高一数学《用二分法求方程的近似解》.ppt

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,高中数学必修一,用二分法求方程的近似解,2008.10.22,例1.不解方程,求方程X2-2X-1=0的一个正近似解,分析:设先画出函数图象的简图,,如何进一步有效缩小根所在的区间?,第一步:得到初始区间(2,3),第二步:取2与3的平均数2.5,第三步:再取2与2.5的平均数2.25,如此继续取下去:,若要求结果精确到0.1,则何时停止操作?,问题引入,-+,f(2)02x13,-+,f(2)02x12.5,-+,f(2.25)02.25x12.5,-+,f(2.375)02.375x12.5,-+,f(2.375)02.375x12.4375,2.375与2.4375精确到0.1的近似值都为2.4,此方程的近似解为,若要求结果精确到0.01,则何时停止操作?,二分法(bisectionmethod):,理论建构,对于区间a,b上连续不断、且f(a)f(b)0,(2.5,2.625),f(2.5)0,2.5625,f(2.5625)0,(2.5625,2.625),f(2.5625)0,(2,3),归纳总结,用二分法求方程f(x)=0(或g(x)=h(x)近似解的基本步骤:,1、寻找解所在区间,先画出y=f(x)图象,观察图象与x轴的交点横坐标所处的范围;,或画出y=g(x)和y=h(x)的图象,观察两图象的交点横坐标的范围。,由,2、不断二分解所在的区间,若,(3)若,对(1)、(2)两种情形再继续二分解所在的区间.,(1)若,(2)若,则,由,则,则,3、根据精确要求得出近似解,即直到区间的两个端点的近似值相同,这个近似值即为所求。,课堂练习,用二分法求方程x33x10的近似解(精确到0.1),解:设f(x)=x33x1方程满足条件的解为x1:,0.3125和0.34375精确到0.1的近似值都是0.3,所以原方程的近似解为x10.3.,1.明确二分法是求一元方程近似解的通法,课堂小结,2.掌握二分法求方程的近似解的步骤,3.二分法充分体现了数学中的函数与方程、数形结合以及无限逼近的思想。,课后拓展:,1.查阅相关资料,,2.为什么要求方程的近似解?数学史上,阿贝尔和伽罗华对高次方程的解有何贡献?,1.查阅相关资料,尝试从概率统计的角度解释“二分法”的合理性。,问题情境,5次,
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