2019-2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式（2）同步练习新人教版选修4-5.doc

2019-2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式（2）同步练习新人教版选修4-51、设不等式的解集为求集合；若，试比较与的大小2、已知函数证明：；求不等式的解集3、设函数，其中当时，求不等式的解集；若不等式的解集为，求的值4、已知函数当时，求不等式的解集；若的解集包含，求的取值范围.5、已知，不等式的解集为。求a的值；若恒成立，求k的取值范围。6、已知函数f（x）=m-|x-2|，mR，且f（x+2）0的解集为-1,1.求m的值；若a，b，cR，且7、设函数已知函数若不等式的解集为，求实数的值；在的条件下,若对一切实数恒成立，求实数的取值范围.8、已知函数，且的解集为.求的值；若，且求证: .9、设函数，解不等式；设函数，在上恒成立，求实数的取值范围.10、已知，设关于的不等式的解集为。若，求A； 若，求的取值范围。11、已知函数 f(x) = log2(|2x-1|+|x+2|-a).当a = 4时,求函数f(x)的定义域；若对任意的xR，都有f(x) 2成立，求实数a的取值范围.12、设函数f(x)=|2x-1|+|2x-3|,xR解不等式f(x)5；若的定义域为R，求实数m的取值范围.