2019年高二（上）期中物理试卷 含解析.doc

2019年高二（上）期中物理试卷 含解析一、单项选择题1根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（）A 加速度B 位移C 速度D 平均速度2如图是做匀变速直线运动的物质从打点计时器打出的纸带，纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每个计数点间还有四个计时点，已知x1=1.2cm，x2=2.4cm，x3=3.6cm，x4=4.8cm，x5=6.0cm，则第三个计数点的速度3和物体运动的加速度a等于（）A 0.30m/s、0.80m/s2B 0.42m/s、1.2m/s2C 0.54m/s、1.2m/s2D 0.18m/s、2.4m/s23如图是某质点的t图象，则（）A 前2s物体做匀加速运动，后3s物体做匀减速运动B 25s内物体静止C 前2s和后3s内速度的增量均为5m/sD 前2s的加速度是2.5 m/s2，后3s的加速度是m/s24一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A 物体的末速度一定与时间成正比B 物体的位移一定与时间的平方成正比C 物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D 若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动，速度和位移都随时间减小5下列说法中正确的是（）A 从静止开始下落的物体都必做自由落体运动B 从地球表面附近做自由落体运动的物体，速度都是相等的C 自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的D 满足速度跟时间成正比的运动一定6关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A 重的物体的g值大B 同一地点，轻重物体的g值一样大C g值在地球上任何地方都一样大D g值在赤道处大于在北极处7如果不计空气阻力，要使一颗礼花弹上升至320m高处，在地面发射时，竖直向上的初速度至少为（g=10m/s2）（）A 40 m/sB 60 m/sC 80 m/sD 100 m/s8汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以2m/s2的加速度在粗糙水平则在4s内的位移是（）A 4 mB 4.36 mC 6.25 mD 以上答案都不对9以下记时数据指时间的是（）A 我们下午3点20分出发，不要迟到B 我校的百米跑记录是12秒8C 1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D “中国航天之父”钱学森于xx年10月31日去世10下列关于轨迹的说法，正确的是（）A 信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹的轨迹B 运动物体的xt图线是曲线，则运动物体的轨迹也是曲线C 画出信号弹的xt图线，此图线就是信号弹的运动轨迹D 匀速直线运动的位移时间 图象就是运动物体的轨迹11下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A 加速度表示速度变化的大小B 物体的速度为零，加速度也一定为零C 运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D 运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小12下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A 没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B 物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C 物体所受合外力为0时，则速度一定为0；物体所受合外力不为0时，其速度也一定不为0D 物体所受的合外力很大时，速度可以为0；物体所受的合外力为0时，速度可以很大13跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中错误的是（）A 运动员给地面的压力大于运动员受到的重力B 地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C 地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D 地面给运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力的大小14升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，则升降机的运动情况可能是（）A 竖直向上做加速运动B 竖直向下做加速运动C 竖直向上做减速运动D 竖直向下做减速运动15雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中（）A 由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐增大B 由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小C 雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变D 雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大16物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上的合力方向的关系是（）A 速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B 速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向一定与合力方向相同C 速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角D 速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角17一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（）A 等于人的推力B 等于摩擦力C 等于零D 