九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘元素（第一课时）导学案新人教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 元素（第一课时）导学案 新人教版撰写人：_时 间：_【学习目标】1、了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号【重点难点】1、元素的概念、元素符号2、元素的概念、元素符号的含义【导学过程】1原子结构 原子由 、 和 构成。2、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子几种微粒中不带电的有 带正电的有 带负电的有 3.相对原子质量（Ar） 相对原子质量=质子数+中子数4、请填出下列表中空别处的数字：序号原子名称质子数中子数相对原子质量1H1012H2113H3234C126125C137136O168167O179175、观察上表，你能得出哪些规律 课题2 元素一、自主学习（预习导读，10分钟左右）阅读阅读课本，完成下列作业1、元素： 2、元素的种类由 决定班级_ 小组_ 姓名_3、到目前为止，我们已经发现的元素有 种4、为了书写和学术交流的方便，我们一般用 来表示元素。例如：氢元素用 来表示5、元素符号的含义：N可以表示几种含义？ 6、元素一般分为 、 和 几种类型7、地壳中含量最种的元素是 ，含量最多的金属元素是 ，含量居第二位的金属元素是： ，空气中含量最多的元素是： ，二、小组合作学习 (10分钟左右）1、上表中，哪些序号中的原子属于同一类元素 （填序号）属于 元素 （填序号）属于 元素 （填序号）属于 元素2、请写出下列符号的含义：O表示 ，还可以表示为 C表示 ，还可以表示为 三、课堂学习整合（5分钟）1、元素和分子、原子有什么区别和联系？ 在化学反应中，由于是分子的破裂和原子的重新组合，所以在化学反应中，原子的种类和数量都 改变，而元素又是同一类原子的总称，所以，在化学变化中，元素的种类也 改变。2、质子数相同是不是同一种元素？ 3、怎样去区别不同元素？（元素的本质区别） 4、日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里氟、钙、碘、硒、铁指的是 ？（“黄金搭档”广告中钙、铁、锌、硒，不含铜、磷）5、到底如何正确书写元素符号？规则：首大二小 6、元素符号的意义，我替同学们归纳成三类一般：宏观上表示： 微观上表示： 由原子直接构成的物质元素符号，如金属、稀有气体、碳、硫、磷、硅（金稀碳硫磷硅）宏观： ； 微观： 富顺三中“三五”问题式课堂教学模式举例说明：Fe: ； ， 在元素符号前加上数字，仅表示微观意义：n个相应的原子举例说明：1H:1个氢原子 3Fe: 3个铁原子练习：3N 5P 7He 四、课堂训练评价（10分钟左右）1.在元素周期表中，应用于计算机的是硅元素，下列有关硅的说法正确的是（ ）A.原子序数是14 B.原子个数是14 C.相对原子质量是14 D.质子数是282.元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最丰富的金属元素是（ ）A.铝 B.铁 C.氧 D.硅3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于属于混合物的是（ ）A.液态氧、河水 B.二氧化碳、氧化镁C.铁锈、冰水 D.氯酸钾、二氧化锰4.同种元素的原子一定相同的是（ ）A.相对原子质量 B.质子数 C.中子数 D.电子数5.某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物 6.自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷（化学式是C4H10），它燃烧时火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述正确的是（ ）丁烷是由碳、氢两种元素组成的 丁烷由丁烷分子构成 丁烷分子由碳、氢两种元素组成 丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成 丁烷分子是由碳原子和氢原子构成A. B. C. D.五、课外拓展练习（5分钟左右）7.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可以推测出蜡烛中肯定含有哪些元素？ 8.黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3）按一定比例配成的。(1)黑火药是纯净物还是混合物？黑火药中哪些是单质，哪些是化合物？ (2)黑火药中共含有几种元素？分别写出这些元素的名称。 5 / 5