2019-2020年高三上学期12月质检历史试题含答案.doc

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2019-2020年高三上学期12月质检历史试题含答案13明末清初著名理学家张履祥为其亡友的妻子幼子安排生计: “瘠田十母,自耕农仅足一家之食;若雇人代耕则与石田无异;若佃于人则计其租入,仅足供赋税而已莫若止种桑三亩,种豆三亩,种竹二亩,种果二亩,蓄池鱼。”这说明明清政府 A资本主义萌芽产生 B小农经济开始解体C商品经济得到发展 D重农抑商政策更加严格14资治通鉴载,(唐)太宗曰:“文帝不明而喜察事皆自决,不任群臣群臣既知主意,唯取决受成,虽有愆违,莫敢谏争,此所以二世而亡也。”唐太宗汲取此教训,主要的做法是A发挥三省的监督牵制作用 B完善朝议谏诤制度 C明晰六部的行政职能 D开科取士,广纳人才15从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。观察图片,可以得出的准确认识是楷体汉字执王臣劓甲骨文A甲骨文是不可识读的刻画符号B甲骨文有现今文字的某些特征C楷体字形态直接演化于甲骨文D楷体字飞舞飘逸便于抒情达意16“上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么灵魂称义显然单是因信,而不是任何行为。”这段话旨在A否定信徒日常行为的社会价值 B肯定信仰具有至高无上的权威C抨击教皇和教会存在的必要性 D强调“道”所体现的重要作用17下图为某一历史时期“大英帝国(黑色部分)疆界”。该图制作者所持的疆界观A最终形成于17世纪的下半期B伴随着英国的殖民扩张而形成C是英国迈向近代化的必然产物D反映了东西方的联系开始加强18满清政府曾颁旨宣谕称:“通商惠工,为古今经国之要政。自积习相沿,视工商为末务,国计民生,日益贫弱,未始不因乎此。亟应变通尽利,加意讲求。”这一材料表明A清政府接受资产阶级代议制度 B洋务运动导致清廷的日益贫弱C清政府阻挠近代民族工业发展 D清政府改变重农抑商传统政策19斯大林说:“苏维埃经济制度具有许多优点,这些优点是任何一个资产阶级国家,即使是最民主的、全民性的资产阶级国家所不敢梦想的。”这一制度不可能A加强政府对于经济的绝对领导 B开创一种新的现代化建设模式C建立相对独立的国民经济体系 D确保国民经济的协调健康发展201940年,毛泽东发表新民主主义论,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是A属于资产阶级民主革命的范畴 B旨在推翻半殖民地半封建社会C禁止资本主义经济成分的发展 D为社会主义社会创造前提条件21阅读下图所示材料,从中可以获悉当时处于新民主主义社会时期 全国政协代行人大的职能 妇女的社会地位获得提升 三结合教育体制初步形成ABCD221948年、1962年美国与西欧在自由世界的黄金所占份额如图,造成这种情况的原因之一是A经济危机使美国经济实力下降B世界多极化格局的形成与发展C一体化进程推动欧洲经济发展D布雷顿森林体系的瓦解与崩溃23图是我市某同学描绘的1700年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重的曲线图。其中与西欧相符的是A BC D第卷(必做140分+选做20分,共160分)【必做部分】38(24分)文艺复兴和启蒙运动在欧洲历史进程中具有重要地位,其对人类文明发展产生的影响重大而深远。阅读下列材料:材料一 文艺复兴时期意大利人文主义学者的作品(部分)作品作者内容简介歌集彼特拉克以热情的褒扬人的纯真爱情论贪婪波吉奥人生的目的就是为了赚取财富,而不是为了拯救灵魂“每个人具有追求金钱的天生欲望”,即使是教士也是如此论人的美德与尊严曼内蒂“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最写有和最终是最有力量的创造物所塑出来的”,而且赋予人以“伟大的本性”并创造了这一世界交给人去统治与管理据人的发现与世界的发现整理材料二 18世纪,法国“中间等级的人因从事工业而发财致富,(国王的)大臣们和内宠近幸不如过去富有”,结果“人与人之间的差距缩小”。