2019-2020年九年级数学下学期每日一练3.doc

2019-2020年九年级数学下学期每日一练3姓名_1 计算a2ba的结果是( ) Aa3bB2a2bCa2b2Da2b2用4个小立方体搭成如图摆放的几何体，下面视图是几何体主视图的是 ( )ABCECBA（第3题）DD（第2题）3如图，在ABC中，DEBC，则下列结论中正确的是( )ABCDAC（第4题）B4在正方形网格中，BAC如图所示放置，则cosBAC等于( )A3BCD5 、9的平方根是 6、在函数y中，自变量x的取值范围是 （第7题）CABEFD1BOACED（第11题）7、如图，在正六边形ABCDEF中，连接AE，DF，则1= 8、() 9若ABC的一边为4，另两边分别满足x25x60的两根，则ABC的周长为 10用半径为6cm，圆心角为120的扇形围成一个圆锥，则圆锥的底面圆半径为 cm11如图，在O中，CD是直径，弦ABCD，垂足为E，若C=15，AB=6 cm，则O半径为 cm12已知二次函数yax2bxc(a0)中，函数值y与自变量x的部分对应值如下表：x54321y32565则关于x的一元二次方程ax2bxc2的根是 13、解方程： 14、化简：() ABEFDC(第15题)15（8分）如图，在ABCD中，E是AD边上的中点，连接BE，并延长BE交CD的延长线于点F（1）求证：ABE DFE；（2）连接BD、AF，当BE平分ABD时，求证：四边形ABDF是菱形21（10分）国家规定体质健康状况分为优秀、良好、合格和不合格四种等级为了了解某地区10000名初中学生的体质健康状况，某校数学兴趣小组从该地区七、八、九年级随机抽取了共500名学生数据进行整理分析，他们对其中体质健康为优秀的人数做了以下分析：某地区七、八、九年级随机抽取学生体质健康优秀率的折线统计图年级体质健康优秀率19%26%28%10%20%30%40%0%七年级八年级九年级某地区七、八、九年级随机抽取学生体质健康优秀的人数的条形统计图年级体质健康优秀的人数204060800七年级八年级九年级3826（1） 写出本次随机抽取的七年级人数m ；（2） 补全条形统计图；（3）在分析样本时，发现七年级学生的体质健康状况中不合格人数有10人，若要制作样本中七年级学生体质健康状况等级人数的扇形统计图，求“不合格”人数对应扇形统计图的圆心角度数；（4）根据抽样调查的结果，估计该地区10000名初中学生体质健康状况为优秀的人数B组：1、如图，在O的内接五边形ABCDE中，BE = 222，则CAD = 2.如图，在ABC中，C90，BC3，AC4，BD平分ABC交AC于点D，则点D到AB的距离为 .3如图，抛物线yx22x3与x轴交于点A、B，把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1，将C1关于点B的中心对称得C2，C2与x轴交于另一点C，将C2关于点C的中心对称得C3，连接C1与C3的顶点，则图中阴影部分的面积为 .（第1题）OAEDCBDCBA（第2题）4、已知 A(x1，y1)是一次函数yxb1图像上一点，若x10，y10，则b的取值范围是（ ）Ab0Bb0Cb1Db15、如图，C地位于A，B两地之间，甲步行直接从C地前往B地；乙骑自行车由C地先回A地，再从A地前往B地（在A地停留时间忽略不计）已知两人同时出发且速度不变，乙的速度是甲的2.5倍.设出发x min后甲、乙两人离C地的距离分别为y1 m、y2 m，图中线段OM表示y1与x的函数图像.（1）甲的速度为 m/min，乙的速度为 m/ min；（2）在图中画出y2与x的函数图像；（3）求甲乙两人相遇的时间；（4）在上述过程中，甲乙两人相距的最远距离为 m.6、已知二次函数y=x2mxn.（1）若该二次函数的图像与x轴只有一个交点，请用含m的代数式表示n；（2）若该二次函数的图像与x轴交于A、B两点，其中点A的坐标为（1，0），AB=4请求出该二次函数的表达式及顶点坐标7、如图，直线AB交O于C、D两点，CE是O的直径，CF平分ACE交O于点F，连接DE、EF，过点F作FGED交AB于点G（1）求证：直线FG是O的切线；（第7题）OFEDGCBA（2）若FG4，O的半径为5，求四边形FGDE的面积