2019-2020年九年级化学上学期期中试题 沪教版(I).doc

2019-2020年九年级化学上学期期中试题 沪教版(I)可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N14 Mg24 Na23 Fe56 Cl35.5第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意。）12013年4月17日，苏州市轨道交通集团有限公司对轨道交通3号线工程环境影响进行了第二次评价公示，这充分体现了以人为本的核心理念，其中所涉及的对环境影响主要来源于化学变化的是 A噪声污染 B振动污染 C电磁污染 D大气污染2苏州被称为“东方威尼斯”。但长期以来，苏州河流的污染情况严重，如今政府将全面开展黑臭河道治理及生态修复工作，力争在5年时间内完成对城乡共377条黑臭河道的整治工作，基本消除城乡河道黑臭情况。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是A严禁将生活垃圾随意排放入河道 B工业废水经过处理，达到标准后再排放C坚决杜绝使用农药和化肥 D着重河道的清淤工程3物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是A石墨黑色质软，用于生产铅笔芯 B金刚石硬度大，用于切割玻璃C稀有气体化学性质稳定，用作保护气 D二氧化碳密度大，用作制冷剂4下列实验基本操作正确的是5下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有 试管 集气瓶 瓷质蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网 A B C D6下列物质属于纯净物的是 A澄清的石灰水 B新鲜的空气 C不锈钢 D干冰7锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子该锂原子的核外电子数为 A3 B1 C4 D78下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是 A氧化铁FeO B铝aL C碳酸钾K2CO3 D氯化氨NH4Cl9朋微粒的观点解释下列生活中的现象，其中错误的是 A“遥知不是雪，为有暗香来”，说明微粒在不断运动 B冰糖在热水中溶解速度比在冷水中快，说明微粒运动速率随温度升高而加快 C将1L芝麻与1L大米混合，体积小于2L，说明微粒间有间隔 D金属受热后，体积膨胀，说明微粒间间隙变大10掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是 AH2O1个水分子 B1个钠离子 C3Fe33个铁原子 D 2H2个氢元素11下列实验现象错误的是 A加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体 B硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C木炭在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟12xx年以来，苏州市每两年进行一次碘缺乏病病情调查。通过对外环境饮用水中的碘含量调查监测显示，苏州仍处于缺碘地区，因此，食盐加碘措施仍将延续下去。已知加碘食盐中添加的碘元素以碘酸钾(KIO3)存在。以下关于加碘食盐说法错误的是A加碘食盐是混合物 B为防止缺碘应大量食用加碘食盐C人体中补充碘元素为防止甲状腺疾病 D碘酸钾中碘元素化合价为5价13下列有关氧气的“自述”，错误的是 A我不易溶于水 B我具有可燃性 C我能供给呼吸 D我化学性质较活泼14关于分子、原子、离子的说法正确的是 A原子是最小的粒子，不可再分 B钠原子的质子数大于钠离子的质子数 C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子 D分子、原子、离子都可以直接构成物质15下列含氮物质，氮元素的化合价按由高到低的顺序排列的一组是 ANH3 NO HNO3 BNO NO2 N2O3 CHNO3 NO2 NH3 DN2O5 N2 NO216微量元素在人体内的质量总利不到人体质量的千分之一，但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。下列各元素全部属于人体中微量元素的是 ANa、Cl、O BH、O、N CN、Ca、C DI、Fe、Zn17下图表示物质分子的示意图。图中“”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是18甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示。下列表述正确的是 A甲醛属于氧化物 B甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 C甲醛的相对分子质量为30g D甲醛中氧元素质量分数最高19下列关于过滤操作的说法错误的是 A过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯 B待滤液应该沿着玻璃棒缓慢倒入漏斗中 C用玻璃棒搅拌液体可以加快过滤速度 D若滤液仍然浑浊，可以更换滤纸再次过滤20右图是实验室制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是 A导管露出橡皮塞少许：有利于气体排出 B试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流导致试管破裂 C加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯21下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是 A用澄清石灰水 B观察气体颜色 C用燃着的木条 D用紫色石蕊试液22下列化学反应，属于化合反应的是 ANH3HClNH4Cl B2HgO2HgO2 CCuOCOCuCO2 DMgHClMgCl2H223水是生命之源，下列有关水的说法正确的是 