2019-2020年高二历史上学期第一学段考试试题.doc

2019-2020年高二历史上学期第一学段考试试题一、选择题（本大题，共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造成这种思想差异的根源在于 ( ) A.两人处于不同的时代B.两人代表不同的阶级（阶层）利益 C.两人的学术思路不同D.两人讨论的话题不同2.“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”这段话反映的是()的思想。 A老子 B孔子 C墨子 D韩非子3.董仲舒的新儒学包含了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的以下行为不能呈现这一思想的是 （ ） A.皇帝即位要举行祭天仪式B.发生自然灾害时，皇帝下罪己诏 C.削弱相权以加强皇权 D.“奉天承运”是诏书中的常用语4.朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。”这体现了() A三纲五常B发明本心 C经世致用 D格物致知5.两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派，学术气氛浓厚 ， 这是（ ） A.反映了两宋时期政治统治比较开明 B.是宋代新的阶级力量产生的反映 C.表明封建统治思想已经出现危机 D.是社会经济发展和文化教育发达的表现6.明清之际下列哪些因素促进了早期民主思想的产生 （ ） 理学的禁锢 封建专制的加强 商品经济的发展，资本主义萌芽的出现 市民阶层的壮大 A. B. C. D.7. 黄宗羲说：“有明（明朝）之无善治，自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也。”据此可知，黄宗羲主张： （ ） A.反对纲常名教 B.限制君主权力 C. 主张君臣平等 D. 加强君主专制8.国学大师钱穆说黄宗羲、顾炎武“只研究治道，不研究政体。跳不出封建、郡县、公天下、私天下固有的概念陷阱。”不像欧洲的“先贤哲人拿出了资产阶级国家蓝图。”导致这种差异的根源是 ( ) A. 地理环境 B. 文化传统 C. 经济基础 D. 科技水平 9.某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善于恶所必需”的学问。这位哲学家是 （ ） A.普罗泰格拉 B.苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德10.文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了（ ）A重视物质享受、追求贵重金属的时代特征 B追求理性、自由、民主、科学的生活态度C批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 D为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神11德意志宗教改革运动的领袖马丁路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。其主张否定了 （ ） A.宗教神学的价值 B. 世俗君主的作用 C.罗马教皇的权威 D. 宗教仪式的意义12.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则且必可共废之。”材料认为“民”与“君”的关系与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似？（ ） A卢梭 B伏尔泰 C康德 D孟德斯鸠13.现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程，这是指 （ ）A. 促使了人类自立、自觉、自信意识的形成 B. 摧毁了天主教的精神枷锁C. 为资产阶级革命做了充分的舆论准备 D. 确保了资产阶级代议制的逐步确立14.有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”其中欧洲人借鉴了中国的技术从而推动了文艺复兴和宗教改革的是（ ） A. 指南针 B. 火药 C. 造纸术 D. 印刷术15.被马克思称为“人类最美妙的发明之一”的中国古代科技成就是 （ ） A. 算筹记数法 B.十进位值制记数法 C. 算盘 D. 浑仪16.中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者的执著追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是（ ） A.诗经 B. 老子 C.离骚 D. 庄子17.“金凤细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。紫薇朱槿花残。”这种艺术形式产生的社会根源是 （ ） A.市民阶层的壮大 B.农民娱乐的需要 C.文人士大夫的雅好 D.宫廷贵族的消遣18.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描绘了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是 （ ） A.王羲之 B. 张旭 C.颜真卿 D. 柳公权19.下图是南宋赵孟坚的墨兰图。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。该画属于()A.风俗画 B宫廷画 C文人画 D山水画20.京剧是我国国粹，它主要是由（ ）A元杂剧发展而来的B北京地方剧种演化而成的C流行于北方的剧种融合而成的D南方一些剧种传入北京后融合而成的21. “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现 （ ） A.促进了人类的思想解放 B.推动了经典力学形成了完整体系 C.使人类彻底摆脱了神学的影响 D.使人类开始关注现实世界22. 在下列自然科学成就中，影响远远超越其学科范围，扩展到社会、经济、思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是 （ ） A.经典力学 B.相对论 C.量子论 D.进化论23. 被誉为“魔幻的第七大洲”、“第四媒介”的大众传媒是 （ ） A.报刊 B.广播 C.影视 D.互联网24. “不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原而仅拾泰西皮毛遂乃自足” 上述言论应当是 （ ） A.顽固派对洋务派的批评 B.洋务派对顽固派的批评 C.维新派对洋务派的批评 D.洋务派对维新派的批评25. 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。” 省略的两字最可能是 （ ）A. 君主 B.民权 C.西学 D.科学 2、 非选择题：共3小题50分。第26题15分，第27题15分，第28题20分26. （15分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明社会的重要指标。阅读下列材料并回答问题材料一：人是万物的尺度，是存在的事物的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗泰格拉材料二：人是一种多么了不起的杰作！