2019-2020年高中地理 4.4 协调人地关系的主要途径校本练习 湘教版必修2.doc

2019-2020年高中地理 4.4 协调人地关系的主要途径校本练习 湘教版必修2一、选择题1日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，说明了环境问题可能会影响到周边国家和地区 污染物质具有残留性 发达国家将污染工业转移到发展中国家 解决环境问题需要国际协作A B C D2关于环境问题及其防治的叙述，正确的是A环境问题完全是由发达国家造成的B发展中国家经济落后，不可能产生环境问题C在环境问题防治方面，发达国家应承担更多的责任D发达国家没有义务向发展中国家提供环保资金和技术转让3下列人类活动有利于人地关系协调的是A“盛世滋丁、永不加赋” B围湖造田、扩大耕地C取缔小煤窑、关闭小电厂 D使用化肥、提高粮食产量4解决人类与环境矛盾的行之有效的办法是A让下一代人去解决这个矛盾B走可持续发展的道路C发展科技，以便更多地开采资源D为保护环境，必须取缔污染企业5世界城市垃圾处理的最优方式应为 A以掩埋为主 B以焚烧为主 C用垃圾作为能源发电及综合处理 D用巨轮运到大洋中投入深海 6按照可持续发展的思想，协调人地关系，主要是指A协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系B协调发展中国家之间的关系C协调人类社会的局部利益与整体利益之间的关系D协调前人与后代人之间的关系7我国在保护海洋环境，缓解近海资源危机方面采取的政策和措施，不正确的有A伏季休渔 B禁止滥捕C环渤海地区的环境污染治理 D围海造陆二、综合题 (3)清洁生产是将污染预防上溯到 ，并拓展到 。(4)清洁生产是一种将 效益与 效益有机结合的生产方法和措施，它有利于人类实现 发展。