2019-2020年高二上学期期末考试理综生物试题 含答案(I).doc

2019-2020年高二上学期期末考试理综生物试题 含答案(I) 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27 Fe:56 Cu:64 1下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ）A胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解B胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高C肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡2下列有关内环境的说法中不正确的是（ ）A内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动B摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液量的增加C维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度3右图表示神经元之间兴奋传导的过程，下列说法不正确的是 ( ) A神经元受到刺激，贮存于内的神经递质就会释放出来B共同构成突触C构成和结构的基本骨架是双层磷脂分子D静息时，结构两侧的电位表现为外正内负 （第3题图）4下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（）血糖平衡的调节调控促激素的分泌渗透压平衡的调节水平衡的调节体温平衡的调节A B C D5如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长C甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长D甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长6有关生态系统的叙述,正确的是( )A生态系统中能量的初始来源只有太阳能B土壤动物群落不存在分层现象C北极苔原生态系统抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强D负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定31（11分）当手受到伤害性刺激（如刺破手指），人会迅速缩手。请回答下列相关的问题:（1）伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。婴儿多次刺破手指后会通过 的建立而形成刺痛的长期记忆。（2）手受伤严重，需手术时，注射的麻醉剂能阻断神经递质与受体的结合，导致_ 信号转换过程受阻。（3）完成缩手反射的结构是_ ，刺破手指产生的兴奋沿着传入神经传至神经中枢，神经中枢兴奋并对传入的信息进行 最终引起效应器作出应答反应。（4）伤害引起的疼痛还可通过下丘脑促进垂体释放 ，直接促进 对水的重吸收。32（10分）人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。xx我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情。（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为_ _刺激机体产生_ _性免疫反应。（2）人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和 组成。（3）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后,机体免疫系统能产生相应抗体,还能产生的免疫细胞有。（4）通常在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是 。（5）免疫系统的功能包括防卫、_和清除，自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过_引起的异常。33（11分）请分析回答下列关于生态系统的问题：（1）草原上的植被以草本植物为主，春天的时候，牧草由黄变绿，引来了众多捕食的牛羊，这体现了生态系统的信息传递具有 作用，除此以外，生态系统的功能还包括 和 。（2）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多（以螺蛳为食），这样螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部 的结果。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 ；修复后的南湖风景优美，这体现了生物多样性的 价值。（3）黄河口湿地地处渤海与莱州湾的交汇处，因黄河改道而成。将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区独特的生物资源，成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是 ，这些区域的不同体现了湿地群落具有 结构。34（9分）下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，请分析回答下列问题：(1)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，在大脑皮层的相关部位的影响下，下丘脑就会分泌激素A _(填激素名称)，激素A刺激垂体合成并分泌激素B_（填激素名称）。激素B随血液运输到甲状腺，促使其合成并分泌甲状腺激素，从而促进机体的新陈代谢，使机体抵御寒冷的环境。(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会通过和过程抑制 和 的活动，这种调节方式称为 调节。35（13分）请回答与植物激素有关的问题。（1）植物激素如生长素（IAA）是由植物体一定部位产生，对生长发育起显著 作用的微量有机物。用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用 法处理插条，并 （保留去除）枝条上的芽和嫩叶。（2）植物生长中会有组织器官脱落的现象（如落叶），合理使用IAA可以预防脱落（见图甲）。落叶过程主要是 酶水解离层（落叶叶柄与茎分离部位）的细胞壁和中胶层，使细胞分离。图甲实验中，IAA对脱落的预防作用与IAA的施用 有关，若选用浓度为10-5molL-1的IAA，施用部位为 （近基端、远基端）时预防效果较好。（3）图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用，其中曲线 对应根的生长状况，若将植物幼苗横放，根的 侧能表现出IAA作用的两重性。xx第一学期期末考试高二生物答案1C 2B 3A 4B 5C 6D31（11分）（1）大脑皮层（1分） 新突触（2分） （2）化学信号向电（2分） （3）反射弧 （1分） 分析和综合（2分） （4）抗利尿激素(1分) 肾小管和集合管（2分）32（10分）（1）抗原（1分） 特异 （1分） （2）免疫活性物质（1分） （3）记忆细胞、效应T细胞（2分）（4）识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使之裂解死亡（3分，其他合理答案也给分） （5）监控（1分） 强（1分）33（11分）（1）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（2分） 物质循环（1分） 能量流动（1分）（2）（负）反馈调节（1分）次生演替（1分） 直接（2分）（3）物种组成（物种丰富度）（2分） 水平（空间）（1分）34（9分）(1)促甲状腺激素释放激素（2分） 促甲状腺激素（2分）(2)下丘脑（2分） 垂体（2分） 反馈（1分）35（13分，除注明外，每空2分）（1） 调节（1分） 浸泡(1分) 保留（1分） （2）纤维素酶和果胶 浓度 远基端（3） 近地