2019版九年级历史上学期期末试题（实验） 新人教版.doc

2019版九年级历史上学期期末试题（实验） 新人教版一、选择题（每小题2分，共50分）1没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在()A马克思主义开始指导国际工人运动 B是无产阶级建立政权的第一次尝试C打破了帝国主义对社会主义的封锁 D诞生了世界上第一个社会主义国家2某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是A农奴制改革的利弊B新经济政策的利弊C斯大林模式的利弊D战时共产主义政策的利弊3斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷入困境。”其中“前所未有的成就”的取得主要得益于A新经济政策B斯大林模式C赫鲁晓夫改革D戈尔巴乔夫改革4顾维钧回忆录里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本”材料所描述的情形发生在A1919年的巴黎和会 B19211922年的华盛顿会议C1938年的慕尼黑会议 D1945年的雅尔塔会议5.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在A.使经济缓慢地恢复过来B.调整和巩固了资本主义制度C.极大地改善了人民生活D.成功开启美苏“冷战”模式6世纪法西斯分子给人类制造了一场空前的浩劫，这场灾难的欧洲战争策源地形成的标志是A希特勒上台执政 B国会纵火案C日本军部法西斯专政建立 D意大利法西斯专政建立71932年2月，一美国人在国会委员会上陈述他近三个月的见闻：数以千计的羊羔被牧羊人杀了，因为羊在市场上卖的钱还不够支付运输它们的费用。一箱苹果200个卖40到50美分。与此同时，数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。他的见闻反映了当时美国的何种现象？ A生产相对过剩 B失业人数大增C人民流离失所 D工人工资下降8北京时间2011年5月2日，美国总统奥巴马宣布，“基地”组织领导人本拉登已在当天的突袭行动中死亡。恐怖活动对当今世界构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A法西斯势力 B殖民势力 C垄断组织势力 D反革命势力 9某海报反映了一历史事件：画中一面残破的美国国旗在硝烟中飘扬，画上的文字是“记住12月7日”“我们保证这些死者不会白白牺牲”。这一事件发生后，美国A爆发了内战 B实施罗斯福新政 C对日本宣战 D提出杜鲁门主义10大国崛起中说：“日本战败以后被炸为废墟，但是，它还是留下明治维新以来百年发展的底子，像科技人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西所以这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。”这则材料认为二战后日本经济迅速崛起的基础是A战后的社会改革 B战后美国对日本经济的扶植C制定适当的经济政策 D近代化变革积累的经验1120世纪50年代，美国、西欧经济迅速发展的共同原因是A采用第三次科技革命的成果B利用外来的经济援助C成立欧洲共同体D推行非军事化政策12.由下图得出的结论，不正确的是A日本经济增长速度最快B联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快C各国经济增长速度不均衡D美国失去了世界经济霸主的地位13.1991年，苏联解体，这标志着A“三国协约”瓦解 B凡尔赛华盛顿体系瓦解C“两极格局”结束 D国际反法西斯联盟瓦解14关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是A国家已经四分五裂 B国家名称发生变化C社会制度发生变化 D执政党失去了政权15.王静同学在学习中提炼出以下学习主题，其中符合印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展的是A亚非拉国家的独立和振兴B殖民扩张与殖民地人民的抗争C世界政治格局的多极化趋势D国际工人运动与马克思主义的诞生16德国生产的欧宝轿车，车身产自德国，轮胎来自比利时，避震器来自意大利，排气管来自瑞典，座椅来自匈牙利，仪表盘来自瑞士。这体现了 A世界文化的多元发展 B高科技推动经济的发展 C世界经济的全球化趋势 D世界政治格局的多极化趋势17xx年伊始，一部深度调查雾霾的纪录片在网络上推出。不到一天时间，该片便在互联网上广泛传播，成为无数人热谈的话题，该片反映出当今社会人类共同面临的挑战之一是A恐怖主义 B贫富悬殊 C人口危机 D环境污染18漫画是一种形象表达历史的方式。图8所示的“太阳”喻指A欧洲共同体 B欧洲联盟 C联合国 D亚太经合组织19下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势 世界贸易组织标志 “一超多强”局面A.全球化、多极化B.多极化、工业化 C.信息化、全球化D.工业化、信息化20虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是世界的两大主题仍然是A.友好与融合B.冲突与交流.C.和平与发展D.霸权与恐怖21.第二次世界大战结束后创立的以维护世界和平与安全为宗旨的全球性国际组织是A. 国际联盟 B. 欧洲联盟 C. 联合国 D. 北大西洋公约组织22.空闲时聊聊天，吃饭时拍个照片发朋友圈，看到二维码扫一扫，据统计，目前国内外微信活跃用户已达5亿人，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。这种便捷的交流方式源于A航天技术的进步B生物技术的突破C新材料技术应用D网络技术的发展23.