2019-2020年高考生物2月模拟试卷（含解析）.doc

2019-2020年高考生物2月模拟试卷（含解析）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列生理过程一定不在细胞器中进行的是（）A 脂蛋白的合成B 抗体杀灭抗原C DNA复制D 丙酮酸的彻底氧化分解2下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A 细胞生长（即细胞体积增大），核糖体的数量增加，物质运输效率提高B 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育3关于生命科学研究中所选择的技术（或方法）的叙述，正确的是（）A 使用干燥处理过的定性滤纸条来分离新鲜绿叶中的色素B 使用过氧化氢溶液和新鲜肝脏来探究温度对酶活性的影响C 选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查其发病率D 使用血球计数板时，应先向计数室滴加培养液，后放置盖玻片4下列有关变异的叙述，其中正确的是（）A 由于基因碱基序列改变出现的新性状一定能遗传给后代B 基因重组不能产生新的基因，但肯定会表现出新的性状C 染色体片段的缺失不一定会导致基因种类、数目的变化D 非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂过程中5下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是（）A 组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所B HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程C 激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用D 内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分6下列与生态系统有关的叙述，正确的是（）A 寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性B 食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成C 森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物D 生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间二、非选择题：7图1中，表示某植物细胞某些代谢过程，ae表示相关物质图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）图1中，过程，能产生ATP的是，产生ATP最多的过程是物质a、b分别是（2）从图2分析，该植物的呼吸速率为（mg/cm2h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm2h）（用图中字母表示）（3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16，求出1cm2叶片一昼夜增重mg8神经体液免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制请据图回答问题（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为、（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是神经递质、淋巴因子和激素等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增可推测该器官受损后，引起缺乏（4）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现现象，其原因是膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱肌肉进一步收缩，此过程属于（正、负）反馈调节9一种由常染色体上的基因（用A或a表示）控制的遗传病叫做周期性共济失调，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常该致病基因纯合会导致胚胎致死患者发病的分子机理如图所示请回答：（1）图中的过程是（2）虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请根据图示推测其原因是（3）图中所揭示的基因控制性状的方式是（4）一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病又患色盲的孩子，请回答（色盲基因用b代表）：请用遗传图解说明该结果（要求写出配子情况）这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是10图1是某生态系统物质循环过程，图2是该生态系统中第二营养级与第三营养级利用食物的部分过程，请回答下列问题：（1）若图1是碳循环示意图，则丁指，丁的来源除了图中所示过程之处，还可来自于（2）图2中，肉食动物的粪便属于图中的，人类若圈养某种植食性动物时，一般需要提高食物的利用率，即（用序号表示）的比值（3）图2中的捕食关系说明生态系统具有、功能，捕食关系说明信息传递的作用是（4）生态系统的K值又叫，若该生态系统长期维持相对稳定，用标志重捕法调查第二营养级种群密度时，若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些第二营养级被第三营养级捕食，标记不影响第二营养级被捕食），这种情况下，估算的K值（增大、不变、下降）【选修1-生物技术实践】（15分）11某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失（1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是法，用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡、漂洗、静置、（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料和有效成分等问题（3）在提取橘皮精油时，橘皮在石灰水中的浸泡时间为以上，并且橘皮要浸透，这样最后才会得到高的出油率（4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是，具有诱人的橘香味（5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，在组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