2019-2020年七年级地理上册 第1章 第3节 地图的阅读导学案（新版）新人教版.doc

2019-2020年七年级地理上册 第1章 第3节 地图的阅读导学案（新版）新人教版课题课型新授学科地理学习目标二次备课栏学习重难点1、方向基本判定方法；2、掌握比例尺的运用；3、会在有经纬网的地图上辨别方向导学设计导入：当我们到一个陌生的城市，你最需要的是什么？一、自主学习，对子组合作。 地图的“语言”（基本要素）是 、 、 1、比例尺：阅读课本16页图1.221 台湾岛卫星影像图，完成下列要求：比例尺表示： 。比例尺的公式：比例尺= / 。 比例尺的表现形式有 种，分别为 式、 式、 式。 例如1：35000，表示图上 代表实地距离 。 在一张1：50000000的地图上量得北川到成都的图上距离为2.8厘米，那么北川到成都的实地距离是 千米。 2、方向：指向标是： 。在地图上辨别方向的方法有三种，分别为：一般定向法： ； 指向标定向法： ； 经纬网定向法： 。3、图例：是 。二、分层合作，探究展示1、阅读课本14页图1.23，回答下列问题：（1）回忆一下，经线指示什么方向？纬线指示什么方向？同一条经线上的两点是什么位置关系？同一条纬线上的两点是什么位置关系？（2）如果两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，如何确定这两点之间的相对位置？（3）完成课本18页活动12、读右图，完成下列要求：（1）村庄位于林地的方；（2）小河的流向：；（3）公路自左向右的转向是。学习任务二:选择适用的地图阅读1921页文字及图片，完成22页活动1和活动2的有关问题。读右图可以看出，大小相同的两幅地图，比例尺越大，表示的地区范围越，反映的内容越；反之，大小相同的两幅地图，比例尺越小，表示的地区范围 越 ，反映的内容越。三、开展一些小活动，培养师生间的亲和力和趣味性，拉进两者之间的距离，增进感情。达标测评1、地图的基本要素分别为： 、 和 。2、有指向标的地图，要按 去确定方向；有经纬网的地图，按 确定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。 3、两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是（ ） A、1:3000 B、1:300 000 C、三百万分之一 D、图上1厘米代表实地距离300千米 4、以下叙述正确的是 （ ） A、比例尺越小地图上反映的地理事物越详细 B、比例尺越大地图上所画的范围越大 C、图幅越大说明比例尺越大 D、比例尺越大地图上反映的地理事物越详细 5、绘一张学校平面图采取下面哪一种比例尺最合适（ ） A、1:1000 B、1/3000000 C、1:25000000 D、图上1厘米代表实地距离5千米 6、地图上指向标的箭头一般指向 A、东方 B、西方 C、南方 D、北方 7、下列比例尺最大的是（ ） 20千米0 A、1：30000 B、图上1厘米等于实地距离300千米 C、 D、1：xx00我的疑惑