2019-2020年高三上学期第一次诊断考试物理试题 含答案.doc

2019-2020年高三上学期第一次诊断考试物理试题 含答案一、单项选择题：本大题共6小题，每小题3分，共计18分。每小题只有一个选项符合题意。1物理学中有多种研究问题的方法，下列有关研究方法的叙述中错误的是 （ ）A将实际的物体抽象为质点采用的是建立理想模型法B探究加速度a与力F、质量m之间的关系时，采用了控制变量法C定义电场强度的概念，采用的是比值定义法D伽利略比萨斜塔上的落体实验，采用的是理想实验法2一宇航员在一星球上以速度为竖直上抛一物体，经t秒钟落回手中，已知该星球半径为R，那么该星球的第一宇宙速度是 ( ) A B C D3火星和地球绕太阳运行的轨道可近似视为圆形，若已知火星和地球绕太阳运行的周期之比，则由此可求得（ ）A火星和地球受到太阳的万有引力之比B火星和地球表面的重力加速度之比C火星和地球绕太阳运行速度大小之比Ot1 t2t A B v1v2vD火星和地球的第一宇宙速度之比4物体A、B从同一地点开始沿同一方向做直线运动，它们的速度图象如图所示则（ ）A在0t2时间内，A的加速度不断增大，B的加速度不断减小B在0t2时间内，A物体的位移大于B物体的位移C在0t1时间内B在前A在后，t1t2时间内A在前B在后D在0t2时间内A、B两物体的平均速度相等5在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小（ ）A一样大B水平抛的最大C斜向上抛的最大D斜向下抛的最大6如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L（未超过弹性限度），则在圆环下滑到最大距离的过程中（ ）A圆环的机械能守恒B圆环下滑到最大距离时，所受合力为零C弹簧弹性势能变化了mgLD圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变二、多项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分。7从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动到最后又落回地面。在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是( )A物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间8如图，长为2L的轻杆两端分别固定质量均为m的两小球P、Q，杆可绕中点的轴O在竖直平面内无摩擦转动。若给P球一个大小为的速度，使P、Q两球在竖直面内做匀速圆周运动。不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是( )QPOAQ球在运动过程中机械能守恒BP从最高点运动到最低点过程中杆对其做功为2mgLC水平位置时杆对P的作用力大小为DQ到达最高点时杆对其作用力大小为mg9在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为 a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A8B10C15D1810我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器，舰载机总质量为3.0104kg，设起飞过程中发动机的推力恒为1.0105N，弹射器有效作用长度为100m，推力恒定，要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则（ ）A弹射器的推力大小为1.1106NB弹射器对舰载机所做的功为1.1108JC弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8107WD舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s2三、简答题：每空3分，共计27分。请将解答填写在答题卡相应的位置。11.某学生在“研究匀变速直线运动”的实验中得到了一条如图所示的纸带，测出相邻计数点间的距离分别为s12.60 cm，s24.14 cm，s35.69 cm，s47.22 cm，s58.75 cm，s610.29 cm，已知打点计时器的打点间隔T0.02 s，则物体运动的加速度计算表达式为a ，代入数据，可得加速度a m/s2(计算结果保留三位有效数字)。12.验证“力的平行四边形定则”实验如图甲所示，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB、OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图甲中弹簧秤B的读数为 N；图乙中的F和F两力中，方向一定沿OA方向的是 ；本实验采用的科学方法是 。A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法连气源气垫导轨滑块遮光条钩码光电门2光电门113如图，气垫导轨上滑块的质量为M，钩码的质量为m，遮光条宽度为d，两光电门间的距离为L，气源开通后滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门的时间为t1和t2。当地的重力加速度为g。