2019-2020年九年级政治全册 人民是国家的主人导学案 苏教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 人民是国家的主人导学案 苏教版【新课标要求】4.2知道我国现阶段的政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性【学习目标】人民民主专政；人民代表大会组成、性质、地位；人民代表大会制度【教学重点和难点】人民民主专政；人民代表大会组成、性质、地位；人民代表大会制度【教学方法和手段】自读感悟、合作探究、讨论分析【预习导航】背诵课本112页114页完成下列问题1、 是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。2、中华人民共和国是 领导的、以 为基础的 的社会主义国家。3、我国的国家性质是 。4、人民民主专政：一方面对人民 ；另一方面对敌人 。5、人民民主专政的本质是 。6、人民代表大会包括 和 。7、我国的最高国家权力机关是 。全国人民代表大会的职权包括 、 、 、 。8、我国地方各级的国家权力机关是 ，职权范围：讨论决定 。9、我国人民代表大会的常设机构 。设置的等级 ，职权范围是 。10、我国的根本政治制度是 。11、人民代表大会的产生：由 选出代表，组成 和 ，作为 ，代表 ，分别决定 。12、我国的国家机构包括 机关、 机关、 机关。在国家机构中出于最高地位的是 ，即 。最高的行政机关是 ，司法机关包括 和 。13、我国国家机构组成部分的关系： 、 等其他国家机关都由 产生，对 负责，受 监督。以确保国家一切权利 。【学习过程】（活动 展示 交流 讨论）1、人民代表大会与人民代表大会制度如何区分？2、我国是社会主义国家，国家的主人是人民，那么我们如何行使管理国家的权力呢？是不是每个人都直接参加国家的管理？知识点迁移运用一、单项选择题：1、人民民主专政是我国的国家性质，其本质是 （ ）A、人民当家作主 B、对全体公民实行民主C、实现全体人民的共同富裕 D、对敌对分子实行专政2、2010年3月5日至13日，十一届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行，会议审议并批准了国务院政府工作报告等。这说明我国的根本政治制度是 （ ）A、全国人民代表大会制度 B、民族区域自治制度 C、社会主义制度 D、人民代表大会制度3、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上指出：“我们要始终坚定不移的发展社会主义政治文明，深化政治改革，坚持和完善人民代表大会制度”我国的人民代表大会制度 （ ）是我国的根本政治制度 是我国人民行使国家权力的机关 直接体现我国人民民主专政的国家性质 是我国实现人民当家作主的政权组织形式A、 B、 C、 D、4、2010年3月5日至13日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，会议通过了邮政法、全民健身条例等重要法律法规。这表明全国人大在行使 权力（ ）A、立法权 B、任免权 C、决定权 D、监督权 5、在全国人大代表中增加一线工人和基层农民的代表，以及产生农民工代表，这有利于（ ）A、激励人大代表为人民服务，接受人民监督 B、更好地反映、维护人民群众的意志和利益C、加强社会主义法治建设 D、人大代表更好地行使宪法和法律赋予的权利6、我国的全国人民代表大会和地方高各级人民代表大会（ ）都由人民群众依照法定程序选出的代表组成 都是代表人民行使国家权力的国家机关 都是我国的国家行政机关 分别决定全国和各级地方的一切重大事务A. B. C. D. 二、分析说明题材料：2011年3月，十一届全国人民代表大会第三次会议在北京隆重举行。会议审议并通过了温家宝总理代表国务院所做的政府工作报告的决议，审议并通过了最高人民法院工作报告的决议，审议并通过了关于最高人民检察院工作报告的决议等。材料说明我国实行什么政治制度？坚持这项制度的根本目的是什么？材料中全国人大行使什么职权？材料说明了全国人民代表大会是什么性质的国家机关？国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？