利;,法律规定的其他权利;,跳楼讨薪,能不能这样维护自己的合法权益?,各级工会、监察机关、媒体,劳动者与单位协商化解,企业的劳动争议调解委员会,政府的劳动争议仲裁委员会,维权重要依据:依法与用人单位签定的劳动合同!,不成,不成,不成,不成,权利和义务两者之间的关系:劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提自觉地履行义务是获得权利,维护权益的基础,
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