2019-2020年九年级数学上册 22.4.2 位似图形课后训练 (新版)沪科版.doc

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2019-2020年九年级数学上册 22.4.2 位似图形课后训练 (新版)沪科版1如图,DEF是由ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则DEF与ABC的面积比是()A16 B15 C14 D122如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若ABFG23,则下列结论正确的是()A2DE3MNB3DE2MNC3A2FD2A3F3用幻灯机将一个ABC的面积放大为原来的16倍,下列说法正确的是()A放大后A、B、C是原来的16倍B放大后周长是原来的4倍C放大后对应边是原来的16倍D放大后对应中线长是原来的16倍4如图,已知ABC三个顶点的坐标分别为(1,2)、(2,3)、(1,0),把它们的横坐标和纵坐标分别变成原来的2倍,得到点A、B、C.下列说法正确的是()AABC与ABC是位似图形,位似中心是点(1,0)BABC与ABC是位似图形,位似中心是点(0,0)CABC与ABC是相似图形,但不是位似图形DABC与ABC不是相似图形5如图,已知OAB与OAB是相似比为12的位似图形,点O为位似中点,若OAB内一点P(x,y)与OAB内一点P是一对对应点,则点P的坐标是_6在平面直角坐标系中,ABC顶点A的坐标为(2,3),若以原点O为位似中心,画AEC的位似图形ABC,使ABC与ABC的相似比等于,则点A的坐标为_7如图,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,点F的坐标为(1,1),点C的坐标为(4,2),则这两个正方形位似中心的坐标是_8(创新应用)如下图所示的平面直角坐标系中,(1)描出下列各点:A(1,0)、B(3,0)、C(3,3)、D(0,1),并将这些点用线段依次连接起来;(2)以坐标原点O为位似中心,把(1)中所得图形放大两倍1答案:C2答案:B3答案:B4答案:B5答案:(2x,2y)6答案:(4,6)或(4,6)7解析:如图,连接CF并延长交x轴负半轴于点M,则M点即为位似中心设MO=x,根据位似图形的性质知MEMB=12,所以(x+1)(x+4)=12,解得x=2.答案:(-2,0)8解:如图(1)顺次连接点A、B、C、D得四边形ABCD;(2)以点O为位似中心,把四边形ABCD放大两倍,得新四边形A1B1C1D1和四边形A2B2C2D2.
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