资源描述
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 陶行知,南美的四位粉刷匠打算将安第斯山脉刷成白色，用于反射紫外线，对抗气候变暖。,文化创新的途径,2008年暑期美国梦工厂年度影片功夫熊猫在全球火热上映。,2、电影以功夫为主题,特别请了一位武术教练开班,安排动画设计人员上堂习武,好让他们能更具体了解各种功夫招式。,你知道吗？,1、事事认真,做足资料搜集,是好莱坞电影的致胜之道。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8年时间，钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。,功夫熊猫的制作秘籍,探究问题：从功夫熊猫的制作秘籍看，文化创新的根本途径是什么呢？如何体现？,社会实践是文化创新的源泉。所以，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。,1、文化创新的根本途径：立足于社会实践,该节目最大的特点与看点，就是用时尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声，但画面却用动漫演绎。这种处理方式，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神俱备的动漫人物造型，妙趣横生的场景与动作 设计，为大家熟悉的作品融入了时尚元素，注入了新活力。,快乐驿站,不能离开传统，空谈文化创新。,重视文化的继承,体现时代精神，是文化创新的重要追求 。,重视文化的发展,2、文化创新的基本途径之一：,批判继承,推陈出新,(1)文化创新既是一个 的过程； 又是一个 的过程。,（2）如何处理传统文化继承与发展的关系,“取其精华，去其糟粕”， 改造传统文化,“推陈出新、革故鼎新”， 创造新文化、发展先进文化,试想一下 当中国杂技遇上西方芭蕾 会是怎样呢,中国杂技芭蕾 天鹅湖,由上海城市舞蹈有限公司投资制作、中国广东杂技团创作演出的杂技芭蕾天鹅湖荣获曼彻斯特戏剧奖（最佳国际剧目奖）。,探究问题：（1）从文化的角度，为什么中国杂技舞剧天鹅湖能够获得最佳国际剧目奖？,喜讯传来O(_)O哈！,（2）结合这一例子，说说应该如何处理不同民族文化之间的交流、借鉴和融合？,不仅继承了优秀传统文化，并且融入时代精神。 而且注重不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,以世界优秀文化为营养， 吸收外国文化的有益成果,以我为主 为我所用,中国杂技 与 西方芭蕾,差异矛盾竞争？,合作,融合,需要胸怀气魄 分析态度,借用西方芭蕾把中国杂技推向世界,保持民族特色,永葆文化生命力，提升文化竞争力,以世界优秀文化为营养， 吸收外国文化的有益成果,以我为主 为我所用,中国杂技与西方芭蕾完美融合 把中国的杂技推向世界,保持民族特色 促进民族文化的繁荣,是学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程,是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）,学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主，为我所用。,以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。,怎么办,3、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,问题：从做法中能否总结不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是什么样的过程？,（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）,学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主，为我所用。,以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。,怎么办,3、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,是什么,是学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程,是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,近几年来，由韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷了我国绝大部分的都市时尚人群。新的社会现象催生了新的词语，“韩流”一词应运而生，在广大年轻人中也出现了一种观点:中国不如韩国,我们要全面学习韩国的文化.,一些老年人看到青少年行为的不尽人意，便惊骇“狼来了”，悲叹“世风日下”，感慨“人将不人”或“国将不国”，强烈呼吁要抵制韩国的文化,全面继承我们传统文化.,你怎样看待上述观点?我们应该如何对待韩国文化呢?,议一议,4.坚持正确方向，克服错误倾向,（1）把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,A、 “守旧主义” 和“封闭主义” B 、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,（2）克服不利于文化创新的各种错误倾向,守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义,一味推崇外来文化,拒绝接受新文化,根本否认传统文化,拒绝任何外来文化,反对四种错误观点,一、文化创新的根本途径：,文化创新的途径,二、文化创新的基本途径：,、继承传统，推陈出新 “取其精华、去其糟粕”继承传统 （不能离开传统，空谈文化创新 ） “推陈出新、革故鼎新” 发展创新 （体现时代精神） 、面向世界，博采众长,立足于社会实践,三、坚持正确方向，克服错误倾向,课堂小结,（对待传统文化）,（对待外来文化）,在改革开放的今天，我们怎 做，才能铸造中华文化的新辉煌？,课后探究,立足实践 着眼需求 发扬优秀传统，汲取长处，创新，铸造新辉煌。,
展开阅读全文