2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发导学案 新人教版(III).doc

2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发导学案 新人教版(III)【学习目标】1.了解慕尼黑阴谋和绥靖政策的基本内容；第二次世界大战全面逐步扩大的基本史实。2.分析第二次世界大战的原因；3.体会法西斯侵略给人类社会带来的灾难。【预习案】 1.阅读教材第一自然段，归纳慕尼黑会议的背景、参加国、时间、地点。2.在慕尼黑会议上，四国签订的协定叫什么？内容是什么？有何影响？ 3.在慕尼黑会议上受益最大的是哪国？受害最大的又是哪国？为什么把这一历史事件称之为“慕尼黑阴谋”？它与第二次世界大战的爆发有什么联系？ 【合作探究】1.探究一：第二次世界大战的爆发是偶然还是必然？并说明理由。2.探究二：“搬起石头砸自己的脚”说的是哪些国家？这说明对待法西斯国家应该怎么做？3.探究三：第二次世界大战给我们什么启示？ 【直击中考】 1.1938年9月，英国首相张伯伦与法国总理达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要捷克屈服，即签署它自己的死亡证书。这里的“死亡证书”指的是（ ） A.凡尔赛和约 B.慕尼黑协定 C联合国家宣言D欧洲联盟条约2. 下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是（ ）A. 德军攻占巴黎 B. 德军突袭苏联C. 日军偷袭珍珠港 D.联合国家宣言签署3.2012年2月24 日，西方国家打着“人权”的幌子在突尼斯举行“叙利亚之友”的国际会议。有人说，在没有叙利亚政权参加的情况下，讨论与叙利亚国内危机有关的问题，这是一个很大的缺点。不禁使人回想起上个世纪30年代的那次会议。“上个世纪30年代的那次会议”指的是（ ）A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.慕尼黑会议 D.日内瓦会议4.“饮鸩止渴”意在告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来的祸患。下列事件与此贴切的是（ ）A敦刻尔克撤退 B突袭珍珠港 C莫斯科保卫战 D第二战场开辟5. 从右图中能得到的信息是（ ） A国际联盟的建立 B绥靖政策的实行 C杜鲁门主义的出台 D马歇尔计划的推行6.把英法的绥靖政策推到了顶点，并产生了极其恶劣的影响的事件是（ ）A德国进攻波兰 B日本发动“七七事变”C日本偷袭珍珠港 D慕尼黑协定的签订7.德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ）A殖民扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策D“冷战”政策