2019-2020年九年级体育 教案(素质练习1) 人教新课标版.doc

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2019-2020年九年级体育 教案(素质练习1) 人教新课标版教材素质练习教学目标知识目标:使学生身体得到全面发展,特别是力量、速度方面。能力目标:90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、队列教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。1、“同学们好!”2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。3、安排见习生。教师讲解队列、队形练习的内容和要求。1、成四列横队走还原,原地四面转法2、通过练习可以提高学生集体主义精神。3、口令或哨音组织指挥4、纠正错误,个别指导1分3分体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。、 班成二列横队集合。组织如图一: O O (图一)、 “老师好!:、 认真听讲,明确学习内容和要求。、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、组织:如图二教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数三、准备活动1、引导学生选择游戏(1)丢手绢(2)小猫钓鱼(3)开火车(4)夹球跳2、指导小组长带队组织练习3、教师来回巡视并指导4、简单评价5、准备操 16节a上肢运动 b 下肢运动c 踢腿运动 d 体侧、体转e 腹背运动 f 跳跃运动 教师讲解示范,并领做。 口令指挥学生集体练习。5分1、学生积极讨论选择游戏 要求:各小组在做游戏时要注意安全 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O (图二)2、学生根据老师的要求,集体练习。要求:动作整齐,舒展。组织:如图二各4*8拍基本部分一、上肢二、下肢1、教师讲解示范上肢力量的练习方法和下肢力量的练习方法2、组织学生进行练习3、分组轮换方法:统一时间练习、统一时间换4、口令或哨音组织指挥、 纠正错误,个别指导、 重点、难点:全面发展,保质保量。1、学生成四列或六列横队听讲解。前滚翻仰卧起坐10单足跳30米俯卧撑立定跳远2、学生练习队形如下:1轮次换共3次结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见”5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见!”实施情况记载班级预计负荷练习 平均42% 155次/分密度 心率日期场地器材10张垫子
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