2019-2020年九年级物理全册 第十五章《功和机械能》15.4 动能和势能学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级物理全册 第十五章功和机械能15.4 动能和势能学案 新人教版目标要求：1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。 3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。 4.知道什么是机械能及机械能的单位。重点难点：影响动能、势能大小的因素教学过程自主学习：1.物体由于_而具有的能叫动能。_越大，_越大，则物体的动能就越大。2.物体由于_而具有的能叫重力势能。物体被举得越_，_越大，重力势能越大。3.物体由于_而具有的能叫弹性势能。弹性形变越_，弹性势能就越_。4.重力势能和弹性势能统称为_能。5.动能和势能之和称为_能。合作探究1.一切运动的物体都具有动能举出几个具有动能的事例：2. 讨论：（1）研究影响动能大小的因素时，用到的实验方法： （2）实验中物体的动能是通过 间接显示出来的3.思考：设计一个实验研究影响重力势能大小的因素并讨论：（1）研究影响重力势能大小的因素时，要用到的实验方法： （2）重力势能的大小通过 间接显示出来每课一练基础练习1下列物体各具有的是动能还是势能？（1）天空中向前飞行的飞机 （ ） （2）在地面上被拉弯的弓 （ ）（3）稳稳地立在山顶上的一块石头 （ ） （4）在地上滚动的足球 （ ）2判断下列几种情况下，物体的动能，势能是否变化，是增加还是减少？（1）直升飞机匀速上升（ ）（2）滑梯上的小孩往下滑地越来越快（ ）（3）汽车在平直的公路上行驶（ ）（4）弯曲的钢条在逐渐变直（ ）3、大明和小勇同乘一辆“面的”，大明的动能较小，则他的质量较 （“大”或者“小”）；萌萌站在自动扶梯上，她的重力势能不断减小，则她所在的是 _扶梯（选填：“上行”或“下行”）；一根闹钟发条的弹性势能不断增大，则发条正在被 （选填：“放松”或“卷紧”）。4汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路修得弯弯曲曲主要目的是为了 载重货车下山时其重力势能 (填“增大”、“减小”或。不变”)；途中，汽车要经常停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水，这是为了 5关于能的概念，下列说法正确的是（ ）A物体不在做功时就不具有能 B物体能对别的物体做功，它就具有能C物体具有能，肯定在做功 D物体具有机械能，它肯定在做功6下列关于物体动能或势能的几种说法中，正确的是（ ）A甲物体小于乙物体被举的高度，则甲物体的重力势能比乙物体大B拉长的弹簧一定比压缩的弹簧弹性势能大C高速飞行的子弹一定比缓慢航行的轮船的动能大D很大速度在平直的公路上匀速行驶的汽车，它的动能和势能都保持不变7质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（ ）A燕子比鸽子飞得快 B鸽子比燕子飞得快 C燕子比鸽子飞得高 D鸽子比燕子飞得高8、根据能的概念，下面哪个说法正确？（ ）A一个弹簧的质量越大，它的势能就越多B一个物体能够做功，这个物体就具有能C因为子弹的速度大于火车的速度，所以子弹的动能大于火车的动能D因为天空中一滴雨的高度比被举高的夯要高，所以这雨滴的势能大于夯的势能9、甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车的速度是54Km/h,乙车的速度是15m/s，则它们的动能大小的关系是 （ ）A甲大 B。乙大 C 。一样大 D。无法比较能力拓展1物体由于 而具有的能叫做动能。一切 的物体都具有动能。2动能的大小与物体的 和 有关。质量相同的物体， 越大，它的动能越大；运动速度相同的物体， 越大，它的动能越大。3能的单位是 ，符号为 。4势能包括 势能和 势能。物体由于被举高而具有的能叫 ，物体由于发生弹性形变而具有的能叫 。5经探究发现，重力势能与物体的 和 有关。质量相同的物体，被举得越 重力势能越大；高度相同的物体，质量越 重力势能越大。弹性物体的 越大，其弹性势能就越大。6关于动能的概念，下列说法中正确的是( )。A一切运动的物体都具有动能 B质量大的物体，动能一定大C速度大的物体，动能一定大 D运动的物体只具有动能7下面是在公园里看到的各种物体，其中没有动能的是 ( )。