等于重力的下滑分量18物体做直线运动的vt图象如图所示，若第1s内所受合力为F1，第2s内所受合力为F2，第3s内所受合力为F3，则（）A F1、F2、F3大小相等，F1与F2、F3方向相反B F1、F2、F3大小相等，方向相同C F1、F2是正的，F3是负的D F1是正的，F1、F3是零19用平行于斜面的推力，使静止的质量为m的物体在倾角为的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动当物体运动到斜面中点时，去掉推力，物体刚好能到达顶点，则推力的大小为（）A mg（1sin）B 2mgsinC 2mgcosD 2mg（1+sin）20三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受水平拉力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么它们受到的摩擦力大小关系应是（）A fBfAfCB fAfBfCC fB=fA=fCD 不能比较大小二填空题21一架飞机在跑道上做匀加速运动，5秒内速度由10m/s增加到40m/s，则其加速度为m/s2，位移为m22在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a的关系图线，如图所示从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=N当物体的质量为2.5kg时，它的加速度为m/s223用弹簧秤称物块时，读数为7.5N，用弹簧秤拉着物体在水平面上匀速滑动时，读数为6N，物块与水平间的滑动摩擦力为 N，动摩擦因数为24作用于同一点的两个力F1、F2，的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示，且F1F2，则F1=，F2=25同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N，这三个力沿不同方向作用于同一物体，该物体作匀速运动若撤消F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于N，合力的方向xx学年湖南省张家界市慈利三中高二（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（）A 加速度B 位移C 速度D 平均速度考点：用打点计时器测速度专题：实验题分析：根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出解答：解：A、加速度求解需要运用匀变速直线运动的公式，故A错误；B、可通过纸带的点，来确定位移，故B正确；C、速度的求解需要运用物理公式，故C错误；D、平均速度的求解需要运用物理公式，故D错误；故选：B点评：分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量2如图是做匀变速直线运动的物质从打点计时器打出的纸带，纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每个计数点间还有四个计时点，已知x1=1.2cm，x2=2.4cm，x3=3.6cm，x4=4.8cm，x5=6.0cm，则第三个计数点的速度3和物体运动的加速度a等于（）A 0.30m/s、0.80m/s2B 0.42m/s、1.2m/s2C 0.54m/s、1.2m/s2D 0.18m/s、2.4m/s2考点：测定匀变速直线运动的加速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小解答：解：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每两个记数点间还有四个计时点未画出，T=0.1sv3=0.42m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4s2=2aT2s3s1=2aT2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a1+a2）即小车运动的加速度计算表达式为：a=代入数据，解得a=1.2m/s2故选：B点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力3如图是某质点的t图象，则（）A 前2s物体做匀加速运动，后3s物体做匀减速运动B 25s内物体静止C 前2s和后3s内速度的增量均为5m/sD 前2s的加速度是2.5 m/s2，后3s的加速度是m/s2考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：物体先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，图线的斜率表示加速度，根据斜率求出加速度解答：解：A、由图知，前2s物体做匀加速运动，后3s物体做匀减速运动，故A正确B、25s内物体做匀速直线运动，故B错误C、前2s内速度的增量为v1=50=5m/s，后3s内速度的增量为v2=05m/s=5m/s，故C错误D、前2s的加速度a1=2.5m/s2，后3s的加速度a2=m/s2故D错误故选：A点评：图象为高中的重点内容，要求能熟练掌握图象的斜率意义，知道加速度的定义，并能灵活应用4一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A 物体的末速度一定与时间成正比B 物体的位移一定与时间的平方成正比C 物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D 若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动，速度和位移都随时间减小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式判断速度和位移与时间的关系解答：解：AB、根据v=v0+at和x=v0t+at2可知，速度只有在初速度为零的情况下，与时间成正比，位移只有在初速度为零时，与时间的平方成正比故A、B错误C、由a=可知，a一定，则物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比故C正确D、当物体做匀减速运动时，速度减小但位移可以增大故D错误故选C点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用5下列说法中正确的是（）A 从静止开始下落的物体都必做自由落体运动B 