以前,小民百姓只能通过为达官显贵效劳以求发达,“如今工业为他们开辟了成千上万条途径”。这些人有了各种谋生致富的渠道,能逐渐摆脱权贵的控制,获得独立与自由于是,启蒙运动在批判与创新的大破大立之中展开。据杨芳论伏尔泰的启蒙社会观等整理请同答:(1)材料一反映了文艺复兴时期的人文精神具有哪些新特点?这对“推动欧洲从中世纪走向近代世界”产生了哪些积极作用?(12分)(2)依据材料二和所学知识说明启蒙运动“大破大立”的表现,并以18世纪的欧洲为例,围绕“资本主义发展与思想解放运动”这一主题进行论述。(12分)论述要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑:字数在200字左右。39(22分)18401919年期间,我国文化教育领域的发展与进步,折射了思想领域的变迁,其影响至深至巨。阅读下列材料:材料一 第二次鸦片战争后,迫于时势,清政府创办江南制造总局翻译馆、上海同文馆,组织李善兰、徐寿、华蘅芳等人,译介了垛积比类、化学鉴原、地学浅识、声学、电学等;甲午战后,译书之风骤变,梁启超自办大同译书局,留日学生自办译书出版社,相继出版了严复翻译的天演论(赫胥黎著)和原富(亚当斯密著)、马君武翻译的卢梭民约论(即社会契约论)、杨廷栋翻译的万法精理(孟德斯鸠著)。中国近代通史资料选缉材料二 1904年清政府京师大学堂专业设置简表科目专业备注经学科周易、论语、春秋、理学等各科预科阶段均须开设的课程经学大义人伦首先中国文学外国语体操政法科政治、法律文学科中国史学、地理、文学等商科银行及保险、关税等格致科算学、化学、物理等农科农学、林学等工科机器、造船、电气等医科医学、药学据1904年奏定大学堂章程请回答:(1)材料一反映出近代“西学”在我国传播具有怎样的特点?其中,我国“甲午战后译书之风骤变”的主要原因有哪些?(10分)(2)依据材料二说明京师大学堂专业与课程设置体现的“中体西用”办学思想,并从经济和政治两个方面分析其对我国现代化的影响。(12分)【选做部分】46(10分)【历史历史上重大改革回眸】古今中外经济政策的变革或调整,始终伴随经济成长的历程。阅读下列材料:材料一1849年,英国废除保护对外贸易的航海条例,并宣布从1850年开始生效此后,英国继续削减关税,许多商品的关税甚至被取消1860年,英、法签定科布登一谢瓦利埃条约;随后,又和其他国家签署降低关税的商贸条约,使大多数欧洲国家加入了自由贸易网络,即所谓的“科布登谢瓦利埃条约”网络。据剑桥欧洲经济史等整理材料二 经过苏联的斯大林主义、1956年后中国的乌托邦主义和1977年中共十一大之后邓小平推行的务实主义的探索,现在已经有人在议论,认为中国将可能成为当代实现现代化的一个样板。邓并不放弃社会主义作为最终目标。但对大量的市场经济的做法予以放行。他说,新的体制是“计划经济和市场经济”的“结合”。摘编自吉尔伯特罗兹曼中国的现代化请回答:(1)结合材料一和所学知识简要指出,英国对外贸易政策发生了怎样的变化?当时,其变化原因和重大影响分别有哪些?(5分)(2)材料二中邓小平“务实主义的探索”与“1956年后中国的乌托邦主义”在经济领域有哪些不同?其中,“新的体制”确立产生了怎样的作用?(5分)47(10分)【历史近代社会的民主思想与实践】本次考试不命题。48(10分)【历史20世纪的战争与和平】本次考试不命题。xx年山东省滕州市实验中学高三12月历史试题文科综合历史部分参考答案一、选择题:每小题4分13C 14B 15B 16B 17B 18D 19D 20C21A 22C 23A二、非选择题38答案要点:(24分)(1)新特点:肯定人间世俗生活的享受和乐趣(或“主张人生的目的是追求现世幸福”);认为追求财富是世人的本能欲望;提倡人性以对抗天主教会的神性(或“肯定现世生活中人的地位和价值”)。(6分,答出其中2点即可)积极作用:打破了中世纪神学对人的桎梏(或“把人性从宗教束缚中解放出来”、“极大地解放了当时人们的思想”);适应了资本主义发展的需要(或“促进了资本主义工商业经济发展”、“为资本主义发展解除了精神枷锁”);促进了近代自然科学的兴起(或“推动了各种学术和思想文化发展”);为宗教改革奠定了思想基础(或“催生了人文主义宗教观逐渐兴盛”)。