八年级生物上册 5.4.3 真菌课后习题 (新版)新人教版.doc

上传人:sh****n 文档编号:3403003 上传时间:2019-12-13 格式:DOC 页数:3 大小:31KB
返回 下载 相关 举报
八年级生物上册 5.4.3 真菌课后习题 (新版)新人教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
八年级生物上册 5.4.3 真菌课后习题 (新版)新人教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
八年级生物上册 5.4.3 真菌课后习题 (新版)新人教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第三节真菌知能演练提升能力提升1.下列生物中,属于真核生物的是()A.球菌B.螺旋菌C.牛肝菌D.大肠杆菌2.在闷热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣服、脏鞋容易发霉,下列分析错误的是()A.闷热的夏季湿度大,为霉菌的生长、繁殖提供了必要的水分B.闷热的夏季温度高,为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度C.与洗净的衣服相比,脏衣服上霉菌孢子的数量多D.衣服上有机物的多少与是否容易发霉无关3.下列生物都有药用价值,其中与真菌有关的是()A.鹿茸B.人参C.冬虫夏草D.银杏4.拍打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这些粉尘主要是()A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢5.真菌的特征是()细胞内没有成形的细胞核细胞内有真正的细胞核能产生孢子,孢子能发育成新个体通过分裂方式繁殖后代细胞内没有叶绿体A.B.C.D.6.显微镜下看到某霉菌的直立菌丝的顶端呈扫帚状结构,而且每一分枝上都有成串的孢子,这种霉菌是()A.青霉B.酵母菌C.匍枝根霉D.毛霉7.酵母菌比乳酸菌高等、复杂,主要是因为酵母菌细胞具有()A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.遗传物质8.下列有关细菌、真菌的叙述,正确的是()A.细菌都是单细胞的个体,真菌都是多细胞的个体B.葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞的细菌C.细菌和真菌都既有单细胞的个体,也有多细胞的个体D.青霉、曲霉、香菇、木耳属于多细胞真菌9.下列关于细菌和真菌特点的说法,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物叶肉细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有荚膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们探究创新10.请认真阅读短文,然后回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织,并进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。(1)文中所说的“尘埃”指的是;“丝线”指的是。(2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系?。(3)文中“风将带着它们再次去犯罪”的含义是什么?。(4)你认为使蟋蟀死亡的是哪种生物?。11.小红在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响”时,先将一块新鲜的面包分成三等份,分别放入甲、乙、丙三个相同的洁净培养皿中,再将三个装置按下表所示步骤进行处理(其他条件都相同)。请回答下列问题。装置甲乙丙实验步骤不滴水滴入少量的水滴入少量的水在同一环境的空气中暴露30分后,盖上培养皿盖室温培养室温培养低温培养(1)小红所探究的实验变量有个;她在探究“湿度对霉菌生活的影响”时,可以选用装置和作为对照实验。(2)小红将三个装置放在空气中暴露30分的目的是。请你根据所学知识推测,一段时间后,装置中的霉菌数量最多。(3)根据本实验所提供的材料,小红若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”,她应该再设计一个装置是。参考答案知能演练提升1.C2.D3.C4.B发霉的物体上面有较多的霉菌孢子,孢子是一种生殖细胞。5.B6.A青霉是多细胞真菌,菌体由菌丝构成,直立菌丝的顶端呈扫帚状,青霉成熟的孢子是青绿色的。7.C8.D细菌都是单细胞的个体,真菌既有单细胞的个体(如酵母菌),也有多细胞的个体(如霉菌和大型真菌)。葡萄球菌、大肠杆菌属于细菌,酵母菌属于真菌。青霉、曲霉、香菇、木耳都是多细胞真菌。9.B细菌适应性很强,但都进行分裂生殖,A项错误;潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌属于真菌,具有成形的细胞核,所以霉菌与动植物一样也属于真核生物,B项正确;细菌与植物叶肉细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体,C项错误;从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,D项错误。10.解析 真菌能产生孢子,孢子能够发育成新个体。孢子成熟以后,就散落下来,随风飘散。孢子一旦落到适宜的地方,就萌发长出菌丝,之后从菌丝上生出子实体。答案 (1)孢子菌丝(2)寄生(3)孢子随风飘散到适宜的地方,可以去感染其他蟋蟀(生物)(4)真菌11.答案 (1)两甲(或乙)乙(或甲)(2)让空气中的霉菌孢子落在面包上乙(3)除不放面包外,其余条件均与装置乙相同(意思相近即可)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!