从地球表面附近做自由落体运动的物体，速度都是相等的C 自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的D 满足速度跟时间成正比的运动一定考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是指初速度为零，加速度为g的匀变速直线运动，但并非所有的由静止下落的物体都是自由落体解答：解：A、若下落的物体受到阻力，则物体不一定估自由落体运动，故A错误；B、由于地球表面不同位置的重力加速度不同，故同时做自由落体运动的物体加速度不一定相同，故B错误；C、自由落体运动只受重力，加速度总是竖直向下，故C正确；D、自由落体运动满足速度跟时间成正比，但并不是所有的满足速度跟时间成正比的运动都是自由落体运动，故D错误；故选：C点评：本题考查自由落体的性质，明确只有从零开始只受重力的运动才能看作自由落体运动6关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A 重的物体的g值大B 同一地点，轻重物体的g值一样大C g值在地球上任何地方都一样大D g值在赤道处大于在北极处考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动的加速度在地球上同一地点大小相等，在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度解答：解：A、地球上同一地点的重力加速度相等，与物体的轻重无关故A错误，B正确 C、在地球上两极的重力加速度大于赤道处的重力加速度故CD错误故选B点评：解决本题的关键知道地球上同一地点的重力加速度相等，在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度7如果不计空气阻力，要使一颗礼花弹上升至320m高处，在地面发射时，竖直向上的初速度至少为（g=10m/s2）（）A 40 m/sB 60 m/sC 80 m/sD 100 m/s考点：竖直上抛运动专题：直线运动规律专题分析：物体以某一初速度沿竖直方向抛出（不考虑空气阻力），物体只在重力作用下所做的运动，叫做竖直上抛运动竖直上抛运动是物体具有竖直向上的初速度，加速度始终为重力加速度g的匀变速运动，可分为上抛时的匀减速运动和下落时的自由落体运动的两过程解答：解：竖直上抛运动上升过程是匀减速直线运动，根据速度位移公式，得：代入数据解得：m/s故选项C正确故选：C点评：本题关键是明确上抛运动的运动性质，然后选择恰当的运动学公式列式求解即可8汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以2m/s2的加速度在粗糙水平则在4s内的位移是（）A 4 mB 4.36 mC 6.25 mD 以上答案都不对考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移解答：解：汽车速度减为零的时间，则刹车后的位移x=故选：C点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动9以下记时数据指时间的是（）A 我们下午3点20分出发，不要迟到B 我校的百米跑记录是12秒8C 1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D “中国航天之父”钱学森于xx年10月31日去世考点：时间与时刻专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：A、3点20分是指时间点，是时刻，故A错误；B、12秒8是指时间的长度，是指的时间间隔，故B正确；C、1997年7月1日零时是指时间点，是时刻，故C错误；D、xx年10月31日是指时间点，是时刻，故D错误；故选：B点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应10下列关于轨迹的说法，正确的是（）A 信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹的轨迹B 运动物体的xt图线是曲线，则运动物体的轨迹也是曲线C 画出信号弹的xt图线，此图线就是信号弹的运动轨迹D 匀速直线运动的位移时间 图象就是运动物体的轨迹考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图线反映的是位移随时间的变化规律，不是运动的轨迹解答：解：A、信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹的轨迹故A正确BCD、位移时间图线反映的是位移随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹故BCD错误故选A点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线不是物体运动的轨迹11下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A 加速度表示速度变化的大小B 物体的速度为零，加速度也一定为零C 运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D 运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：正确解答本题的关键是：正确理解加速度的物理意义，加速度描述物体速度变化的快慢，与速度没有直接关系，加速度由物体所受合外力和质量大小决定；当速度的方向与加速度的方向相同时，物体就加速，相反就减速解答：解：A、加速度表示速度变化的快慢，不表示速度变化大小，速度变化大，加速度可能很小，故A错误；B、加速度和速度无关，速度为零，加速度不一定为零，如自由落体的初始状态，速度为零，加速度为g，故B错误；C、加速度逐渐变小说明速度变化逐渐变慢，即速度变化率小，故C正确；D、加速度越来越小，如果加速度和速度方向一致，则速度越来越大，故D错误故选C点评：本题考查的就是学生对加速度定义，以及加速度与速度的关系的理解，掌握好加速度的物理意义，是解决本题的关键12下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A 没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B 物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C 物体所受合外力为0时，则速度一定为0；物体所受合外力不为0时，其速度也一定不为0D 