2019-2020年九年级语文下册第一单元第3课《祖国啊我亲爱的祖国》预习学案（无答案）新人教版.doc

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2019-2020年九年级语文下册第一单元第3课祖国啊，我亲爱的祖国预习学案（无答案）新人教版一、知识积累1. 给下列加点字注音。干瘪 ( )蜗行( )胚芽( )迷惘( )隧洞( )绯红( )纤绳( )簇新( )驳船( ) 稻穗( )熏黑( )2.作者简介：舒婷, ，福建泉州人，_著名女诗人。_的代表诗人之一.代表作有_、_、_等。3.知识链接：(1)朦胧诗：实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。(2)代表人物：北岛、舒婷、顾城 (3)特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人“心虑”的现实。二、诵读感悟1.诗歌朗读：请同学们大声朗读课文三遍，要求读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出情调。2.思考：（1）在第一节诗中，诗人排列了哪些意象？它们有什么特点？通过这一系列意象，写出了祖国怎样的历史面貌？_ （2）第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化？诗人是用哪些意象表达这种感情的？ 3.发现问题永远比解决问题更有价值。预习中你发现了什么问题或者有什么疑惑吗?请记下来吧！

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