2019-2020年高考历史一模二模试题分解 世界近代史 3欧美代议制的确立与发展.doc

2019-2020年高考历史一模二模试题分解 世界近代史 3欧美代议制的确立与发展1（xx福建泉州一模21）法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是()A联邦制加强中央政府权力 B地方各州自治权不断增强 C中央权力与地方分权结合 D三权分立实现了分权制衡【考点】美国共和制的确立1787年宪法 【解析】联邦制加强中央政府权力只是作者观点的一个侧面，他也强调“国家之小”，故A项错误；美国各州有一定的自治权，但材料未体现“增强”，故B项错误；联邦制体现了中央集权与地方分权的结合，故C项正确；材料中未出现三权分立与制衡的信息，故D项错误。【答案】C2（xx福建漳州一模17）美国历史学家J布卢姆认为：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。”对“创造性的胜利”诠释正确的是() A诞生了西方首个宪政文献 B开启了代议制民主模式 C成功实践了自由主义思想 D创建了近代民主共和制【考点】美国共和制的确立1787年宪法 【解析】1689年英国通过的权利法案也是西方宪政文献，比美国1787年宪法早，故A项错误；开启了代议制民主模式是英国，不是美国，故B项错误；成功实践了自由主义思想不属于“创造性的胜利”，英国比美国早实践了自由主义思想，故C项错误；1787年宪法规定美国实行民主共和制，是第一个民主共和制国家，故D项正确。【答案】D3（xx福建莆田一模26）（13分）欧美代议制确立之后，得到不断完善发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 代议制政体就是这样一种手段，它使社会中现有的一般水平的智力和诚实以及社会中最有智慧的成员的个人才智和美德，更直接地对政府施加影响，并赋予他们以在政府中较之在任何其他组织形式下一般具有的更大的影响一个国家的制度所能组织的这种好品质越多，组织形式越好，政府也就越好。摘自（英）约翰密尔代议制政府材料二 “新政的主要任务表现为拯救资本主义。” 这一目标需要全面的计划工作。这样就不可避免地意味着要扩大政府的监督、控制和主动性，结果就造成总统和联邦政府机构权力的不断扩张这样到1943年，最高法院的9名法官，全部是由罗斯福任命的。人们称新法院为“罗斯福法院”。新法院大大扩展了可由国家管制经济的领域，而同时又保障哪怕是最烦人的少数群体的公民自由权。 摘自罗永宽罗斯福传材料三 5月17日，工业复兴法案提交国会。众议院仅作了个别补充，便在一个星期后以325票对76票通过了该议案6月13日，在罗斯福总统的敦促下，参院终于以46票比39票的接近票数通过了协商委员会关于批准法案的决议。法案立即被送交总统签署。 摘自胡国成塑造美国现代经济制度之路（1）根据材料一，概括作者的基本观点。结合所学知识，列举美国实践该观点的做法。（5分）（2）根据材料二、三，与华盛顿时代相比，这一时期美国的政治权力结构发生了哪些变化？结合所学知识，分析变化的原因？（4分）（3）综合上述材料，谈谈你对代议制的理解。（4分）【考点】（1）美国共和制的确立1787年宪法（2）美国共和制的确立；1929至1933年资本主义世界经济危机；罗斯福新政（3）对代议制的理解【解析】（1）第一小问观点，材料一信息主要告诉我们代议制政体指的是什么样的政体，这种政体如何才能是好的政府？第二小问做法，美国实践该观点的做法就是美国政体关于代议制的设计与做法，如联邦制、三权分立体制、人民主权原则等。（2）第一小问变化，根据材料二“这样就不可避免地意味着要扩大政府的监督、控制和主动性，结果就造成总统和联邦政府机构权力的不断扩张”可知，此阶段政府的权力不断扩张，总统的权力不断扩大，由法官由总统任命、立法受总统的干预可知，行政与司法之间的平衡被打破；第二小问原因，根据所学知识为经济危机。（3）关于代议制政体的理解，可以结合前面三段材料及导言给的信息给予作答。【答案】（1）观点：代议制的优势及好的政府的标准。（2分）做法：制订并颁布1787年宪法；实行联邦制政体；确立三权分立体制；坚持人民主权原则。（3分。任答3点即可）（2）变化：总统和政府权力的扩大；行政与司法、立法的平衡被打破。（2分）原因：经济危机的影响。（2分）（3）理解：代议制是理想上最好的政府形式；代议制必须与国情相结合，适时调整，不断完善发展；代议制能够保证国家长治久安，促进社会经济发展。（4分。任答2点即可）4（xx福建厦门一模38）（36分）阅读下列材料，回答问题。材料三 能否不通过武力，而通过谈判，通过立法，把革命和战争时团结拢来、胜利后却分道扬镳、各自愈益伸张主权和独立的13个邦联合起来，组成一个国家，建立一个全国最高政府？如果能联合，能否把这个政府设计得尽量合理，让组成政府的人们，各以自己的野心去制约他人的野心，达到一种接近平衡的状态，把政府难以避免的恶，抑止在一定限度内，至少，是个共和国，永远埋葬君主制？【美】麦迪逊辩论：美国制宪会议记录（3）写出材料三“会议”召开的时间和地点。依据材料概括指出该会议召开的主要目的。（8分）【考点】（3）美国共和制的确立1787年宪法【解析】（3）第一小问时间和地点，结合所学知识回答即可；第二小问目的，从材料三“通过谈判，通过立法”可知需要制定一部宪法，从材料三“独立的13个邦联合起来，组成一个国家，建立一个全国最高政府”可知是为了加强联邦政府的权力，从材料三“让组成政府的人们，各以自己的野心去制约他人的野心，达到一种接近平衡的状态，把政府难以避免的恶，抑止在一定限度内，至少，是个共和国”等信息可知是为了实现政府主要部门间权力的相互制衡，确立共和原则等。【答案】（3）时间、地点：1787年，美国费城。（2分）目的：为美国制定一部宪法；加强联邦政府的权力（各州的联合）；确立共和原则；实现政府主要部门间权力的相互制衡；保障公民自由。（6分，任答三点）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立1（xx福建南平二模38）（36分）法律是人类文明进步的体现，法制建设是不断发展和完善的过程。阅读下列材料，回答问题。材料三序列内容第11条所有法国人都享有民事权利。第544、545条对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利；国家征收私人财产只能根据公益的理由，并以给予所有人以公正和事先的补偿为条件。第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。法国民法典（1804年）（3）材料三的法律条文体现了怎样的立法原则？结合所学知识说明法国法律走在西方前列的原因。（10分）【答案】（3）原则：自由平等原则；财产所有权原则；契约原则。（分）原因：启蒙运动的影响；法国大革命的作用；法学家的贡献。（4分。答出其中两点即可）