八年级物理上册 4.2《探究汽化和液化的特点》同步练习1 （新版）粤教沪版.doc

探究汽化和液化的特点同步练习1一填空：1物质由 态变为 态的现象叫液化液化有两种方式是 和 液化过程中物质要 热(选填“吸”或“放”)2烧水时，打开锅盖后，会发现锅盖上有许多水珠滴下，这是用 的方法使水蒸气 而成小水珠平常使用的打火机是用 的方法使气变成液态的3如图所示，用注射器吸进一些乙醚，然后用橡皮塞堵住注射L先向外拉动活塞，则会发现液态乙醚成蒸气而看不见了，再推压活塞，则注射器中又出现了液态乙醚，这是采用 的方法使气体 的4擦玻璃时，有时往玻璃上吹气，玻璃上会出现一层水雾。这是因为口中吹出温度较 的水蒸气遇到温度较 的玻璃后放出热量， 成雾状小水珠附着在玻璃上5利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是-183、-196和-78，当温度下降时，首先液化被分离出来的是 ，其次是 ，最后是 二，选择：6夏天，打开冰棒的包装纸，常常会看到冰棒在冒“白气”，这是( )A冰棒熔化后产生的小水滴B冰棒周围的水蒸气，遇冷放热液化而成的小水滴C冰棒周围的空气，遇冷放热液化而成的D冰棒熔化后蒸发，产生的水蒸气7小明模拟大自然“雨”的形成做了一个探究实验向锥形瓶中注入少量的温水，过一会儿取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后在瓶内出现朦胧的“白气”，表面和底部有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，则下列说法中正确的是( )A水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化B水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化C水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化D水蒸气下降、当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化8被l00的水蒸气烫伤比被100的同质量的水烫伤更严重，这是因为( )A100的水蒸气的温度比l00的水温度高B水蒸气液化放出大量的热C水蒸气液化吸收大量的热D水蒸气比水传热快9不论是冬天还是夏天，烧开水时，常常看到壶嘴附近冒出很多“白气”，这些“白气”是( )A水蒸气 B小水珠 C热空气 D烟雾10夏天，小李从冰箱中拿出一杯冰冻饮料，过了一会儿，杯壁上有许多小水珠，这是( )A杯内的水渗透出来的B空气中的水蒸气遇冷液化而形成的C空气遇冷液化而形成的D以上说法都不对11夏天，自来水管上有时会有一层均匀的水珠，这是因为( )A水管质量不好，水渗出来了B有人在水管上洒了水C空气中水蒸气较多，遇到冷的自来水管液化成水珠D自来水温度高，水分子的运动加快，从水管的微孔中扩散出来12下列物态变化现象中，属于液化的是( )A冬天从口中呼出的“白气”B洒在教室地上的水变干C放在冰箱冷冻室的矿泉水结成了冰D冬天，室外冰冻的衣服干了三实验与设计：13(1)在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了 现象，雾状的“白气”实际是 (2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的温度将 (选填“升高”、“不变”或“降低”)(3)分析归纳上述实验现象，所得到的结论是 .14在CCTV1的新闻联播节目中，曾经播放了“神舟六号”飞船成功升人太空的壮观场景当“长征”二号F型运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间，只见火箭底部涌出庞大的白色气团，我们知道，当火箭刚点火发射时，高温的火焰向下喷到发射台的地面，此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化为了保护发射台的台底，航天工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地攻克了这项技术难关现在请你说明：(1)火箭升空瞬间，庞大的白色气团产生的原因(2)大水池能起保护发射台台底作用的道理参考答案一1气态，液态，冷却，加压，放2冷却，液化，压缩体积3压缩体积，液化4高，低，液化5二氧化碳，氧气，氮气二6B7A8B9B10B11C12A三13(1)液化，小水珠(2)小水珠，升高，水蒸气遇冷液化，液化要放热14(1)水池里的水汽化成水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水珠(2)水沸腾时会吸收大量的热量，使发射台不至于被火焰熔化