2019-2020年高考语文二轮复习 题型组合提速练（七）基础知识 语言表达.doc

2019-2020年高考语文二轮复习 题型组合提速练（七）基础知识 语言表达题组一基础知识(15分，每小题3分)1下列词语中，加点字的每对读音都不相同的一组是()A绮丽/犄角折腾/折耗唆使/日月如梭 纰缪/未雨绸缪B庇佑/毗邻 说服/游说桎梏/纨绔子弟 蔓草/顺蔓摸瓜C逡巡/峻峭 刨床/刨除赡养/蟾宫折桂 地壳/金蝉脱壳D糜烂/靡费 囤聚/粮囤龋齿/踽踽独行 款识/识文断字2下列各组词语中，没有错别字的一组是()A市侩 破相闹义气咎由自取声嘶力竭B邀功 撮和 集散地 实至名归 权宜之计C棘手 纠葛 黄金档 慢条丝理 疾言厉色D邋遢 迂腐 吉祥物 一笔勾销 披肝沥胆3依次填入下列文段空白处的词语，最恰当的一项是()去年金秋，_蟹肥稻熟时节，我在盘锦第一次_了苇草被称为“海”的浩瀚与壮美：无边无际的苇草，森林般茂密，草原般辽阔，积雪般_，波涛般雄浑。纵横的芦荡间，小船悠悠，快艇疾驶，宿鸭惊起，白鹭翩飞，看去真如一幅_的版画杰作。A在目睹轻盈波澜壮阔B恰感悟皑皑烟波浩渺C正领略厚重气韵蓬勃D逢发现纯洁浩浩荡荡4下列各句中，没有语病的一句是()A大年初一，长春市有关部门在向市民赠送含有“蒸蒸日上”祝福寓意的馒头时，遭到市民哄抢，让人感叹部分国人的素质亟待提高。B现在商店里出售的一些廉价儿童玩具制作粗糙，含有甲醛等有害物质，家长在购买时切忌不要一味贪图便宜，以免孩子的健康受到影响。C故宫博物院在加拿大多伦多市展出明清时期生活文物，展品种类繁多，涵盖社会生活的方方面面，在一定程度上反映了明清时期的社会风貌。D瑞士某激进组织提交的一份旨在以实现居民收入平等为目的的修改宪法提案引起了社会的强烈反响，很多政府官员对此提出质疑。5下列有关文学常识和名著阅读的表述，不正确的一项是()A雷雨所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人的残忍作弄。两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。B与论语一样，孟子也是以记言为主的散文。论语的文字简约、含蓄，孟子却气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩。C呐喊是鲁迅的第一部小说集，狂人日记精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人形象，作品借狂人之口，揭露了封建社会“吃人”的本质。D哈姆莱特既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。“生存还是毁灭”这句经典的哲理性独白，表现出哈姆莱特复仇之心的坚决和果断。题组二语言表达(12分)6请根据下面的调查数据，用一句话表达自己的看法。要求：观点明确；语言表达简明、得体；字数不超过40字。(4分)某杂志社登了一份关于青少年价值观的调查报告，其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%，对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%，对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%，对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%，对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。答：7读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告筷子篇有关内容，根据文意补充设计，或描述生活或陈述见解。要求：句式大致相同，语意相关。(4分)筷子，是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的，是启迪，是传承，是明礼，是守望，是关爱，是感恩，是睦邻婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种启迪；幼儿时，；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，；除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。一双筷子，承载中国数千年的情感。有滋，有味，幸福中国味。8漫画家郑辛遥的智慧快餐作品，教给人们“在快乐中品味人生的智慧”，带给社会许多正能量。试对他作品中的一幅漫画，做一句话解读。(不超过10字)(4分)答：答 案1选BB项，b/p，shu/shu，/k，mn/wn；A项，q/j，zh/sh，su，mi/mu；C项，qn/jn，bo/po，shn/chn，qio；D项，m，tn/dn，q/j，zh/sh。2选DA项，闹义气闹意气；B项，撮和撮合；C项，慢条丝理慢条斯理。3选C本题可用排除法作答。在“目睹”“感悟”“领略”“发现”四个词语中，“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。与“浩瀚”“壮美”最为搭配。在“轻盈”“皑皑”“厚重”“纯洁”四个词语中，“厚重”与“积雪”最为搭配。排除其他三项，故选C项。4选CA项，偷换主语，应将“在”和“时”删去，在“赠送”后加“的”。B项，否定不当，应删去“切忌”或“不要”。D项，句式杂糅，应删去“旨在”或“以为目的”。5选DD项，“生存还是毁灭”这句经典的哲理性独白，表现出哈姆莱特内心矛盾的一面，而不是复仇之心的坚决和果断。6(示例)这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊。(应结合调查数据和其中的关键词“难以评价”来发表自己的看法)7(示例)妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华是一种传承你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜是一种感恩8(示例)“互助团结才能做好事”或“人做好了，事才能做好”。