2019-2020年高三上学期教学质量调研（一）生物试题含答案.doc

2019-2020年高三上学期教学质量调研（一）生物试题含答案一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意1如图所示，甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图像，已知甲做匀变速直线运动，乙做匀速直线运动，则0t2时间内下列说法正确的是A两物体在t1时刻速度大小相等Bt1时刻乙的速度大于甲的速度C两物体平均速度大小相等D甲的平均速度小于乙的平均速度2如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M左边紧贴墙壁，若在M斜面上放一个物体m，当m沿着M的斜面下滑时，M始终静止不动，则M受力个数可能为A4个或5个B5个或6个 C3个或4个 D4个或6个3xx年里约奥运会（Rio xx）上中国奥运队共获得26枚金牌、18枚银牌和26枚铜牌，排名奖牌榜第三位如图所示，吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度，重力大小为G的运动员静止时，左边绳子张力为T1，右边绳子张力为T2则下列说法正确的是AT1和T2是一对作用力与反作用力B运动员两手缓慢撑开时，T1和T2都会变小CT2一定大于GDT1T2G4如图所示，从A、B、C三个不同的位置向右分别以vA、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力则必须A先同时抛出A、B两球，且vAvBvBvCC后同时抛出A、B两球，且vAvBvC D后同时抛出B、C两球，且vAvB，b绳将出现弹力D若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化14如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g则Aa落地前，轻杆对b一直做正功Ba落地时速度大小为 Ca下落过程中，其加速度大小始终不大于gDa落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg三、简答题：本题共2个小题，每空3分，共计21分请将解答填写在答题卡相应位置15如图所示为用光电门测定钢球下落时受到的阻力的实验装置直径为d、质量为m的钢球自由下落的过程中，先后通过光电门A、B，计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度测出两光电门间的距离为h，当地的重力加速度为g（1）钢球下落的加速度大小a_，钢球受到的空气平均阻力Ff_（2）本题“用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度”，但从严格意义上讲是不准确的，实际上钢球通过光电门的平均速度_（选填“”或“”）钢球球心通过光电门的瞬时速度16物理兴趣小组的同学现用如图所示的实验装置“研究匀变速直线运动”：表面粗糙的木板固定在水平桌面上，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz，小车到滑轮的距离大于钩码到地面之间的距离实验时先用手固定小车，挂上适量的钩码，接通打点计时器的电源，释放小车，小车在钩码的作用下开始做匀加速运动，打点计时器在纸带上打出一系列的点钩码落地后，小车继续在木板上向前运动如图是钩码落地后打点计时器打出的一段纸带，相邻两计数点之间的时间间隔为T0.1 s，解答下列问题（计算结果保留两位有效数字）：（1）他们已计算出小车在通过计数点1、2、3、4、5、6的瞬时速度，并填入了下表，以0点为计时起点，根据表中的数据请你在下图中作出小车的vt图像；各计数点的瞬时速度单位（m/s）v1v2v3v4v5v60.4120.3640.3140.2640.2150.165（2）由所作的vt图像可判断出小车做_（选填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”或“不能判断”）；（3）根据图像可求得钩码落地后小车的加速度大小a_m/s2；（4）若小车的质量m1 kg，则小车与木板之间的动摩擦因数_（g10 m/s2）四、计算题：本题共3小题，共计51分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的验算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位17（16分）为研究运动物体所受的空气阻力，某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块，并在滑块上固定一个高度可升降的风帆他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，下滑过程帆面与滑块运动方向垂直假设滑块和风帆总质量为，滑块与斜面间动摩擦因数为，斜面的倾角，重力加速度为g，帆受到的空气阻力与帆的运动速率的平方成正比，即（1）分析滑块下滑过程中加速度的变化情况；（2）求出滑块下滑的最大速度的表达式；（3）若m=2kg，斜面倾角=30，取10m/s2，滑块从静止下滑的速度图像如图所示，图中的斜线是t=0时v-t图线的切线，由此求出的值18（17分）2014年2月8日第22届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯联邦索契市胜利开幕，设一个质量m50 kg的跳台花样滑雪运动员（可看成质点），从静止开始沿斜面雪道从A点滑下，沿切线从B点进入半径R15 m的光滑竖直冰面圆轨道BPC，通过轨道最高点C水平飞出，经t2 s落到斜面雪道上的D点，其速度方向与斜面垂直，斜面与水平面的夹角37，运动员与雪道之间的动摩擦因数0.075，不计空气阻力，取当地的重力加速度g10 m/s2，sin370.60，cos370.80试求：（1）运动员运动到C点时的速度大小vC；（2）运动员在圆轨道最低点P受到轨道支持力的大小FN；（3）A点离过P点的水平地面的高度H19（18分）如图所示，弹簧的一端固定，另一端连接一个物块，弹簧质量不计，物块（可视为质点）的质量为m，在水平桌面上沿x轴运动，与桌面间的动摩擦因数为，以弹簧原长时物块的位置为坐标原点O，当弹簧的伸长量为x时，物块所受弹簧弹力大小为F=kx，k为常量（1）请画出F随x变化的示意图；并根据F-x图像，求物块沿x轴从O点运动到位置x过程中弹力所做的功（2）物块由向右运动到，然后由返回到，在这个过程中：求弹力所做的功，并据此求弹性势能的变化量；求滑动摩擦力所做的功；并与弹力做功比较，说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”的概念xxxx学年度高三年级第一学期教学质量调研（一）物理试题答案一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意 1C 2A 3B 4B 5C 6A 7C 8D 二、多项选择题：本题共6个小题，每小题4分，共计24分，每个选择题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分9BCD 10CD 11AC 12BD 13AC 14BD三、简答题：本题共2个小题，每空3分，共计21分请将解答填写在答题卡相应位置15（1） （2）16（1）如右图所示（2）匀变速直线运动（3）0.490.50（4）0.0490.050四、计算题：本题共3小题，共计51分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的验算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位17解：（1）滑块下滑过程中加速度随速度的增大而减小，速度增大到某一定值时加速度等于零。 （4分）（2）当时速度最大， （4分）（3）当时，解得（4分）最大速度，解得k=1.5kg/m（4分）18解：（1）在D点：vygt20 m/s （2分）tan37，vC15 m/s （3分）（2）对PC过程，由动能定理得：mg2Rmvmv （3分）在P点：FNmgmFN3250 N （3分）（3）对AP过程，由动能定理可得：mgHmgcos37mv 0 （3分）H45.5 m （3分）19解：（1）图像如图 （3分）在图像中，面积为外力拉弹簧时外力所做的功弹簧的弹力对其做负功， （3分）（2）分段研究：从到过程中，弹簧的弹力做负功，为从到过程中，弹簧的弹力做正功，为则全过程弹簧的弹力作功为 （3分）由功能关系，得 （3分）物体向右由运动到的过程摩擦力作功物体由由返回到的过程摩擦力做功全程摩擦力做功 （3分）若物体直接由位置运动到位置，摩擦力做功为可知，两次沿不同路径从相同出发点运动到同一位置，摩擦力做功不同，说明摩擦力做功与路径有关而弹簧弹力做功与路径无关，只与初末位置有关，因此存在弹性势能的概念，根据势能的定义可知，不存在摩擦力势能的概念 （3分）