用上述装置测量滑块加速度的表达式为 （用已知量表示）；用上述装置探究滑块加速度a与质量M及拉力F的关系，要使绳中拉力近似等于钩码的重力，则m与M之间的关系应满足 ；用上述装置探究系统在运动中的机械能关系，滑块从光电门1运动到光电门2的过程中满足关系式 时（用已知量表示），系统机械能守恒。若测量过程中发现系统动能增量总是大于钩码重力势能的减少量，可能的原因是 。四、计算题：本题共4小题，共计59分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。14（14分）某快递公司分拣邮件的水平传输装置示意如图，皮带在电动机的带动下保持v=1m/s的恒定速度向右运动，现将一质量为m=2kg的邮件轻放在皮带上，邮件和皮带间的动摩擦因数=0.5设皮带足够长，取g=10m/s2，在邮件与皮带发生相对滑动过程中，求：（1）邮件滑动的时间t；（2）邮件对地的位移大小x；（3）邮件与皮带间的摩擦力对皮带做的功WABCOh5337v0DP15.（15分）如图，半径R=0.5m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙轨道CD在C处平滑连接，O为圆弧轨道ABC的圆心，B点为圆弧轨道的最低点，半径OA、OC与OB的夹角分别为53和37。将一个质量m=0.5kg的物体(视为质点)从A点左侧高为h=0.8m处的P点水平抛出，恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道。已知物体与轨道CD间的动摩擦因数=0.8，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：物体水平抛出时的初速度大小v0；物体经过B点时，对圆弧轨道压力大小FN；物体在轨道CD上运动的距离x。 16（15分）如图所示，一倾角为=30o的光滑足够长斜面固定在水平面上，其顶端固定一劲度系数为k=50N/m的轻质弹簧，弹簧的下端系一个质量为m=1kg的小球，用一垂直于斜面的挡板A挡住小球，此时弹簧没有发生形变.若挡板A以加速度a=4m/s2沿斜面向下匀加速运动，弹簧与斜面始终保持平行，g取10m/s2，求：（1）从开始运动到小球速度达最大时小球所发生位移的大小；（2）从开始运动到小球与挡板分离时所经历的时间； （3）从开始运动到小球与挡板分离时外力对小球做的总功.17(15分)如图所示，厚0.2m、长2m的木板AB静止在粗糙水平地面上，C为其中点。木板上表面AC部分光滑，CB部分粗糙，下表面与水平地面间的动摩擦因数=0.1。木板右端静止放置一个小物块(可看成质点)，它与木板CB部分的动摩擦因数=0.2。已知木板和小物块的质量均为2kg，重力加速度g取10m/s2。现对木板施加一个水平向右的恒力F，为使小物块与木板保持相对静止，求恒力的最大值Fm；当F=20N时，求小物块经多长时间滑到木板中点C；接第问，当小物块到达C点时撤去F，求小物块落地时与木板A端的距离。FABCmh江苏省运河中学xx学年度高三第一次诊断考试物理答题纸三、简答题：11. a ， a m/s2(计算结果保留三位有效数字)12. N 13 （用已知量表示）； （用已知量表示） 四、计算题：1415.ABCOh5337v0DP1617.FABCmh江苏省运河中学xx学年度高三第一次诊断考试物理答案12345678910DBCBACACCDBCABD11. 9.6012.11.40 F B13 Mm 导轨不平，右端高 14.解：（1）设邮件放到皮带上与皮带发生相对滑动过程中受到的滑动摩擦力为f，则：f=mg=10N 1分由f=ma得， 1分a=5m/s2 1分由v=at得， t=0.2s 1分（2）邮件与皮带发生相对滑动的过程中，对邮件应用动能定理，有： 3分代入数据得，x=0.1m 2分（3）邮件与皮带发生相对滑动的过程中，设皮带相对地面的位移为s，则：s=vt 摩擦力对皮带做的功W=Fs 3分代入数据得，W=2J 2分15(15分)由平抛运动规律知 1分竖直分速度m/s 1分初速度v0=m/s 2分对从P至B点的过程，由机械能守恒有 2分经过B点时，由向心力公式有 2分代入数据解得 =34N 1分由牛顿第三定律知，对轨道的压力大小为FN =34N，方向竖直向下 1分因，物体沿轨道CD向上作匀减速运动，速度减为零后不会下滑 2分从B到上滑至最高点的过程，由动能定理有2分代入数据可解得m 在轨道CD上运动通过的路程x约为1.09m 1分16（15分）（1）当物体所受合外力为零时，速度最大 （1分） （2分）解得 （2分）（2） 当m与挡板分离时， FN1减小到零，则有： （2分） （1分）解得： （2分）(3)设分离时候的速度为vv=at=0.4m/s （2分）由动能定理，得 （2分）W=0.08J （1分） 17小物块能够达到的最大加速度为am =2m/s2 (1分)对整体进行受力分析 (2分)解之得 Fm=12N(1分)此时小物块相对于长木板发生相对滑动对长木板受力分析 (1分)得a1=6m/s2(1分) 小物块加速度m/s2(1分)(1分)可得 s(1分)撤掉外力时各自速度分别为v1、v2 m/s m/s(1分)撤掉外力后，物块匀速，木板匀减速加速度为 a3=2m/s2(1分)设小物块从长木板中点滑动到最左端时长木板速度为，以长木板为参考系，则有 (1分)可得此时m/s (1分)此时长木板的做减速运动加速度为， a4=1m/s2 (1分)此后小物块做平抛运动，长木板做匀减速度运动，落地时距长木板左端的距离为 m (1分)