物体所受的合外力很大时，速度可以为0；物体所受的合外力为0时，速度可以很大考点：牛顿第二定律；牛顿第一定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第一定律知，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因根据牛顿第二定律a=，合力越大，加速度越大，但速度不一定大解答：解：A、物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因故A错误 B、根据牛顿第二定律a=，合力越大，加速度越大，但速度不一定大加速度为0，速度不一定为0故B、C错误 D、合外力很大，加速度大，速度可能为0加速度为0，速度可能很大故D正确故选D点评：解决本题的关键理解牛顿第一定律，知道物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因以及理解牛顿第二定律，a=，合力越大，加速度越大13跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中错误的是（）A 运动员给地面的压力大于运动员受到的重力B 地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C 地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D 地面给运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力的大小考点：牛顿第三定律；牛顿第一定律分析：运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反解答：解：运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对运动员的支持力大于运动员的重力，由牛顿第三定律可知，运动员受到的支持力等于运动对地面的压力，所以运动员给地面的压力大于运动员受到的重力，故C错误，ABD正确；本题选错误的，故选：C点评：明白运动员起跳的原因，明白作用力和反作用力的关系是解决本题基础14升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，则升降机的运动情况可能是（）A 竖直向上做加速运动B 竖直向下做加速运动C 竖直向上做减速运动D 竖直向下做减速运动考点：超重和失重分析：根据物体的受力情况可知小球的加速度方向，根据运动学规律可知升降机的运动情况解答：解：因悬线的拉力小于重力，则小球合力向下，加速度向下，则小球可能的运动情况有：向下的加速运动和向上的减速运动；故选：BC点评：本题关键先求出加速度，然后确定运动情况；只要加速度向上，物体就处于超重状态；只要加速度向下，物体就处于失重状态15雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中（）A 由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐增大B 由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小C 雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变D 雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大考点：牛顿第二定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：雨滴下落过程中重力加速度不变根据雨滴的运动情况分析雨滴下落过程加速度如何变化雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变解答：解：A、根据雨滴的运动情况：先做加速运动，后以某一速度做匀速运动，可知，由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小故A错误；B、雨滴的质量增大，但由于阻力存在，故加速度是慢慢减小，不是由于质量增大而加速度减小的，故B错误；C、雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度g保持不变，与雨滴的质量无关故C正确，D错误故选：C点评：本题根据雨滴的运动情况分析加速度变化，运用力的独立作用原理分析知道重力产生的加速度不变16物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上的合力方向的关系是（）A 速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B 速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向一定与合力方向相同C 速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角D 速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角考点：牛顿第二定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律得知：加速度方向与合外力方向总是相同，而与速度方向不一定相同，速度方向与加速度方向可以成任意夹角解答：解：A、加速度方向与合外力方向总是相同，而与速度方向不一定相同故A错误B、速度与加速度没有直接的关系，两者方向可以成任何夹角，而加速度方向总是与合外力的方向相同故B正确C、加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同，也可能不相同故C错误D、加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同，也可能不相同故D错误故选：点评：本题考查对速度、加速度和合外力方向关系的理解能力抓住牛顿第二定律理解合外力与加速度的关系，而速度与加速度无关17一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（）A 等于人的推力B 等于摩擦力C 等于零D 等于重力的下滑分量考点：物体的弹性和弹力分析：物体在运动的过程中始终匀速，不要被粗糙斜面影响判断，只要匀速物体就受力平衡，即：合外力为零解答：解：木箱被匀速推上一粗糙斜面，注意是匀速，所以物体受力平衡，即：所受的合外力始终为零故选：C点评：此题是一个易错题，主要考察的是审题能力，抓住主要问题，不要被一些外在因素迷惑即可18物体做直线运动的vt图象如图所示，若第1s内所受合力为F1，第2s内所受合力为F2，第3s内所受合力为F3，则（）A