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第2节基因在染色体上,第二章基因和染色体的关系,第二章基因和染色体的关系,一、萨顿的假说(阅读教材P27P28)1内容：基因是由_携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上。2依据：基因和染色体行为存在着明显的_关系。,染色体,平行,完整性和独立性,形态结构,父方,母方,非等位基因,非同源染色体,点拨萨顿关于基因和染色体关系的假说的提出，采用的是类比推理法。,二、基因位于染色体上的实验证据(阅读教材P28P30)1实验现象,白眼,红眼,2实验现象的解释,XwY,Y,XW,F2,白眼雄性,XW,Xw,3实验现象解释的验证方法：_。4实验结论：基因在_上。5.发展:一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈_排列。点拨细胞中的基因并非都位于染色体上。原核细胞的基因和真核细胞的细胞质基因都不位于染色体上。,测交,染色体,线性,三、孟德尔遗传规律的现代解释(阅读教材P30)1基因的分离定律的实质(1)在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的_,具有一定的独立性。(2)在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随_而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。,等位基因,同源染色体的分开,2基因的自由组合定律的实质(1)位于_上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的_彼此分离的同时，非同源染色体上的_自由组合。,非同源染色体,等位基因,非等位基因,判断(1)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。()分析：基因位于染色体上，基因的行为和染色体的行为存在着明显的平行关系。(2)萨顿利用假说演绎法，推测基因位于染色体上。()分析：萨顿利用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说。(3)体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因。()分析：配子中只含有等位基因中的1个基因。,(4)蝗虫体细胞中的24条染色体，12条来自父方，12条来自母方。()(5)基因分离定律的实质是等位基因随非同源染色体的分开而分离。()分析：基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。(6)由于控制果蝇眼色的基因只存在于X染色体上，所以该基因在遗传过程中不遵循基因的分离定律。()分析：遵循基因的分离定律。,主题一基因在染色体上的实验探究1萨顿的假说类比推理结合萨顿的类比推理法,在下图中的横线处填上合适的基因(用D、d表示一对基因),来解释一对相对性状的杂交实验。,dd,d,Dd,DD,D,Dd,dd,DD,Dd,D,d,类比推理是科学研究的重要方法之一，那么通过类比推理得出的结论是否一定是正确的呢？提示：不是。类比推理得出的结论正确与否还需要观察和实验的检验。,2摩尔根的杂交实验假说演绎(1)实验现象(发现问题)结合果蝇杂交实验和豌豆杂交实验完善下表：,显性,性别,没有性别,31,(2)理论分析(提出假说)假设控制白眼性状的基因位于_上，在_上不存在其等位基因。请完善下表：,X染色体,Y染色体,XWXw,XwXw,XWY,XwY,白眼,白眼,(3)实验验证(测交法)完善下面遗传图解分析以下问题：,XWY,XwXw,XW,Y,Xw,XWXw,XwY,结果是子代雌性全是_，雄性全是_，性状表现有明显的性别差异。结论为基因在染色体上。,红眼,白眼,小组讨论(1)常染色体只存在于体细胞中吗？性染色体只存在于生殖细胞中吗？提示：不是；不是。常染色体和性染色体既存在于体细胞中,也存在于生殖细胞中。(2)摩尔根为何假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上而不是只位于Y染色体上？提示：只位于X染色体上能合理地解释实验现象，如果只位于Y染色体上，则F1中应有白眼雄蝇的出现。,两种遗传研究方法归纳(1)类比推理法：萨顿根据蝗虫细胞中染色体与基因的平行关系，由可见的染色体的行为推测看不见的基因的行为，但这种方法得出的结论不一定是正确的，是一种思维的产物。(2)假说演绎法：无论是孟德尔还是摩尔根，都利用该方法,先通过杂交实验发现问题，并提出解释问题的假说，然后再设计测交实验进行验证，在测交实验出现结果以前，先运用自己的假说预测实验结果即演绎。,1下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()A基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个(条)来自母方,一个(条)来自父方D等位基因、非同源染色体的自由组合,D,解析：在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。,2(2015郑州高一检测)果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下：下列分析不正确的是()A果蝇翅形大翅对小翅为显性B根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律C根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上DF2中雌果蝇基因型相同，雄果蝇有两种基因型,D,解析:大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，F1全是大翅果蝇,所以大翅对小翅为显性。根据题中信息“F2：大翅雌果蝇2159只，大翅雄果蝇1011只，小翅雄果蝇982只”可知，大翅小翅31，符合基因分离定律，又因为小翅果蝇只出现在雄性中，可推知控制翅形的基因位于X染色体上。遗传图解如下：可见，F2中雌果蝇有两种基因型，分别为XAXA和XAXa。,主题二探究两个遗传定律的细胞学基础1完善下面过程并分析：分离定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体分开而分离。,等位基因,相同基因,2结合下面过程分析：,自由组合定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体分开而分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。,分离定律和自由组合定律的适用条件(1)进行有性生殖生物的性状遗传：进行有性生殖的生物产生生殖细胞时，控制同一性状的成对基因发生分离，控制不同性状的基因自由组合分别进入到不同的配子中。(2)真核生物的性状遗传：原核生物或非细胞结构的生物不进行减数分裂，不进行有性生殖。细菌等原核生物和病毒遗传物质数目不稳定，变化无规律。,(3)细胞核遗传：真核生物细胞核内染色体有规律性地变化；而细胞质中的遗传物质变化和细胞核不同，不符合孟德尔遗传规律，而是具有母系遗传的特点。(4)分离定律适用于一对相对性状的遗传，自由组合定律适用于多对相对性状的遗传。,3位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111，则下图正确表示F1基因型的是(),B,解析：在测交过程中，隐性性状的亲本产生的配子的基因型为abc，将测交后代个体中的abc三个基因去掉，就可得到F1产生的配子的基因型及比例为abcABCaBcAbC1111，则说明AC、ac分别连锁，位于一对同源染色体上，B、b位于另一对同源染色体上。,4对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点,B,解析:四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会的结果。题干中的2对等位基因若在1对同源染色体上，则1个四分体中会出现4个黄色和4个绿色荧光点；若这2对基因在2对同源染色体上，则四分体中只有A、a或者只有B、b，不能同时存在黄色和绿色荧光点。,核心知识小结网络构建,基因位于染色体上,基因,染色体,果蝇眼色,关键语句1基因和染色体行为存在着明显的平行关系。2.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因。3基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。4基因自由组合定律的实质是等位基因随同源染色体分开而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。5萨顿的“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的假说是运用了类比推理法。6摩尔根的果蝇杂交实验利用了假说演绎法。,
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