A水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2) B用肥皂水可以区分硬水和软水 C用吸附的方法可以降低水的硬度 D通过过滤可以除去水中所有的杂质24利用右图探究氧气在空气中的含量，下列说法错误的是 A待火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，才能打开止水夹 B由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为1/5 C实验中取用的红磷需过量 D能够用蜡烛代替红磷进行相同的实验25下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应后其质量减少 B二氧化锰可做任何反应的催化剂 C催化剂能改变化学反应速率 D在化学反应后其化学性质发生了变化26下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是A和属于同种元素 B表示的微粒符号为O2C和的化学性质相似 D表示的原子具有稳定结构27实验室里用加热的方法制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作： 点燃酒精灯， 给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管里，并在靠近试管口处放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；将导管从水面下取出。正确的操作顺序是 A B C D28下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物 B混合物中一定含有不同种元素C化合物中一定有不同种元素 D含氧元素的物质一定是氧化物29化学知识中有很多的“相等”。下列关于“相等”的说法中错误的是 A化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 BMgO和NaOH中氧元素的质量分数相等 CSO3和Na2SO4中硫元素的化合价相等 D 氧化碳分子与氨气分子的相对分子质量相等30根据下表中相关信息，判断出的元素名称不一定合理的是第II卷（非选择题，共40分）31（3分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活。请从以下这些物质中选择适当的物质填空(填字母)：A氧气B氮气C干冰D硅晶片E活性炭F镁32（6分）写出下列反应的符号表达式，并同答有关问题：(1)加热碱式碳酸铜吲体 。(2)镁带在空气中燃烧 ，此反应属于 （填“吸热”或“放热”）反应。(3)双氧水制氧气 。(4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液 ，试液变为 色。33（2分）将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F写出它们的名称或化学式B： C： D： F： 34（6分）水电解的过程可用下列图示表示。(1)用符号表达式表示所发生的反应： ，在该反应中 能转换为化学能。(2)该反应发生时，微粒运动变化的先后顺序是 。 A B C D(3)在发生该反应时，发生变化的微粒是 ，没有发生变化的微粒是 由此可以看出，化学变化的实质是 。35（4分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 ；(2)表中不同种元素最本质的区别是 （填序号）： A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同(3)多年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为 ；(4)仅由l、6、7、8号元素中的四种组成的一种物质的化学式为 。36（5分）某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料，用先进工艺精制而成(1)食用盐的主要成分为氯化钠，其相对分子质量为 ：钠元素与氯元素的质量比为 (2)若每百克食用盐中添加亚铁氰化钾(化学式为K4Fe(CN)63H2O，其相对分子质量为422）1mg，则添加的铁元素的质量为多少毫克？（计算结果保留至0.01，写出具体计算过程）(3)现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐，其主要成分（按质量分数计）是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少？（计算结果保留至0.1%，写出具体计算过程）37（14分）现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：(1)写出仪器的名称：F 。(2)写出装置A中实验室制氧气发生的符号表达式是 ；此装置有两处错误，请任意指出其中一处错误 。(3)写出装置B中反应的符号表达式为 ；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器 （填序号，下同）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用双氧水和二氧化锰制取氧气，且能控制反应剧烈程度，应选E（或F）和 组合。(4)若用装置I所示医用塑料袋进行排空气法收集CO2，则CO2导入端为 （填“a”或“b”），若需检验此装置中CO2是否已集满，将 置于 （填“a”或“b”）口即可。(5)用装置J所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，振荡后，其现象是 ，此反应的化学方程式是 。(6)某同学想用装置K制取CO2，广口瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 ，为解决这一问题，在不改变原有仪器的基础上添加一种仪器即可，请把该仪器画在图K中应该放置的位置。加了该仪器以后，还有一个优点是 。