2019-2020年九年级历史上册 第10课《资本主义时代的曙光》教案 新人教版(I).doc

2019-2020年九年级历史上册 第10课资本主义时代的曙光教案 新人教版(I)时 间课 题资本主义时代曙光课型知新课教学目标但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响。教学重点文艺复兴的指导思想、新航路开辟的影响教学难点文艺复兴的指导思想、新航路开辟的影响教 学 设 计教 师 活 动学 生 活 动一、文艺复兴：（2）教师讲解文艺复兴运动的概念资产阶级知识分子为了摆脱教会对于人的生活和思想的束缚。借助弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，人们就把这场运动称为文艺复兴。指导思想：人文主义思潮（3）文艺复兴的代表性人物文艺复兴运动中涌现出了许多杰出的代表，他们为人类思想和文化宝库留下了一笔巨大的财富。而在这些人物中最杰出的代表就是诗人但丁。诗人但丁出生在的意大利佛罗伦萨，是文艺复兴运动的先驱。在但丁的作品中揭露了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横，表露了人文主义思想。所以，即便今天的我们也可以从作品中深切的感受到但丁对人性与自由的呼唤。达芬奇是意大利文艺复兴时期艺术大师，他的作品响誉世界。为了绘制人体，他甚至解剖过30多具尸体。正因为他对人体结构的深入了解，所以他所绘制的人物比例匀称，栩栩如生。达芬奇的代表作是壁画最后的晚餐和人物肖像画蒙娜丽莎，这两幅作品今天已经是家喻户晓。尤其是作品蒙娜丽莎，其神秘的微笑征服了历代观众，许许多多的人为这微笑而魂牵梦绕，那么这笑到底有着怎样的含义呢？需要注意的是在中世纪宗教禁欲的情况下，西欧人失去了思想的自由和幸福生活的权利，甚至“哭”与“笑”都是对上帝的亵渎。所以，中世纪的肖像画上往往都被画得僵冷、呆板而毫无面部表情，甚至连圣母与基督都不例外。但文艺复兴时期人们开始认识到“享受现世生活的幸福与欢乐”是人生来的权利的时候，蒙娜丽莎的微笑正是这一时代精神解放的缩影，洋溢着对真善美的渴望，是人文主义精神的真实写照，所以这迷人的微笑又被称为“人类的微笑”或“永恒的微笑”。莎士比亚莎士比亚是英国大戏剧家、诗人。西方文艺评论界把他同荷马、但丁和歌德并称为世界四大诗人莎士比亚的作品充满人文情怀，既热情的讴歌自由的爱情，同时又痛斥荒淫残暴、贪婪自私，今天，其代表作罗密欧与朱丽叶等世界闻名。（4）讨论交流文艺复兴的影响二、新航路的开辟1原因欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力。而恰在此时马可波罗行纪的出版，将东方描绘成了遍地黄金的天堂，更加激发了欧洲人对东方的向往。2条件：地圆学说流行、造船技术提高、指南针的应用为新航路的开辟提供了客观条件。3经过：新航路开辟一览表航航 海 家国 别航 行 时 间资 助 国 家成就哥伦布意大利1492年西班牙发现美洲迪亚士葡萄牙1487年葡萄牙发现好望角达伽马葡萄牙1497年-1498年葡萄牙绕过非洲、到达印度麦哲伦葡萄牙1519年-1522年西班牙完成环球航行（1）请生看书了解文艺复兴运动产生的背景学生看书找出文艺复兴的代表人物和代表作品通过对于文艺复兴时期作品的分析理解指导思想的内涵、影响4组织学生讨论新航路开辟的影响板书设计： 教学反思：