至期的花药培养成功率最高确定花粉发育时期最常用的方法有法，某些植物的花粉不易着色，需采用法（6）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有和这两种激素的浓度配比请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因：1015固原校级一模）建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路如图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：（1）该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜田、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的原理（2）该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的原理（3）沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属的成分是，它与酵母菌的细胞结构相比最大区别是（4）该生态工程模式的最大优点是（5）该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过xx年宁夏固原一中高考生物模拟试卷（2月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列生理过程一定不在细胞器中进行的是（）A 脂蛋白的合成B 抗体杀灭抗原C DNA复制D 丙酮酸的彻底氧化分解考点：内环境的组成；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析：阅读题干可知，该题的知识点是体液免疫过程，有氧呼吸的过程和场所，蛋白质的合成过程和场所，DNA分子的复制场所，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答解答：解：A、脂蛋白的合成过程需要细胞内的核糖体、内质网，A错误；B、抗原与抗体结合发生在细胞外液，所以在细胞外，一定不在细胞器中，B正确；C、DNA分子的复制和转录过程发生在细胞核内或叶绿体和线粒体内，C错误；D、丙酮酸彻底氧化分解发生在细胞内的线粒体中，D错误故选：B点评：本题旨在考查学生理解所学知识要点，把握知识点的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力2下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A 细胞生长（即细胞体积增大），核糖体的数量增加，物质运输效率提高B 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育考点：探究细胞表面积与体积的关系；细胞的分化；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征分析：细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积比下降，物质交换速率降低；细胞分化是基因选择性表达，所以核遗传物质没有发生改变，不同的细胞mRNA不同；细胞癌变是原癌基因发生突变而导致的，其细胞膜上的糖蛋白减少，容易转移；细胞凋亡是细胞程序性死亡，对个体的生长发育有利解答：解：A、细胞生长过程中核糖体的数量增加，相对表面积减少，物质交换效率减弱，A错误；B、细胞分化仅是基因的选择性表达，核遗传物质没有发生改变，但mRNA和蛋白质有变化，B正确；C、由于原癌基因和抑癌基因突变，使得细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，C正确；D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，相关基因活动加强，对于个体的生长发育起着非常关键性的作用，D正确故选：A点评：本题考查细胞的生长、分化、癌变和凋亡的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力3关于生命科学研究中所选择的技术（或方法）的叙述，正确的是（）A 使用干燥处理过的定性滤纸条来分离新鲜绿叶中的色素B 使用过氧化氢溶液和新鲜肝脏来探究温度对酶活性的影响C 选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查其发病率D 使用血球计数板时，应先向计数室滴加培养液，后放置盖玻片考点：叶绿体色素的提取和分离实验；探究影响酶活性的因素；人类遗传病的监测和预防；探究培养液中酵母种群数量的动态变化分析：绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮，目的是溶解色素；研磨后进行过滤（用单层尼龙布过滤研磨液）；分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响；调查遗传病的发病率，应选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病来调查；使用血球计数板时，应先放盖玻片，再滴加培养液，使培养液从边缘处自行渗入计数室解答：解：A、分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，A正确；B、温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响，B错误；C、调查遗传病的发病率，应选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病来调查，C错误；D、使用血球计数板时，应先放盖玻片，再滴加培养液，使培养液从边缘处自行渗入计数室，D错误故选：A点评：本题考查了绿叶中色素的提取和分离实验、探究温度对酶活性的影响、人群中某遗传病发病率的调查、探究酵母菌种群数量的变化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的取材是否合适、实验选用的鉴定试剂是否合理、实验条件控制是否得当及实验设计是否合理等，这需要考生在平时的学习过程中注意积累4下列有关变异的叙述，其中正确的是（）A 由于基因碱基序列改变出现的新性状一定能遗传给后代B 基因重组不能产生新的基因，但肯定会表现出新的性状C 染色体片段的缺失不一定会导致基因种类、数目的变化D 