2019版九年级语文下学期第一次调研考试试卷 新人教版.doc

2019版九年级语文下学期第一次调研考试试卷 新人教版一 语文知识积累与运用 35分1. 下面词语中加点字注音无误的一项是（3分）： （ ）A阔绰（chu ） 贮蓄（zh ） 玷污（zhn） 浑身解数（xi ）B迸溅（bng ） 枯涸（h ） 挑衅（xn ） 锲而不舍（q ）C倔强（jing） 拮据（j ） 污秽（hu ） 锐不可当（dng）D荒谬（mi ） 贮藏（zh ） 真谛（d ） 吹毛求疵（ c ）2.指出下列词语中书写没有错误的一项（3分）： （ ）A.迫不急待 负隅顽抗 不求胜解 随声附和B.偃旗息鼓 别出心裁 未雨绸谬 惟妙惟肖C.无暇顾及 谈笑风声 任劳任怨 发愤图强D.同仇敌忾 妄自菲薄 相形见绌 好高骛远3.下列句子中，加横线的成语使用正确的一项是（3分）： ( ) A十二届全国人大一次会议新闻发布会上，傅莹面对日本记者的提问，义正辞严地回应道：很多中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。 B5月26日凌晨，两只德国球队上演了一场石破天惊的国家德比战，最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队，第五次捧起了欧冠奖杯。 C在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里，莫言火了，莫言的书也火了，所有的书店，凡是跟莫言有关的书都被抢购一空，这真是骇人听闻。D“开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为然，等到出了交通事故以后才后悔不已。4下列选项中有错误的一项是（3分）： （ ）A诗经是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为风、雅、颂三个部分。B骆驼祥子中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。C莫泊桑是德国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学过的我的叔叔于勒之外，他的代表作还有羊脂球项链等。D醉翁亭记记承天寺夜游岳阳楼记的作者都属于“唐宋八大家”。5、古诗文默写（10分） （1）峰峦如聚， 。（张养浩潼关怀古）（2）采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒） （3） 长风破浪会有时， 。（李白行路难）（4） , 柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（5） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6） ，虽然他的姓名并不为许多人所知道。（鲁迅藤野先生）（7）观沧海一诗中通过大海吞吐宇宙的气象，可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负的句子是： 。 （8）江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是： 。6名著阅读 （4分） （1） 朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 和 。（2） .下列民间故事不是二十四孝图范畴的是：（ ）A.卧冰求鲤 B.郭巨埋儿 C.闻鸡起舞 D.老莱娱亲7. 综合性学习。 （6分） 请参加以“关注民生”为主题的综合性学习活动。 活动一 阅读下面的材料，你认为造成“问题食品”屡禁不止的原因有哪些？ 材料：电视、报纸、网络经常报道，“瘦肉精”“西瓜膨胀剂”“染色馒头”“地沟油”“问题月饼”“假牛肉”等等触目惊心的食品问题挂二连三地“冒”出来了。 活动二 食品问题接二连三地“冒”出来了，对此，你一定有很多话要想说!请你面对下面两种人，把你内心最想说的忠告，郑重地说给他们听。 我对食品企业说：活动三 针对“问题食品”屡禁不止这种现状，你有什么好的建议？ 8.诗歌鉴赏（4分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）诗人徘徊小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了 情怀，这是运用了以景传情的表现手法。（2分）（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。（2分）二 现代文阅读 40分（一） 爱输给爱 （ 21分）握着录取通知书时，她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难，何况，她还有一个刚上高中的弟弟。到家的时候，饭菜刚刚摆上饭桌，母亲还在厨房里忙碌，弟弟跟着父亲刚从地里做活回来，正在洗脸。A她摸了摸口袋里的通知书，没有拿出来。进了厨房，她让母亲歇着，她来做。灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。她的眼泪险些流下来，上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了，今天是她的生日。她刚端起碗，便响起了敲门声。开了门，她有些惊讶：“小舅，您咋来了?”