2019-2020年高二数学下学期第三次月考试题 理.doc

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2019-2020年高二数学下学期第三次月考试题 理本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。第卷(选择题,满分50分)注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后,将答题卡收回。一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)1若复数,则在复平面内对应的点位于 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 2命题“存在,0”的否定是A不存在,0 B存在, 0C对任意的, 0 D对任意的, 03. “”是“”的A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件4在的展开式中,的系数为 A-120 B120 C-240 D240 5100件产品中有5件次品,不放回地抽取两次,每次抽1件,已知第一次抽出的是次品,则第2次抽出正品的概率为 A B C D6对于上可导的任意函数,若满足,则必有A BC D7记事件发生的概率为,定义为事件发生的“测度”,现随机抛掷一个骰子,则下列事件中“测度”最大的一个事件是 A向上的点数为2 B向上的点数不大于2 C向上的点数为奇数 D向上的点数不小于38某车队将选派5辆车赴灾区的三地运送救援物资,每地至少派一辆车,其中甲车不派往地,则不同的分配方案有 A120种 B112种 C100种 D72种9已知定义在上的函数的导函数为,且对于任意的,都有,则A BC D10已知定义在上的单调函数,对,都有,则方程的解所在的区间是A(0,) B(1,2) C() D(2,3)第卷(非选择题,满分100分)注意事项:1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2试卷中横线及框内注有“”的地方,是需要你在第卷答题卡上作答。二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11已知,则 12已知,则的值为 13在边长为2的正三角形ABC内任取一点P,则使点P到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率是 14设函数是上以5为周期的可导偶函数,则曲线在处的切线的斜率为 15若存在实常数和,使得函数和对其公共定义域上的任意实数都满足:和恒成立,则称此直线为和的“隔离直线”已知函数,为自然对数的底数),有下列命题:在递减;和存在唯一的“隔离直线”;和存在“隔离直线”,且的最大值为;函数和存在唯一的隔离直线其中真命题的是 三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16(本小题满分12分)设复数,若,求实数,的值17(本小题满分12分)设命题:函数在区间上单调递减;命题: 对R恒成立.如果命题或为真命题,且为假命题,求的取值范围 18. (本小题满分12分)高三年级某6个班联合到集市购买了6根竹竿,作为班旗的旗杆之用,它们的长度分别为3.8,4.3,3.6,4.5,4.0,4.1(单位:米).(1)若从中随机抽取两根竹竿,求长度之差不超过0.5米的概率;(2)若长度不小于4米的竹竿价格为每根10元,长度小于4米的竹竿价格为每根元.从这6根竹竿中随机抽取两根,若这两根竹竿总价的期望为18元,求的值.19 .(本小题满分12分)已知函数在与时都取得极值(1)求的值与函数的单调区间(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围 20. (本小题满分13分)高尔顿板是英国生物统计学家高尔顿设计用来研究随机现象的模型,在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木块,小木块之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃.让一个小球从高尔顿板上方的通道口落下,小球在下落的过程中与层层小木块碰撞,且等可能向左或向右滚下,最后掉入高尔顿板下方的某一球槽内.如图所示的高尔顿板有7层小木块,小球从通道口落下,第一次与第2层中间的小木块碰撞,以的概率向左或向右滚下,依次经过6次与小木块碰撞,最后掉入编号为的球槽内.例如小球要掉入3号球槽,则在6次碰撞中有2次向右4次向左滚下.(1)若进行一次高尔顿板试验,这个小球掉入2号球槽的概率.(2)某高三同学在研究了高尔顿板后,制作了一个如图所示的高尔顿板来到社团文化节上进行盈利性“抽奖”活动.10元可以玩一次高尔顿板游戏,小球掉入号球槽得到的奖金为元,其中.高尔顿板游戏火爆进行,很多同学参加了游戏.试求的分布列,如果你在活动现场,你通过数学期望的计算后,你觉得这位高三同学能盈利吗? 21(本小题满分14分)已知函数有且只有一个零点,其中0. (1)求的值; (2)若对任意的,有成立,求实数k的最大值; (3)设,对任意,证明:不等式恒成立.
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