非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂过程中考点：染色体结构变异的基本类型；基因重组及其意义；基因突变的特征分析：生物变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；基因突变可以产生新的基因和基因型，而基因重组只能产生新的基因型；染色体变异包括染色体结构的变异和数目的变异解答：解：A、碱基序列发生改变即发生了基因突变，若此突变发生在体细胞中则一般是不会遗传给后代，A错误；B、基因重组不可以产生新的基因，只可能产生新的基因组合，但新的基因组合也不一定就表现出新的性状，B错误；C、染色体片段缺失过程中如缺失的部分对应DNA片段上没有基因存在，则不会导致基因种类、数目的变化，C正确；D、非同源染色片段的移接在有丝分裂、减数分裂过程中均可能发生，D错误故选：C点评：本题考查染色体结构变异的基本类型、基因重组及其意义、基因突变的特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力5下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是（）A 组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所B HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程C 激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用D 内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分考点：内环境的组成；稳态的生理意义分析：本题是关于生命活动调节的描述，阅读题干，明确知识点，梳理相关的基础知识，采用逐项分析和排除的方法综合作答解答：解：A、细胞进行生命活动的主要场所是细胞质基质，A错误；B、病毒的增殖离不开细胞，HIV在内环境中不能增殖，HIV能破坏T细胞，影响体液免疫过程，B正确；C、激素在体液运输下可到达各组织细胞，但只能作用于靶细胞，C错误；D、内环境成分能影响细胞代谢，细胞代谢产物也会影响内环境成分，D错误故选：B点评：本题考查生命活动调节，综合考查细胞代谢主要场所、免疫、激素调节特点和内环境组成等知识6下列与生态系统有关的叙述，正确的是（）A 寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性B 食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成C 森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物D 生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；群落的结构特征；生态系统的结构分析：阅读题干可知，本题是生态系统的结构和功能的题目，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点分析判断解答：解：A、寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，但不影响生物多样性所以A错误B、由于能量流动是单向的，食物链的每一个环节都会产生大量的热量不能应用于生物自身有机物的合成所以B错误C、变异是不定向的，生长于下层的植物为喜阴植物是长期自然选择的结果所以C错误D、生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间所以D正确故应选D点评：本题的知识点是生物多样性，生态系统能量流动的特点，群里的结构，生态系统的反馈调节，主要考查学生对所学知识点的综合运用能力二、非选择题：7图1中，表示某植物细胞某些代谢过程，ae表示相关物质图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）图1中，过程，能产生ATP的是、，产生ATP最多的过程是物质a、b分别是氧气、二氧化碳（2）从图2分析，该植物的呼吸速率为X（mg/cm2h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为Y+2X（mg/cm2h）（用图中字母表示）（3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16，求出1cm2叶片一昼夜增重12mg考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义分析：据图分析：图1表示光合作用和呼吸作用的过程，其中是光反应，是暗反应，是有氧呼吸第一阶段，是有氧呼吸第二阶段，是有氧呼吸第三阶段；a是氧气，b是二氧化碳，c是水图2中，X表示呼吸作用速率，Y表示净光合作用速率，2X+Y表示真正的光合作用速率据此分析作答解答：解：（1）图1中，过程中光合作用的光反应阶段及呼吸作用全过程都可以产生ATP，是光反应，是有氧呼吸第一阶段，是有氧呼吸第二阶段，是有氧呼吸第三阶段，所以I、III、IV、可以产生ATP产生ATP最多的过程是光反应阶段图中a是氧气，b是二氧化碳（2）图2中，X表示呼吸作用速率，Y表示净光合作用速率，叶片无光处理1小时前后质量的差值就是呼吸作用速率，即呼吸作用的数量为M（MX）=X净光合速率为（M+Y）（MX）=Y+X，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=Y+X+X=Y+2X（3）温度维持16，Y=1，X=4，维持12小时光照，l2小时黑暗，有机物的积累量为12（Y+2X）24X=12Y=121=12，即1cm2叶片一昼夜增重12mg故答案为；（1）、氧气、二氧化碳（2）X Y+2X（3）12点评：本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在强化学生对真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率的理解与运用题目难度较大8神经体液免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制请据图回答问题（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为B细胞、效应B细胞（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是神经递质、淋巴因子和激素等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增可推测该器官受损后，引起抗利尿激素缺乏（4）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现排尿现象，其原因是脊髓排尿中枢失去大脑的控制膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱肌肉进一步收缩，此过程属于正（正、负）反馈调节考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；人体神经调节的结构基础和调节过程分析：1、据图甲免疫过程可