她的惊讶。是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。小舅还未回答，弟弟抢过了话头：“小舅，您太偏心了，姐姐的生日您记得，我的就忘记了。”母亲忙说：“你这孩子，你小舅一身的灰尘，赶了那么远的路，快让你小舅歇歇。”弟弟吐了下舌头，不再说话。她说：“小弟，好好读书，等你考上大学那天，姐姐也买蛋糕给你。”她说的是真心话，弟弟人乖，空闲的时候从没出去玩过，总是尽力地帮助家里做事。因为要干地里的农活，耽误了不少学习，弟弟的学习成绩一般，如果弟弟再努力些，将来还是有希望上大学的。她不由自主地摸了下口袋里的通如书，进门之前她就想好了，等秋收后，就出门打工。至于通知书，就让它成为一个永久的秘密吧。一家人东一句，西一句地聊着。弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了，就若有所思地问：“小舅，那里生意好做吗?”小舅嘿嘿一笑说：“你小舅我啊，还算小有成就，这些年省吃俭用，在郊区买了一套二手房呢。”B“真的吗?”弟弟眼睛睁得大大的，顿了顿又说，“那明天我去你家看看，我还没去过省城呢。” 母亲用筷子敲了一下弟弟的碗，说：“你这孩子，就没想留你小舅多住几天吗?”父亲赶紧夹菜给小舅，说别跟小孩般见识，还不懂事呢。 小舅嘿嘿地笑着说：“我这个小外甥，我还不了解吗?跟我小时候一个样呢。” 她又想起小时候，有一次父亲实在太疲倦了，耕地的时候，说是想休息一下，坐在地里竟睡着了。老黄牛挣脱了犁头的缰绳，将邻地的小麦吃了一大片。憨厚的父亲醒来一看，不知所措，得知此事的弟弟听了，二话不说，转身跑到麦子主人家里认了错，给父亲保住了面子。 第二天，小舅真的要走，弟弟也真的要一同去，还带了些衣服，说乘着暑假，要好好在省城玩几天。母亲嘱咐她说，你小舅地形不熟，你送他们到车站吧。 列车缓缓开动的时候，弟弟向她扔下一个纸团。她心里一怔，急忙捡起来打开，弟弟的笔迹赫然入目： 姐姐，原谅我和小舅合伙欺骗了你，以你对我的疼爱，没有小舅的配合，我恐怕踏不出那个家门。作为村子里第一个也是目前唯一一个女大学生，村长已经给家里报了喜，弟弟为你高兴。弟弟不是读书的料，我和小舅去省城打工了，从今以后，你的一切开支，就由我来承担。 月台上，一个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声 9本文记叙了件什么事?请用简洁的语言概括。（5分）10请结合文章内容，具体分析弟弟是个怎样的人。（分析其中两点即可）（6分）11文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。（5分）12文章的结尾写到：“月台上，个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声”请你发挥想象，以第一人称的方式描写她此时的心理活动。（5分） （二） 我能行 （ 19分） （1）个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。 （2）科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大。究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。 （3）“我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。 （4）“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一班人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了1300个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿，我们每个人都可以自豪地说“我能行”。 （5）但是，有些人却不是这样。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此，“我不行”是一种有害的意识。 （6）我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这不利于发挥人的潜力，这种偏见扼杀了人们的创造精神。因此，我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。 （7）只有坚信“我能行”才能走向成功。13、有的同学说，敢说“我能行”的当然是那些智力超常、成绩突出的人，我们普通人哪能做得到啊。请你根据上文第（3）、（4）段阐述的科学研究的结果，从两个方面反驳他的话。（6分） 14. 第（2）自然段阐述的创造型人才的重要特征之一是什么？（4分）15. 结合（3）到（5）段的内容，分析这三段文字论证上采用什么论证方法？（4分） 16.传统观念称颂做人要谦虚，不要狂妄，而本文却提倡人要勇于说“我能行”，对此，你的观点如何？请说说你自己独到的思考。（5分） 三 文言文阅读（15分）岳阳楼记范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予现夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？时六年九月十五日。17解释下面句子中加点词语的意思。（4分）（1）政通人和，百废具兴。 具：（2）淫雨霏霏，连月不开。 