多么伟大的力量！宇宙的精华，万物的灵长！ 莎士比亚哈姆雷特材料三：马丁路德提出“因信称义”说。他认为灵魂得救只需靠个人虔诚信仰，根本不需 要教会的繁琐仪式只有上帝才能赦免罪人更不靠赎罪券。 路德选集材料四：人生下来就是自由的，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赋予的， 为任何人所必不可少。 卢梭社会契约论请回答：（1） 材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义？（3分）（2） 材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？其核心是什么？ 材料二反映的内容与材料一有何联系？（5分）（3） 如何理解马丁路德“因信称义”学说的人文主义色彩？（3分）（4） 材料四是怎样发展人文主义思想的？当时欧洲社会思想解放的核心是什么？（4分）27.（15分）人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。材料一：在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时 代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度和西方，而他们 互不知晓。 摘编自雅斯贝斯哲学导论材料二：“前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年咸以孔子 是非为是非，故未尝有是非耳。” 李贽藏书 “且叹夫百余年以来之为学者置四海之困穷不言以无本之人，而 讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。” 顾炎武亭林文集 “天地之德不易，而天地之化日新。日之有昼夜，犹人之有生死，世 之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”王夫之思问录材料三：主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。谓 经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。倡 导维新的人物。无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源 所在的为严复。 摘编自郭廷以近代中国史纲请回答：（1）结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。（6分）（2）根据材料二，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。（5分）（3）材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？概述严复在宣传维理论上的贡献。（4分）28.（一）(20分）科学技术的发展是人类文明进步的推动力与重要标志。阅读下列材料并回答问题材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就表时间欧洲时间中国1015世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展，远洋航海技术16世纪哥白尼“太阳中心说”明中期李时珍本草纲目 17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义尔近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启农政全书宋应星天工开物18至19世纪中叶瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子、原子结构学说进化论 清 实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。 自然辩证法 恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学 推向前进”。 致瓦博尔吉乌斯材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之 人，即田亩之中少一耕稼之人”。 清世宗实录请回答：（1） 根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化？根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。（5分）（2） 根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（6分）（3） 根据材料二、三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。（6分）（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。（3分） 高二历史答案1、 选择题（本大题，共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）15：BACDD 610：ABCBD 1115：CAADB 1620：CABCD2125：ADDCB2、 非选择题：共3大题50分。第26题15分，第27题15分，第28题20分26（15分）（1）意义：强调人的价值，否定神的意志和力量，树立了人的尊严和权威， 体现了人文主义的本质。(3分）（2） 运动：文艺复兴运动。 核心：人文主义。 联系：是对古希腊人文精神的继承与发展。 （5分）（3） 理解：否定了教皇的权威，打破了教会的精神枷锁，使人们获得了精神上的自由和宗 教信仰 的自主权，树立了人文主义宗教观。（3分）（4）发展：自由是天赋人权，不可侵犯，并以法律保障的。核心：理性 （4分） 27. （15分）（1）孔子：仁、礼、中庸；老子：道、无为、小国寡民。苏格拉底：第一次在 哲学意义上发现了“自我”；亚里士多德：古希腊文化的集大成者。（6分）（2） 李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准；顾炎武：注意实 学，经世致用；王夫之：强调“天地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观 和社会史观。（5分）（3） 康有为。孔子改制考。严复：翻译天演论；宣传、提倡进化论，成为维新派的理 论武器。（4分）28（一）.(20分） （1）变化：从领先变为落后。差异：欧洲是近代自然科学技术，中国是传统科技 （或古典科技）（5分） （2）：原因：经济：资本主义工商业的发展为科技发展提供了需求和物质条件。 政治：资产阶级革命为科技进步开辟了道路。 思想文化：文艺复兴以来人文主义和理性精神的发展解放了思想，推动科 技迅速发展。（6分） （3）原因：政治：君主专制的强化，重农抑商、闭关锁国政策阻碍资本主义萌芽发展。 经济：自然经济不能提供近代科技发展的物质基础。 文化：崇尚理学，八股取士禁锢思想，摧残人才，阻碍科技发展。（6分） （4）启示：（无固定答案，可围绕生产力发展、政治经济变革、思想解放与科技发展的 关系等角度回答，言之成理亦可。）（3分）