“科技是人类进步的阶梯”，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是A第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用B电子计算机是第二次工业革命的重要发明C第三次科技革命使人类进入了信息社会D三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活24.某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段话出自A.静静的顿河 B.美国的悲剧C.钢铁是怎样炼成的 D.约翰克利斯朵夫25.世界名画格尔尼卡是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，它是20世纪绘画艺术中的珍品。其作者是A毕加索 B德莱塞 C罗曼罗兰 D贝克特二、非选择题（其中26题16分，27题18分，28题16分，）26.世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年1500年）材料二材料三 苹果的iPhone手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。材料四 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题曝光企业代工产品曝光内容武汉某有限公司电子元器件排放重金属污水，污染南太子湖苏州某科技公司触摸屏排放刺激性气体，影响居民生活 根据中央电视台新闻调查节目苹果的另一面编制（1）材料一反映了人类历史上的哪一重大事件？依据材料指出它对世界的影响。（4分）（2）观察材料二中的三幅图，分别找出第一、二次工业革命的发明。（要求写出图序和名称）（8分）（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？ 综合四则材料，指出中国应该如何应对这一趋势？（4分）27.阅读下列材料，回答问题（18分）材料一“不平衡的跷跷板”材料二 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车改编自岳麓版历史教材材料三 苏联解体后的部分世界重要力量西欧主张在世界新秩序中和美国平起平坐，为此加快了欧洲一体化的进程。日本成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力。俄罗斯拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸。中国自实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高。（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？（4分）（2）根据材料二结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？（4分）（3）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？（4分）（4）据材料三，请写出两个牵制美国“单独称霸”的重要力量。为加快“欧洲一体化的进程”，1993年西欧成立了什么组织？（4分）（5）结合上诉材料及所学知识，你认为影响新的世界政治格局形成的主要因素是什么？（2分）28.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一 (苏俄)彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤。”吉尔吉斯的农民说：“粮食被收集得象扫帚扫过一样干净，一点也没剩。” 摘编自王斯德等苏联兴亡史材料二（1）材料一中苏俄人民为什么很“气愤”？面对材料一中“苏俄农民的气愤和不满”，列宁实施了什么政策？（4分）（2）据材料二，分别指出图5中A、B两个时段美国失业率的变化情况。（4分）分析导致这两个时段失业率变化的主要原因（提示：写重大事件名称）。（4分）（3）两国为应对危机采取了什么共同的调整方式（手段）？这给了你怎样的历史感悟？（4分）九年级历史期末考试试题（实验）九年级历史试题（实验）参考答案：一、选择题：题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、 材料解析题26.（1）新航路的开辟 （答“地理大发现”亦可）（2分）世界开始连成一个整体（或沟通了欧、亚、非、美四大洲） （2分）（2）图 2 ；蒸汽机车 （答火车亦可得分，4分）。图1、图3；汽车、飞机（4分）（3）经济全球化。 （2分）顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施。 （或“顺应潮流，迎接挑战，坚持可持续发展之路” ） （2分） ； （如答“趋利避害” 、 “主动融入世界” 、 “坚持改革开放” 、 “坚持科技创新” 、 “关注发展与环境问题”中的任何两点也可得分）27.（1）一超多强；多极化趋势；（4分）（2）全球化趋势；世界贸易组织（4分）（3）坚持改革开放，努力发展经济； 坚持以经济建设为中心，增强综合国力； 加强与世界各国的联系； 注重教育，培养人才； 学习先进科学技术，促进经济发展等。（答出其中任意两点或意思相近即可，4分）（4）西欧、俄罗斯、日本、中国（任意两个2分）；欧洲联盟（或欧盟）（2分）（5）经济实力（或综合国力）（2分）28. （1）因为战时共产主义政策损害了农民的利益。新经济政策。（4分）（2）变化情况：A段：不断上升（由低到高）；（2分）B段：逐渐下降（由高到低）。（2分）主要原因：A段：经济大危机；（2分，若答经济危机只给1分）B段：罗斯福新政。（2分）（3） 方式：改革。（2分）感悟：改革是社会发展的重要推动力。（或要敢于改革，更要善于改革；能够结合国情，实事求是地进行改革，促进经济发展。）（2分，意思相近即可。）