开：（3）去国怀乡，忧谗畏讥。 去：（4）心旷神怡，宠辱偕忘。 偕：18第段说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面？用文中句子回答。（3分）19用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。（4分）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。20下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？表现出作者怎样的思想境界？（4分）【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（孟子梁惠王下） 四、作文 21. 从下面两道题中，任选一题作文。（50分）（1）题目：留下 在心中（2）阅读下面一则材料，按要求作文。一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在有些人的心理承受能力，你给他加点水揉一下，你再拍它就 不一定散了，但它还是一堆很松软的面粉，如果说你不断的揉它，揉到最后它就变成了一个面团了，你即使用手拉它，它也不断，这就变成拉面了，人的承受能力一定要达到这种状态，才能在社会上奋斗，遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没有度量和心胸的人。要求：文体自选（诗歌除外）。若选择（1）题，先将题目补充完整。若选择（2）题，根据文意自拟题目作文。千万不要抄袭或套用！文章不要少于600字。格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁.参考答案1.D 2. D. 3. A 4. C . 5.默写略5. （1）阿长、衍太太 （2）C 6. .围绕不法厂商的利欲熏心，执法部门的监管，媒体宣传，消费者自觉抵制等方面谈观点，言之成理即可。8.（1）夕阳 落花 归燕 感时伤春（2）对仗工整，音调和谐，画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，（2）抒发了对青春易逝的感慨，感情浓郁，（3）寓意深刻，发人深省，揭示了人生易逝，轮回无穷的人生哲理，因而成为千古传诵的名句（千古奇偶）。9示例：一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃，就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。10聪明勤学懂事知道体谅父母，小小年纪就知道关爱家人，处理问题。勤劳善良，常常帮家里干活，甚至耽误学习也无怨言，爱护父母、姐姐主动放弃自己的学业打工挣钱供姐姐读书更显示其责任感。 11A：“她”的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母，为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。B：弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对，就有意回避这个问题，假装对省城好奇，以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书，可见弟弟的细心对姐姐和父母的关心爱护。 12我是多么傻啊！弟弟明明早就打算放弃学业和舅舅打工来让我读书。我是多么幸福啊！有这么好的弟弟、父母，他们都在关爱着我，我要好好读书将来汇报他们。13、心理学研究表明，绝大多数人智力相差是不大的。脑科学研究表明，人的大脑开发拥有极大的潜力。因此，我们每个人都能说“我能行”。14、 不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，有强烈的自尊心。 15、 对比论证。或正反论证。或比喻论证。 例如，4段把人比作潜在的西红柿，论证每个人都有无穷的潜能，都能说“我能行”。 “我能行”和“我不行”对比，消极畏缩的人很难成功，论证“我不行”是一种有害的意识。16、示例1：传统观念不利于充分发挥人的潜力，会扼杀人们的创新精神。在新时期的今天，我们要取得成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。示例2：为人谦虚、认真学习他人长处与不怕失败、充分自信是不矛盾的。我们要成为创造型人才，既要充分自信，发挥潜能，也要谦虚谨慎，多看到自己的不足。171具：通“俱”，全，皆。（2开：放晴。（3去：离开。（4偕：全，都。18 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。-然则北通巫峡，南极潇湘。 19 （洞庭湖)连接着远处的群山，吞吐着长江流水,水势浩大，宽阔的毫无边际；或早或晚（一天里）阴晴变化，天气景象千变万化。20范仲淹：表达出作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。（或强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。）孟子：强调君王应该重视百姓，关心百姓的生活疾苦，以百姓为先为本，和百姓同甘共苦，即民本思想。 21.作文评分参考中考标准。