2019年高中化学 专题2 第二单元 第一课时 金属钠的性质与应用随堂基础巩固 苏教版.doc

2019年高中化学 专题2 第二单元 第一课时 金属钠的性质与应用随堂基础巩固 苏教版1下列有关钠的叙述中错误的是 ()A金属钠在自然界中部分以游离态存在B钠燃烧时产生黄色火焰C钠与硫化合时生成硫化钠D钠在空气中燃烧生成过氧化钠解析：钠是非常活泼的金属，所以它在自然界中只能以化合态存在，而不能以游离态存在，A选项错误。答案：A2将一小块钠投入盛饱和澄清石灰水的试管里，不可能观察到的现象是 ()A熔成小球并在液面上游动B有气体生成C溶液底部有银白色物质生成D溶液变浑浊解析：将一小块钠投入饱和澄清石灰水中，钠与水剧烈反应，所以首先观察到钠与水反应的一系列现象。随着2Na2H2O=2NaOHH2反应的进行，水被消耗，溶液的温度升高，由于Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低，所以溶液中的Ca(OH)2有部分析出，可以观察到溶液变浑浊。答案：C3下列物质暴露在空气中不宜变质的是 ()A氯化钠 B过氧化钠C氢氧化钠 D漂白粉解析：过氧化钠能与空气中的二氧化碳和水蒸气反应；氢氧化钠、漂白粉能与空气中的二氧化碳反应。答案：A4等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气(常温)中充分反应，则下列说法正确的是 ()A第一块钠失去电子多B两块钠失去电子一样多C第二块钠的反应产物质量大D两块钠的反应产物质量一样大解析：等质量的钠被氧化时失去相同数目的电子，等质量的钠生成过氧化钠时结合的氧多，产物质量大。答案：B5.用右图所示表示的方法研究金属钠与水反应的性质，其中A是用带孔的铝箔包着的小块的金属钠。(1)从大块钠上取下的小块钠要用滤纸擦一擦，这样做的目的是_。(2)包裹钠块的铝箔要预先扎上足够多的小孔，若孔数不够，可能出现的不良后果是_。假如在实验刚开始就将镊子松开拿出水面，A表现出的现象是_，出现这种现象的原因是_。(3)据预测，钠与水反应生成氢气和氢氧化钠。证明生成的气体是氢气的实验方法是_。证明生成氢氧化钠的实验方法和相应的现象是_。钠跟水反应的化学方程式是_。解析：(1)为了防止金属钠被氧气、水氧化，实验室中一般将金属钠保存在煤油中。在使用金属钠时，为了不影响实验效果，一般要用滤纸擦净其表面上的煤油。答案：(1)擦去钠表面上的煤油，避免影响实验效果(2)发生爆炸，很可能引发人身受伤害的事故A浮在水面上钠的密度小于水的密度，反应生成的氢气增大了A所受的浮力(3)在气体充满或基本充满试管时，在水中单手握管、拇指封口，管口朝下拿出水面。在火焰的近处横置试管，管口靠近火焰，松开拇指，点燃气体向烧杯中的溶液滴入3滴酚酞溶液；溶液显红色2Na2H2O=2NaOHH2