2019-2020年高一物理上学期第三次定时练习试题.doc

2019-2020年高一物理上学期第三次定时练习试题物理试题分选择题和非选择题两部分，满分120分，考试时间120分钟。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个正确答案）1物理学史是物理科学的重要组成部分,下列有关物理学史的说法中不正确的是A亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们，在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是靠不住的B伽利略在对自由落体运动的研究中将实验和逻辑推理和谐地结合起来，丰富了人类的科学思维方式和科学研究方法C笛卡尔通过“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”这个观点D牛顿站在巨人的肩膀上，通过自己的努力建立了“牛顿三大运动定律”，奠定了经典物理学的基础2关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是A位移是矢量，其方向由质点的运动路径决定 B路程即位移的大小，是标量C物体通过的路程不同，位移可能相同 D同一运动过程中，质点位移的大小一定小于路程3下列关于加速度的说法中正确的是A物体的速度为零时加速度也一定为零B物体的加速度向东，其速度变化量的方向可能向西C物体加速时其加速度方向与速度方向相同，减速时加速度方向与速度方向相反，由此可知，加速度方向由速度方向决定D做匀加速直线运动的物体的速度方向一定和它所受合力的方向相同4下列关于惯性的说法中，正确的是A物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B抛出去的物体，脱手后能继续向远处运动靠的是惯性C同一物体在地球上的惯性比在月球上的惯性大D物体在高速运动时不容易停下来，所以物体的速度越大，惯性越大5将甲、乙两物体从地面上同一点竖直向上抛出，已知甲物体质量是乙物体质量的2倍，而甲的初速度是乙初速度的一半，不计空气阻力，下列说法正确的是A甲的加速度是乙加速度的一半 B甲上升的最大高度是乙上升最大高度的一半C甲上升时间是乙上升时间的一半 D不管是否有空气阻力，甲上升和下降过程所用时间都相等6如图，甲乙两位同学在水平操场上进行拔河比赛，若甲同学胜出，不计绳子质量，下列说法中正确的是A甲对绳子的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的B甲拉绳子的力和绳子拉甲的力是一对平衡力C甲获胜是因为甲拉绳子的力大于乙拉绳子的力D甲获胜是因为乙受到的拉力大于乙与地面间的摩擦力7如图所示，A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下，A、B均静止不动，则下列说法正确的是A若A受三个力，B可能受三个力 B若A受三个力，B一定受四个力C若A受四个力，B一定受四个力 DA、B之间一定存在摩擦力8如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)与稳定在竖直位置时相比，小球的高度A一定升高 B一定降低C保持不变 D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定二、多项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题有两个或两个以上正确答案，选对但不全得2分，不选或错选得0分）9有一质点做直线运动的速度-时间图象如图所示，该质点A在第1秒末速度方向发生了改变B在第2秒末加速度方向发生了改变C在第3秒末所受合力方向发生了改变D在前4秒内发生的位移为零 10如图，有一木块沿光滑的固定斜面下滑，不计空气阻力，下列有关木块受力的说法中正确的是A木块只受重力和斜面对它的支持力的作用B木块受重力、斜面对它的支持力和下滑力作用C物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面方向的分力，也即重力和斜面对木块支持力的合力11有一质量为m=2kg的物体静止于光滑水平面上，它同时受到三个大小分别为F1=2N、F2=4N、F3=8N的水平力作用后，加速度可能是A0.5m/s2 B2m/s2 C4m/s2 D8m/s212蹦极是一项新兴的极限运动，跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下，在弹性绳索的作用下反复下落、弹起。右图是某次蹦极下落过程的示意图，O点为弹性绳固定点，也是人的起跳点，A点是弹性绳刚被拉直时人的位置，B点是下落到达的最低点。下列说法中正确的是AOB过程中人下落至A点时速度最大 BAB过程中人先加速后减速CAB过程中人的加速度先减小后增大 D人运动至B点时处于平衡状态13粗糙水平面上静止放置质量均为m的A、B两物体，它们分别受到水平恒力F1、F2的作用后各自沿水平面运动了一段时间，之后撤去F1、F2，两物体最终都停止，其v-t图象如图所示，下列说法正确的是AA、B两物体与地面间的滑动摩擦因数之比为2:1BF1与A物体所受摩擦力大小之比为3:1 CF1和F2大小之比为2:1 DA、B两物体通过的总位移大小相等14质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬挂另一质量为m的小球，且Mm。用一恒力F1水平向右拉小球，使小球和小车一起向右加速运动，细线与竖直方向成角，此时细线的拉力为T1，如图(a)；再换用一恒力F2水平向左拉小车，使小球和车一起向左加速运动，细线与竖直方向也成角，此时细线的拉力为T2，如图(b)，则AT1T2 BT1T2 CF1F2三、实验题（本题共16分,每空2分）15“验证力的平行四边形定则”的实验可以用橡皮条、弹簧秤、细绳套等器材完成，回答下面的问题：（1）实验中，需要两次拉伸橡皮条：第一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，第二次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。关于这两次拉伸，下列说法中正确的是 ；A两次拉伸只要求将橡皮条拉到相同的长度即可 B两次必须将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置C两次拉伸时都应同时记下弹簧秤的读数和细绳伸长的方向 D为减小实验误差，用一个弹簧秤拉时应尽量把橡皮条往之前两弹簧秤拉力的对角线方向拉（2）某同学的实验结果如图（a）所示，图中 是力F1与F2合力的实验值，通过比较F和来验证平行四边形定则；（3）实验中，橡皮条的一端固定，另一端被A、B两只弹簧测力计拉伸至O点，F1、F2分别表示A、B两只弹簧测力计的读数，如图（b）所示使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动至和A成90角，在这一过程中保持O点和弹簧测力计A的拉伸方向不变，则在整个过程中两弹簧测力计的读数F1、F2的变化是_AF1减小，F2减小 BF1减小，F2增大CF1减小，F2先增大后减小 DF1减小，F2先减小后增大16用如图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律。 （1）下列做法正确的是_（填字母代号）A调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在小车上C实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源D通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要再次调节木板倾斜程度（2）甲、乙两同学各取一套图（a）所示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，图（b）为某次操作中打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），实验中使用的是频率f=50Hz的交变电流根据图中数据，可以算出小车的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）实验后甲、乙分别得到图（c）中甲、乙两条直线设甲、乙用的小车质量分别为m甲、m乙，小车与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图（c）可知，m甲_m乙、甲_乙（选填“大于”、“小于”或“等于”)（3）在正确平衡摩擦力后甲同学重新实验，保持小车的质量M不变，改变砝码盘和砝码的总重力F，多次实验，根据得到的数据，在a-F坐标系中描点，得到如图（d）所示的结果，发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_。四、计算题（共48分，解题应写出重要的公式、演算步骤和必要的文字说明，只写答案的不得分）F17如图所示，置于水平地面的物体质量为m=2kg，在水平恒力F的作用下，物体由静止开始加速运动，运动x1=16m位移后速度变为v1=8m/s，此时立即撤去F，物体又经过t2 = 8s时间停止运动，已知物体与水平地面间的动摩擦因数始终不变。求：（g=10m/s2）（1）物体在加速和减速阶段的加速度a1和a2分别是多大；（2）水平恒力F的大小。h18如图所示，某人用轻绳牵住一质量为m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37角，此时气球离地高度h=5m。已知空气对气球的浮力竖直向上，恒为15N，人的质量M=50kg，人受的浮力忽略不计。求：（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）（1）水平风力的大小；（2）若水平风力和浮力均保持不变，剪断轻绳后气球需多长时间才能运动到离地H=35m高度处？19传送带装置广泛应用于生产生活实践中，如图所示，一浅色水平传送带以恒定速率v=2m/s沿逆时针方向运行，传送带长为l=6m，现使一煤块以水平向右的初速度v0=4m/s从最左端A冲上传送带，已知煤块与传送带间的动摩擦因数为=0.2求：（g=10m/s2）（1）煤块向右运动的最远距离x1；（2）煤块在传送带上运动的时间t；（3）煤块由于相对运动在传送带上留下的黑色痕迹的长度s20如图所示，某货场需将质量为m的货物（可视为质点）从高处运送至地面，现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物，使货物由轨道顶端无初速滑下，轨道与水平面成=37角。地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B，长度均为l=2m，厚度不计，质量均为m，木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为0=0.125，货物与木板间动摩擦因数为1，木板与地面间动摩擦因数2=0.2。回答下列问题：（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）（1）若货物从离地面高h0=1.5m处由静止滑下，求货物到达轨道末端时的速度v0；（2）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求1应满足的条件；（3）若1=0.5，为使货物恰能到达B的最右端，货物由静止下滑的高度h应为多少？朱敏华 杨光和xx年重庆一中高xx级高一上期第三次定时练习物 理 答 案 xx.121、 选择题题号1234567891011121314答案CCDBCDBACDADBCBCBDAC2、 非选择题15、（1）BC （2） （3）A16、（1）AD （2）0.50，小于， 大于 （3）砝码盘和砝码总质量没有远小于小车质量 17、（1）匀加速过程，由运动学公式：代入数据解得a1 =2m/s2 GNFf撤去F后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动. 0 = v1a2t2 mg=ma2 代入数据解得a2 = 1m/s2 ，=0.1（3）匀加速过程中物体受力如图，由牛顿第二定律，水平方向：Ff = ma1 竖直方向：Nmg=0 又 f =N ； 代入数据解得F=6N18、（1）对氢气球进行受力分析，设氢气球受绳子拉力为T，水平风力为，由共点力平衡条件：代入数据解得：, （2）剪短轻绳后气球受到的合力F=T=15N,气球将沿绳向左上方做初速度为0的匀加速直线运动，加速度记为a.由牛顿第二定律：F=ma气球运动的位移由运动学公式：带入数据解得：t=2s19、（1）煤块冲上传送带后先做匀减速直线运动，加速度大小a1=g=2m/s2，速度减为0时向右达到最远距离x1，代入数据解得：x1=4m（2）煤块向右减速为0的时间随后物体向左匀加速运动，加速度大小仍为a1=2m/s2，加速至v所需时间运动的位移x2满足：，得x2=1m之后物体与传送带一起匀速运动，匀速运动的位移x3=x1-x2=3m,匀速运动时间综上，物体运动总时间（3）20、（1）货物在倾斜轨道上的受力如图，由牛顿第二定律：mgsin-f=ma0N-mgcos=0又f=N0代入数据解得a0=5m/s2由运动学公式：代入数据解得：v0=5m/s（2）若滑上木板A时，木板不动，由受力分析得若滑上木板B时，木板B开始滑动，由受力分析得联立式代入数据得（3）由（2）知货物滑上A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动.货物下滑高度记为h2，到达斜道末端时速度记为v2，货物滑上A时做匀减速运动，加速度大小a1=g1=5m/s2货物离开A时速度记为v3，货物滑上B时，自身加速度大小a2=g1=5m/s2，B的加速度大小a3=g1-2g2=1m/s2由题意，货物到达B最右端时两者恰好具有共同速度，记为v4货物做匀减速运动：，B做匀加速运动：，位移关系满足：代入数据解得：h2=2.64m