(6分,答出其中3点即可)(2)表现:“破”批判封建专制制度及其宗教思想体系,号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度;“立”建立资产阶级“理性王国”,根据资产阶级利益建构资本主义的政治制度(或“追求政治民主、权利平等和个人自由,为未来资本主义社会勾画了制度蓝图”)。(6分)【论述评分标准】一等(56分):紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑;二等(34分):符合主题,观点基本合理;只罗列史实,史实基本正确;条理较清晰,基本符合逻辑;三等(02分):基本符合主题,观点不够合理;史实不够准确;条理不清,缺乏逻辑。【论述示例】资本主义发展催生思想解放运动,思想解放的内容反映其时代要求,进一步推动资本主义发展。18世纪,欧洲资本主义生产方式接近确立,资产阶级力量进一步壮大,发起以理性为核心的启蒙运动,要求摆脱封建专制和教会压迫、倡导民主法治与自由平等、建立资产阶级政治制度,极大地解放了人们的思想,冲击了封建专制统治秩序,为资产阶级革命做了舆论准备,催生了资产阶级代议制的确立,从而促进了资本主义的进一步发展。由此可见,在一定程度上说,资本主义发展与思想解放运动存在相互推动的关系。39答案要点:(22分)(1)特点:在列强侵略与反侵略的时代背景之下展开;传播重点由西方科学技术到社会政治学说(或“人文社会科学著作取代西方科技成为主导”)。(4分,如答“从专制政府被动接受到先进知识分子主动选择”亦可)原因:列强侵华致使民族危机空前地严重;封建制度面临资本主义的严峻挑战;中国的近代民族工业得到初步发展;民族资产阶级形成且渴求民主政治;先进知识分子的不断反思及其探索(或“洋务运动破产促使先进知识分子进行反思”);资产阶级维新思想发展成社会思潮。(6分,答出其中3点即可)(2)“中体西用”办学思想的体现:经学大义、人伦道德等课程列为预科基础课程,大学阶段设置经学科,体现了“中体”思想;设置工科、格致等科,学习近代化学、物理、电气等自然科学和应用科学,体现了“西用”思想。(6分)对我国现代化的影响:经济上,从推动中国经济现代化发展角度作答,言之有理即可得分;政治上,从“以经学维护清政府的统治,不利于政治民主化的发展”、“培养了一大批具有新思想的知识分子,推动了中国政治民主化进程”任一角度作答,言之有理即可得分。(6分,如答其他且符合题意亦可)46答案要点:(10分)(1)变化:由实行贸易保护政策到推广自由贸易政策。(1分)原因:海上贸易和殖民霸主地位日益巩固;工业革命完成,经济实力大为增强;新兴的工业资产阶级逐渐掌握政权;自由主义经济思潮的兴起及其影响。(2分,答出其中2点即可)影响:积极促进了欧洲资本主义经济的进一步发展;壮大了工业资产阶级的经济和政治地位;推动了世界贸易规模和数量的日益增长;加强了世界各国家以及地区的经济联系;加快了世界市场和经济全球化发展进程;消极殖民地半殖民地被卷入资本主义世界市场;亚非拉地区沦为列强原料产地和商品市场。(2分,“积极”与“消极”分别答出其中1点即可)(2)经济领域的不同:经济体制方面,以社会主义市场经济体制取代社会主义计划经济体制;所有制方面,以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济格局取代单一的公有制。(2分;如从农业家庭联产承包责任制、农村乡镇企业发展、城市经济体制改革、对外开放格局、加入世界贸易组织等具体方面进行回答且符合题意,可同样赋分)作用:进一步解放和发展了社会生产力;促进了中国经济与世界经济的接轨;推动了中国社会经济的迅速发展;加快了中国现代化发展的进程;增强了当代中国的综合国力;夯实了政治文明和科教文化发展的基础;改善了广大人民的生活条件和生活水平。(3分,答出其中3点即可)
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