F1、F2、F3大小相等，F1与F2、F3方向相反B F1、F2、F3大小相等，方向相同C F1、F2是正的，F3是负的D F1是正的，F1、F3是零考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据速度时间图线得出加速度的大小和方向，根据牛顿第二定律得出合力的大小和方向解答：解：根据速度时间图线知，在第1s内和第2s内图线的斜率绝对值大小相等，则加速度大小相等，方向相反，根据牛顿第二定律知，F1和F2的大小相等，方向相反在第2s内和第3s内图线的斜率相同，则加速度大小和方向都相同，根据牛顿第二定律知，F2和F3的大小相等，方向相同故C正确故选：A点评：解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，知道加速度的方向与合力的方向相同19用平行于斜面的推力，使静止的质量为m的物体在倾角为的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动当物体运动到斜面中点时，去掉推力，物体刚好能到达顶点，则推力的大小为（）A mg（1sin）B 2mgsinC 2mgcosD 2mg（1+sin）考点：动能定理专题：动能定理的应用专题分析：根据牛顿第二定律求出匀加速上滑和匀减速上滑的加速度大小，抓住位移相等，得出加速度的关系，从而求出推力F的大小解答：解：根据题意知，匀加速直线运动和匀减速直线运动的位移相等，根据x=知，加速运动的过程中：=匀减速运动的过程中：=可知加速直线运动和匀减速直线运动的加速度大小相等匀加速直线运动的加速度大小，匀减速直线运动的加速度大小为：a1=a2解得：F=2mgsin故B正确，A、C、D错误故选：B点评：解决本题的关键通过匀加速和匀减速直线运动的位移相等，得出加速度的关系，从而根据牛顿第二定律进行求解20三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受水平拉力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么它们受到的摩擦力大小关系应是（）A fBfAfCB fAfBfCC fB=fA=fCD 不能比较大小考点：滑动摩擦力专题：摩擦力专题分析：由题意可知，ABC三个物体在竖直方向上受力平衡，所以支持力等于重力，根据滑动摩擦力公式即可求解解答：解：由题意可知，ABC三个物体在竖直方向上受力平衡，所以N=mg，即三个物体对水平桌面的压力相等，根据f=N可知，fB=fA=fC，故ABD错误，C正确故选C点评：本题主要考察了滑动摩擦力的公式的直接应用，难度不大，属于基础题二填空题21一架飞机在跑道上做匀加速运动，5秒内速度由10m/s增加到40m/s，则其加速度为6m/s2，位移为125m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据速度时间公式求出飞机的加速度，结合平均速度的推论求出位移的大小解答：解：飞机的加速度a=位移x=故答案为：6，125点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，本题也可以根据位移时间公式或速度位移公式求解位移22在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a的关系图线，如图所示从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=5N当物体的质量为2.5kg时，它的加速度为2m/s2考点：验证牛顿第二运动定律专题：实验题；牛顿运动定律综合专题分析：a的关系图线是一条过坐标原点的直线说明物体所受的合力是定值，根据牛顿第二定律F=Ma即可求出恒力的大小，进而求出物体的为2.5kg时的加速度解答：解：由于图可知a的关系图线是一条过坐标原点的直线说明物体所受的合力是定值，由牛顿第二定律得：a=F可知，a图象的斜率：k=F=，由牛顿第二定律：F=Ma可知：a=m/s2=2m/s2故答案为：5，2点评：学会读图是解决图象问题的必备能力，如本题中根据a的关系图线是一条过坐标原点的直线能够得出物体所受的合力是定值，根据任意一个坐标能够知道此时物体的质量和加速度23用弹簧秤称物块时，读数为7.5N，用弹簧秤拉着物体在水平面上匀速滑动时，读数为6N，物块与水平间的滑动摩擦力为6 N，动摩擦因数为0.8考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力专题：共点力作用下物体平衡专题分析：根据二力平衡即可求出摩擦力的大小；根据滑动摩擦力：f=FN，变形即可求出动摩擦因数解答：解：用弹簧秤拉着物体在水平面上匀速滑动时，物体在水平方向受到摩擦力和拉力的作用，处于平衡状态，所以弹簧秤的读数为6N，则物块与水平面间的滑动摩擦力为6N用弹簧秤称物块时，读数为7.5N，则物体的重力是7.5N，物体在水平面上受到的支持力是7.5N，由：f=FN得：故答案为：6，0.8点评：本题考查了求摩擦力大小问题，由平衡条件可以求出摩擦力大小，知道滑动摩擦力的决定因素即可正确解题24作用于同一点的两个力F1、F2，的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示，且F1F2，则F1=30N，F2=40N考点：力的合成专题：平行四边形法则图解法专题分析：根据两个力垂直时合力为50N，两个力反向时合力为10N，列表达式求解解答：解：设两个力分别为F1、F2，F1F2当两个力的夹角为180度时，合力为10N，则F2F1=10N当两个力的夹角为90度时，合力为50N，则=50N解得F1=30N，F2=40N故答案为：30N，40N点评：解决本题的关键知道两个力同向时，合力最大，两个力反向时，合力最小25同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N，这三个力沿不同方向作用于同一物体，该物体作匀速运动若撤消F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于8N，合力的方向与F3相反考点：合力的大小与分力间夹角的关系分析：根据平行四边形定则先求出则F2、F3的合力，再与Fl合成求出合力因为三个力平衡，则任意一个力与剩余力的合力等值反向解答：解：根据平行四边形定则知，F2、F3的合力与Fl等值方向，则合力为零若去掉F3，F2、F1的合力大小与F3等值反向大小为8N故答案为：8 N；与F3相反点评：本题考查力的合成平行四边形定则，结合图形利用等边三角形的知识容易解决