知，细胞D能产生抗体，故为效应B细胞（或浆细胞），细胞C可增殖分化为浆细胞，故为B细胞A器官为下丘脑，B器官为甲状腺下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节2、排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，低级中枢受高级中枢的控制，婴儿经常尿床的主要原因是大脑发育不完善，对低级中枢的控制有限解答：解：（1）据图甲免疫过程可知，细胞D能产生抗体，故为效应B细胞（或浆细胞），细胞C可增殖分化为浆细胞，故为B细胞（2）图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是神经递质、淋巴因子、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞（3）抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放的，图甲中的A器官下丘脑某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增可推测下丘脑受损后，引起抗利尿激素缺乏（4）由于脊髓的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制，故若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现排尿现象，其原因是脊髓排尿中枢失去大脑的控制膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，从而促进了排尿过程，故此过程属于正反馈调节故答案为：（1）B细胞、效应B细胞（或浆细胞）（2）细胞间的接触（3）抗利尿激素（4）排尿 脊髓排尿中枢失去大脑的控制正点评：本题考查了甲状腺激素的分级调节、负反馈调节和体温调节等相关知识，主要考查学生对基础知识的记忆和理解，获取信息（识图）的能力，运用所学知识分析问题的能力9一种由常染色体上的基因（用A或a表示）控制的遗传病叫做周期性共济失调，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常该致病基因纯合会导致胚胎致死患者发病的分子机理如图所示请回答：（1）图中的过程是翻译（2）虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请根据图示推测其原因是基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子（3）图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（4）一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病又患色盲的孩子，请回答（色盲基因用b代表）：请用遗传图解说明该结果（要求写出配子情况）这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是考点：伴性遗传；遗传信息的转录和翻译分析：分析题图：图示为周期性共济失调发病的分子机理图解图中为转录过程；为翻译过程周期性共济失调是一种由常染色体上的基因控制的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常解答：解：（1）图中为翻译过程（2）正常基因和致病基因转录出的mRNA长度相同，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，可能原因是基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子（3）图中基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（4）周期性共济失调是一种由常染色体上的基因控制的遗传病，且该致病基因纯合会导致胚胎致死，结合图中信息可知该病为显性遗传病红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，一个患周期性共济失调的女性（A_XBX_）与正常男性（aaXBY）结婚生了一个既患该病又患红绿色盲的孩子（AaXbY），因此妻子的基因型是AaXBXb，则遗传图解如下：这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是=故答案为：（1）翻译（2）基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子（3）基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（4）点评：本题以周期性共济失调为素材，考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等知识，能准确判断图中各过程的名称；识记基因控制性状的方式；掌握基因自由组合定律的实质，能根据子代推断亲代的基因型并进行相关概率的计算10图1是某生态系统物质循环过程，图2是该生态系统中第二营养级与第三营养级利用食物的部分过程，请回答下列问题：（1）若图1是碳循环示意图，则丁指大气中的二氧化碳库，丁的来源除了图中所示过程之处，还可来自于化石燃料的燃烧（2）图2中，肉食动物的粪便属于图中的E，人类若圈养某种植食性动物时，一般需要提高食物的利用率，即（用序号表示）的比值（3）图2中的捕食关系说明生态系统具有能量流动、物质循环、信息传递功能，捕食关系说明信息传递的作用是能调节动物的种间关系，以维持生态系统的稳定（4）生态系统的K值又叫环境容纳量，若该生态系统长期维持相对稳定，用标志重捕法调查第二营养级种群密度时，若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些第二营养级被第三营养级捕食，标记不影响第二营养级被捕食），这种情况下，估算的K值偏高（增大、不变、下降）考点：生态系统的功能分析：图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库；分析图2，消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量，即动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量，消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖，生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用解答：解：（1）图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是大气中二氧化碳库，丁的来源除了图中所示过程之处，还可来自于化石燃料的燃烧（2）图2中，肉食动物的粪便属于图中的E，人类若圈养某种植食性动物时，一般需要提高食物的利用率，即的比值（3）生态系统的功能包括能量流动、物质循环、信息传递捕食关系说明信息传递在生态系统中能调节动物的种间关系，以维持生态系统的稳定（4）生态系统的K值又叫环境容纳量，标记不影响其被捕食几率，这种情况下估算的K值偏高故答案为：（1）大气中的二氧化碳库 