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第一单元提升练习一、按音序重新排列下列字母。二、读拼音,写词语。三、照样子,写一写。四、根据要求填一填。1.“师”共画,第二画是,和它读音相同的字有、。2.“语”共画,偏旁是,组词:、。3.“凉”共画,结构,带有“凉”的ABB式的词语有、。五、选择合适的量词填在括号里。幅颗座袋枚群一()学生一()硬币一()小鱼一()星一()画儿一()楼房六、在括号中填上合适的词。()的彩霞()的声音()的饭菜()的禾苗()的竹楼()的国旗七、照样子,写句子。1.例:绿色的竹楼,我可爱的家。, 。2.例:树杈是小鸟和松鼠的家。是的家。3.例:下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞,有的摔跤,还有的做游戏。,有的,有的,还有的 。八、按课文内容填空。1.让硬币上的国徽,在我小小的温暖的手里。2.我家在的西双版纳。那儿的房屋不用,不用,是用绿色的建造的,人们叫它。九、阅读短文,回答问题。我爱家乡的椰子树我的家乡在海南,我爱家乡的椰(y)子树。我的家乡生长着许多椰子树。大海边、山坡上、公路旁,到处都是椰子树。椰子树的树干很直,高的有三四层楼那么高,它开的花是淡黄色的。到了夏天,椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子,慢慢地,果子就有西瓜那么大了。椰子的汁可好喝了!喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少,它可以做成糖果,还可以做成椰子饼等。椰子的壳可以雕(dio)刻成工艺品。我爱我的家乡,我爱家乡的椰子树。1.海南的椰子树很多,、,到处都是。椰子在季结出果子,成熟的椰子有那么大。2.用“”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。3.根据课文内容说说椰子的用途有哪些。 十、看图写话。仔细看图,看看图上有谁,他们在干什么,然后把自己看到的内容写一写。第一单元提升练习一、BFGHINTY二、1.老师祖国2.穿着民族3.地球4.饭菜5.弟弟捉虾三、1.机村2.蛙虾四、1.6丿失诗2.9讠语文语言3.10左右凉丝丝凉乎乎五、群枚袋颗幅座六、示例:美丽清亮香喷喷绿油油绿色鲜艳七、示例:1.伟大的祖国我可爱的家2.泥土蚯蚓3.活动课上同学们开心极了跳绳做操跳皮筋八、1.像一颗星闪烁2.美丽砖石竹子竹楼九、1.大海边山坡上公路旁夏西瓜2.喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。3.椰子汁可以喝,椰子肉可以做成糖果和椰子饼等,椰子壳可以雕刻成工艺品。十、提示:可先写天气、环境,再写谁在哪儿干什么。
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