幼儿园中班体育活动《飞舞的彩球》.doc

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幼儿园中班体育活动飞舞的彩球设计思路彩球具有颜色鲜艳,安全、耐用等特点,孩子在体育活动中喜欢玩彩球。在本次活动中,教师引导幼儿用多种玩法,如:抛、接、投、骑、顶、背等,发展幼儿的想象力,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。活动目标1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。活动准备1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。2、绳子、球门、篮球筐。3、音乐磁带。活动过程1、准备活动。幼儿手举彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。2、自由玩彩球。(1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛接、踢、滚、运等。(2)鼓励幼儿与别人合作玩。(3)交流多种玩的方法,如:抛、接、投、骑、顶、背等。3、游戏:飞舞的彩球。(1)幼儿分成两队,分别站在长绳两边,相互抛击彩球,不要让球落在自己场地上。(2)游戏23遍。4、传球接力赛。(1)幼儿分成四组,每组一个球,从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中,比比哪一组最快。(2)可以改变传球的方法,如从头顶传,跨下传,腰两边侧传等。5、结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。活动延伸把彩球投放在区角中,让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。效果分析本次活动幼儿兴趣浓厚,孩子们展开了充分的想象,玩出了多种花样,提高了动作的灵敏性和协调性。在分组竞赛时,锻炼了幼儿的合作能力,同时使幼儿体验到了成功的快乐。2 / 2
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