化石燃料的燃烧（2）E （3）能量流动 物质循环 信息传递 能调节动物的种间关系，以维持生态系统的稳定 偏高点评：本题通过捕食关系考查了生态系统的能量流动过程，解题关键是理解能量流动过程【选修1-生物技术实践】（15分）11某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失（1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是压榨法，用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡、漂洗、压榨、过滤、静置、再次过滤（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题（3）在提取橘皮精油时，橘皮在石灰水中的浸泡时间为10h以上，并且橘皮要浸透，这样最后才会得到高的出油率（4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是无色透明，具有诱人的橘香味（5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，在组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至单核期的花药培养成功率最高确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法，某些植物的花粉不易着色，需采用焙花青铬矾法（6）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有生长素和细胞分裂素这两种激素的浓度配比请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因：在柑橘个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息执行情况不同，细胞分化形成不同的组织和器官考点：从生物材料中提取某些特定成分；植物的组织培养分析：本题是对压榨法提取植物芳香油的过程、花药离体培养过程、植物组织培养的原理的综合性考查，回忆压榨法提取植物芳香油的过程、花药离体培养过程、植物组织培养的原理，然后解答问题解答：解：（1）从橘皮中提取橘皮精油常用的方法是压榨法，采用压榨法提取橘皮精油的实验流程是：石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤橘皮精油（2）由于橘皮精油用水蒸气蒸馏部分有效成分会发生分解，采用水中蒸馏又容易出现焦糊问题，因此橘皮精油的提取一般不采取蒸馏法（3）橘皮中含有果蜡和果胶，压榨时容易滑脱，为了提高出油率，在压榨前橘皮要在石灰水中的浸泡，浸泡时间不低于10小时，并且要浸透（4）橘皮精油的特点是无色透明、具有诱人的橘香味（5）采用花药进行植物组织培养时，应选择单核靠边期的花粉；确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法，某些植物的花粉不易着色，需采用焙花青铬矾法（6）植物组织培养中的关键激素是细胞分裂素和生长素；由于在柑橘个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息执行情况不同，细胞分化形成不同的组织和器官，因此橘树上的细胞不离体经过脱分化过程不能形成完整植株故答案为：（1）压榨 压榨 过滤 再次过滤（2）焦糊 水解（3）10h（4）无色透明（5）单核 醋酸洋红 焙花青铬矾（6）生长素 细胞分裂素 在柑橘个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息执行情况不同，细胞分化形成不同的组织和器官点评：对压榨法提取植物芳香油的过程、花药离体培养过程、植物组织培养的原理的理解、记忆是本题考查的重点1015固原校级一模）建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路如图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：（1）该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜田、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的物质循环再生原理（2）该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的物种多样性原理（3）沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属的成分是分解者，它与酵母菌的细胞结构相比最大区别是无成形的细胞核（4）该生态工程模式的最大优点是实现能量和物质的分层次多级利用（或提高物质和能量的利用率）、减少环境污染（5）该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过环境容纳量（K值）考点：生态农业工程分析：生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染解答：解：（1）该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜田、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的物质循环再生原理（2）该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的物种多样性原理（3）沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属的成分是分解者，产甲烷菌是原核生物，酵母菌是真核生物，故它与酵母菌的细胞结构相比最大区别是无成形的细胞核（4）该生态工程模式的最大优点是实现能量和物质的分层次多级利用（或提高物质和能量的利用率）、减少环境污染（5）该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其环境容纳量（K值）故答案为：（1）物质循环再生（2）物种多样性（3）分解者无成形的细胞核（4）实现能量和物质的分层次多级利用（或提高物质和能量的利用率）、减少环境污染（5）环境容纳量（K值）点评：本题结合农业生态系统模式图，考查生态系统的结构、生态工程的原理等知识，首先要求考生识记生态系统的结构，掌握生态系统能量流动的特点，明确生态系统中的物质可以循环再生，而能量不能循环利用，再结合题图正确解答