2019-2020年九年级上册期末素质测试化学试题.doc

2019-2020年九年级上册期末素质测试化学试题题号一二三四总分得分 A.洁净的空气 B.澄清石灰水 C.冰水混合物 D.大理石4.下列关于实验现象的描述，正确的是 【 】 A.硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰 B.碳在空气中燃烧，发出耀眼的白光 c.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D.红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾5.下列实验方案不可行的是 【 】 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 实验室制取气体时，先加入药品，再检查装置的气密性 加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导气管移出水槽做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部预先加入少量水或铺一层细沙。 A. B. C. D.6.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是 【 】 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.“酒香不怕巷不深”，说明分子在不断运动 C.25m3的石油气可以装入0024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔 D.氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明在化学变化中分子可以再分7洪水、地震灾难发生后，为确保大灾之后无大疫，灾区使用了大量的消毒剂ClO2。工业上制取ClO2的原理之一是：2NaCl03+X2NaCl+2ClO2十Cl2+2H20。下列有关说法正确的是 【 】 A.上述反应属于分解反应 B.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1：2 C.X的化学式为HCl D.上述反应的生成物都是由分子构成的8下列实验能达到实验目的的是 【 】9.3月22日是“世界水日”，下列关于水的叙述不正确的是 【 】 A.用肥皂水可以区别硬水和软水 B.水中的钙、镁离子增多导致水体富营养化 C.水中的色素和异味可以用活性炭除去 D.电解水的实验可证明水的组成10.影响化学反应的因素有很多，下列对各因素的说法中错误的是 【 】 A.温度：一般情况下，温度越高,反应速率越快 B.反应物的浓度：一般情况下，浓度越高，反应速率越快 C.催化剂：加入催化剂后，反应速率都会加快 D.反应物之间的接触面积：接触面积越大，反应速率越快11右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确 的是 【 】 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1时，50g甲的饱和溶液中有15g甲 C.t2时甲的饱和溶液降温至tl变为不饱和溶液 D.当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲123g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列关于这种物质的组成描述正确的是 【 】 A.该物质只含有碳元素和氢元素 B.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 C.该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素 D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l：2二、填空题(每空l分，共l6分。)13.用数字或化学符号填空： (1)2个镁离子 (2)3个氢氧根离子 (3)保持氢气化学性质的最小粒子是 。14.水是生命之源，饮用水安全备受关注。 (1)除去C02中少量的C0，选用的方法中发生反应的化学方程式为 . (2)配制50g5的氯化钠溶液,若量取水的体积时,俯视量筒读数,所配得溶液中溶质的质量分数 。(填“偏大”“偏小”或“不变”，下同) (3)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰使用。则所制得氧气的质量 。16可燃物燃烧除需氧气外，还需要满足的条件是 ；煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分,这是因为 .17.右图是某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别代表不同种类的原子，请仔细观察图示回答问题：(1)图中物质属于单质的有 种。（2）该化学反府的基本反应类型为 反应。(3)根据右图所示，以具体物质为例，写出符合该反应的化学方程式 18.A、B、C、为初中化学常见的物质，它们有如右图转化关系（部分生成物已经略去）(1)若A是温室气体，反应中出现浑浊，则反应的化学方程式为 (2)若A为黑色固体，B为有毒气体，则反应的化学方程式为 (3)若A、B组成元素相同且常温下都为液体，则C为 (写出化学式)三、简答题(本题包括4个小题，共l2分)19.(3分)懂得一定的灭火知识有利于防火自救，请回答下列有关问题。(1)“灭”字是一个会意字，它意味着灭火可采用的原理是 (2)通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是 (3)请再举出一种不同于上述两种原理的灭火原理 20.(2分)请用化学方程式表示下列反应的原理。 (1)天然气(主要成分是CH4)用作燃料。(2)实验室制取氧气。(写出一个即可)21.(4分)如图所示，试管中盛有硝酸钾的饱和溶液和硝酸钾固体。(1)若向烧杯中的水中加入生石灰，可观察到试管中有什么现象?产生该现象的原因是什么? (2)著试管内盛放的是饱和石灰水，向烧杯中的水中加入生石灰后，又会产生什么现象?写出相关的化学方程式。22.(3分)在实验室中可选用下图所示装置制取：几种常见的气体。请回答有关问题：(1)装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学 方程式 。(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序。 (3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比，有哪些优点?(答出一点 即可) 四、综合应用题(共10分)23.金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。 (1)人类每年从自然界提取大量的金属，其中提供量最大的是铁。 请写出用赤铁矿(主要成分为Fe203)和一氧化碳炼铁的化学方 程式。 (2)如右图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U形管的橡皮塞塞紧，U形管内水面处于同一高度，数天后观察到U形管内的a侧液面 (填“上升”“下降”或“不变”)，产生此现象的原因是 。 (3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施 。 (4)在Cu(N03)2、AgN03和Zn(N03)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后 过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。 若将得到的滤渣加入到稀硫酸中有气泡产生，则反应后所得滤液中含有的金属 离子有 (写符号)。 若将得到的滤渣加入到稀硫酸中没有气泡产生，则其滤渣中一定有 ； 写出一个上述反应中的化学方程式 。 (5)小华取Cu-Zn合金的粉末65g与足量的稀盐酸反应，经测定产生了0.4g气体， 求该合金中铜的质量分数。