A翩翩起舞的蝴蝶 B在假山上跳跃的猴子C湖面上疾驰的游艇 D草地上的梅花鹿雕塑8下列关于重力势能的说法中正确的是( )。A高处的物体只有重力势能 B高处的物体具有的重力势能一定大C质量大的物体具有的重力势能一定大D质量小的物体也可以比质量大的物体的重力势能大9斜坡匀速上行的汽车，下列关于能的说法中正确的是( )。 A重力势能和动能都增大 B重力势能和动能都不变C重力势能增大，动能不变 D重力势能不变，动能增大10列情形中，重力势能和动能都没有变化的是( )。A小孩从滑梯上匀速滑下 B在同一高度匀速平移的吊车C从车站上开出的火车 D汽车匀速爬坡 12从沈阳开往上海的195次旅客列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区段时，突然从列车左侧车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的某人的鼻梁上，当场将其击昏。这是因为( )。A馒头的质量大 B馒头的速度大 C馒头太硬了 D馒头的动能大 13xx年1 0月16日凌晨“神舟”五号载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天”梦。当飞船减速着陆时，航天英雄杨利伟的( )A动能减小，重力势能增加 B动能减小，重力势能减小C动能增加，重力势能减小 D动能不变，重力势能增加 14一架飞机水平匀速飞行，且不断向下空投救灾物资，则在此过程中飞机的动能和势能的变化情况是( )。 A动能和重力势能都不变 B动能和重力势能都减小C动能不变，重力势能减小D动能和重力势能都增加15甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶，则（ ）A两汽车具有的动能一定相同 B两汽车具有的机械能一定相同C甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能 D两汽车可能具有相同的机械能16下列情况中，不计空气阻力，物体的机械能大小一定不变的是（ ）A木块沿斜面匀速上升 B人乘着电梯匀速下降 C物体在平衡力的作用下作匀速直线运动 D瀑布中的水从山上倾泻而下17体积相同的实心铁块和铝块，从同一高度处由静止自由下落，不计空气阻力时下列说法正确的是（ ）A下落前它们的重力势能相等，落到地面时它们的动能也相等B下落前铁块的重力势能大，落到地面时铁块的动能也大C下列前铝块的重力势能大，落到地面时铁块的动能大 D下落过程中重力势能减小、动能都逐渐减少18一块砖分别平放、竖放、侧放在水平地面上时，有关它的重力势能大小的说法中正确的是（ ）A平放时最大 B侧放时最大 C竖放时最大 D三种放法相同19如图15-4-1所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图，图中A、B是两个实心小球。下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时，速度大的物体具有的动能大（ ） A、a图和b图 B、b图和c图 C、a图和 c图 D、b图和 d图20如图15-4-2所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( ) A重力势能减小，弹性势能增大 B重力势能增大，弹性势能增大 C重力势能减小，弹性势能减小 D重力势能增大，弹性势能减小综合探究21距哈密市100多公里的十三间房，一年中有300多天都在刮风，俗称“百里风区”2006年4月9日，一场罕见的沙尘暴袭击了从乌鲁木齐开往北京的170次列车，列车迎风的车窗玻璃被狂风卷起的石块击碎，车厢体也被打出了凹坑请回答： (1)狂风卷起的石块具有什么能?车窗玻璃被打碎、车厢被打出凹坑的原因是什么?(2)针对这种现象请从治理或利用等方面谈点自己的想法22小明从电影中看到，古代将军用力把铁弓拉满后，能将箭射得很远，联想到自己玩耍的竹弓，即使拉得很满，也只能将箭射得很近请你分析以上现象，提出一个值得探究的问题，并简述探究的方法(1)你提出的探究问题是 (2)你探究的方法是： 23打桩机的重锤由高处落下时，能把木桩打入地里(如图l5-4-3所示)这是因为重锤具有重力势能，那么物体具有重力势能的大小跟什么因素有关呢?(1)请你提出一个猜想 (2)请制定一个可以验证你的猜想的计划(简要写出主要实验器材、实验步骤及分析论证的过程)学后记：