2019-2020年高一数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc

上传人:tian****1990 文档编号:2741968 上传时间:2019-11-29 格式:DOC 页数:11 大小:54.50KB
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2019-2020年高一数学上学期第一次月考试卷(含解析)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)设U=R,A=x|x0,B=x|x1,则AUB=()Ax|0x1Bx|0x1Cx|x0Dx|x12(5分)已知f(x1)=x2+4x5,则f(x+1)=()Ax2+6xBx2+8x+7Cx2+2x3Dx2+6x103(5分)已知P=a,b,M=t|tP,则P与M关系为()APMBPMCMPDPM4(5分)函数y=x2+x (1x3 )的值域是()A0,12B,12C,12D,125(5分)设集合A=x|1x2,B=x|xa,若AB,则a的取值范围是()Aa|a2Ba|a2Ca|a1Da|a26(5分)集合M=x|x=+,kZ,N=x|x=k+,kZ,则()AM=NBMNCNMDMN=7(5分)已知偶函数f(x)在区间(,0单调减小,则满足f(2x1)f()的x的取值范围是()A(,)B,)C(,)D,)8(5分)已知,则f(2)+f(2)的值为()A6B5C4D29(5分)已知函数f(x+1)的定义域为(2,1),则函数f(2x+1)的定义域为()A(,1)B(1,)C(5,3)D(2,)10(5分)函数y=2的值域是()A2,2B1,2C0,2D,11(5分)若函数f(x)=(a22a3)x2+(a3)x+1的定义域和值域都为R,则a的取值范围是()Aa=1或3Ba=1Ca3或a1D1a312(5分)由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过(1,0),求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称根据已知信息,题中二次函数图象不具有的性质是()A过点(3,0)B顶点(2,2)C在x轴上截线段长是2D与y轴交点是(0,3)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13(5分)集合A=x|ax1=0,B=x|x23x+2=0,且AB=B,则a的值是14(5分)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x(1x),则当x0时,函数f(x)的解析式为15(5分)若函数f(x)=的定义域为R,则实数m的取值范围是16(5分)当x(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立,则m的取值范围是三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(10分)用函数单调性定义证明f(x)=x+在x(0,)上是减函数18(12分)已知全集合A=x|x23x100,B=x|x2+x120,C=x|x24ax+3a20,若A(CRB)C,试确定实数a的取值范围19(12分)已知二次函数f(x)=2kx22x3k2,x5,5(1)当k=1时,求函数f(x)的最大值和最小值;(2)求实数k的取值范围,使y=f(x)在区间5,5上是单调函数20(12分)如果函数f(x)是定义在(0,+)上的增函数,且满足f(xy)=f(x)+f(y)(1)求f(1)的值(2)已知f(3)=1且f(a)f(a1)+2,求a的取值范围(3)证明:f()=f(x)f(y)21(12分)已知函数f(x)=x2+,常数aR(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;(2)若函数f(x)在x2,+)上为增函数,求a的取值范围22(12分)已知函数f(x)=ax2+2x+c(a、cN*)满足:f(1)=5;6f(2)11(1)求a、c的值;(2)若对任意的实数x,都有f(x)2mx1成立,求实数m的取值范围河南省实验中学xx高一上学期第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)设U=R,A=x|x0,B=x|x1,则AUB=()Ax|0x1Bx|0x1Cx|x0Dx|x1考点:交、并、补集的混合运算专题:集合分析:欲求两个集合的交集,先得求集合CUB,再求它与A的交集即可解答:解:对于CUB=x|x1,因此ACUB=x|0x1,故选B点评:这是一个集合的常见题,属于基础题之列2(5分)已知f(x1)=x2+4x5,则f(x+1)=()Ax2+6xBx2+8x+7Cx2+2x3Dx2+6x10考点:函数解析式的求解及常用方法专题:函数的性质及应用分析:通过已知的f(x1)解析式求出f(x)的解析式,根据f(x)的解析式即可求得f(x+1)的解析式解答:解:f(x1)=(x1)2+6(x1),f(x)=x2+6x;f(x+1)=(x+1)2+6(x+1)=x2+8x+7点评:考查函数的解析式,以及通过f(x1)解析式先求出f(x)解析式,再求f(x+1)解析式的方法3(5分)已知P=a,b,M=t|tP,则P与M关系为()APMBPMCMPDPM考点:集合的包含关系判断及应用;元素与集合关系的判断专题:常规题型分析:判断集合P与集合M的关系,首先弄清集合M的元素,集合P的子集充当了集合M的元素,即集合M是一个集合集解答:解:因为集合P的子集有,a,b,a,b,所以集合M=,a,b,a,b,所以PM故答案为:D点评:本题考查了元素与集合、集合与集合之间的关系,解答本题的关键是找出集合M的元素,明确p在集合M中,属易错题4(5分)函数y=x2+x (1x3 )的值域是()A0,12B,12C,12D,12考点:二次函数在闭区间上的最值专题:计算题分析:先将二次函数配方,确定函数在指定区间上的单调性,从而可求函数的值域解答:解:由y=x2+x得,函数的对称轴为直线1x3,函数在上为减函数,在上为增函数x=时,函数的最小值为x=3时,函数的最大值为12y12故值域是,12故选B点评:本题重点考查二次函数在指定区间上的值域,解题的关键是配方,确定函数的单调性,属于基础题5(5分)设集合A=x|1x2,B=x|xa,若AB,则a的取值范围是()Aa|a2Ba|a2Ca|a1Da|a2考点:集合的包含关系判断及应用专题:计算题分析:在数轴上画出图形,结合图形易得a2解答:解:在数轴上画出图形易得a2故选A点评:本题考查集合的包含关系,解题时要作出图形,结合数轴进行求解6(5分)集合M=x|x=+,kZ,N=x|x=k+,kZ,则()AM=NBMNCNMDMN=考点:集合的包含关系判断及应用专题:计算题分析:通过化简集合中元素的一般形式,比较分析来判断集合关系解答:解:M中:x=+=;N中:x=k+=n+,k=nZ,NM故选:C点评:本题考查集合关系可通过化简集合中元素的一般形式来判断,这是此类题的常见解法7(5分)已知偶函数f(x)在区间(,0单调减小,则满足f(2x1)f()的x的取值范围是()A(,)B,)C(,)D,)考点:奇偶性与单调性的综合专题:函数的性质及应用分析:由函数的奇偶性和单调性的性质,结合所给的条件可得f()=f(),2x1,由此解得x的取值范围解答:解:由题意可得偶函数f(x)在区间(,0单调减小,在0,+)上单调增大且f()=f(),故由f(2x1)f()可得2x1,解得 x,故选A点评:本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,求得2x1,是解题的关键,属于中档题8(5分)已知,则f(2)+f(2)的值为()A6B5C4D2考点:函数的值专题:计算题分析:根据20,直接求出f(2)=22=4,由于20,将f(2)逐步转化,转化到自变量的值大于0,求出函数值再相加解答:解:20,f(2)=22=4,20,f(2)=f(2+1)=f(1)又10,f(1)=f(1+1)=f(0)=f(0+1)=1,即f(2)=1f(2)+f(2)=4+1=5故选B点评:本题考查分段函数求函数值,要确定好自变量的取值或范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值分段函数分段处理,这是研究分段函数图象和性质最核心的理念9(5分)已知函数f(x+1)的定义域为(2,1),则函数f(2x+1)的定义域为()A(,1)B(1,)C(5,3)D(2,)考点:函数的定义域及其求法专题:函数的性质及应用分析:由函数f(x+1)的定义域为(2,1),即x(2,1)求出x+1的范围,得到函数f(x)的定义域,再由2x+1在f(x)的定义域内求解x的取值集合求得函数f(2x+1)的定义域解答:解:函数f(x+1)的定义域为(2,1),由2x1,得1x+10函数f(x)的定义域为(1,0)再由12x+10,解得1x函数f(2x+1)的定义域为故选B点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了抽象函数的定义域,解答的关键是熟记并理解方法,是中档题10(5分)函数y=2的值域是()A2,2B1,2C0,2D,考点:函数的值域专题:计算题分析:欲求原函数的值域,转化为求二次函数x2+4x的值域问题的求解,基本方法是配方法,显然x2+4x=(x2)2+44,因此能很容易地解得函数的值域解答:解:对被开方式进行配方得到:x2+4x=(x2)2+44,于是可得函数的最大值为4,又从而函数的值域为:0,2故选C点评:本题考查二次函数的值域的求法,较为基本,方法是配方法,配方法是xx高考考查的重点方法,学生应该能做到很熟练的对二次式进行配方11(5分)若函数f(x)=(a22a3)x2+(a3)x+1的定义域和值域都为R,则a的取值范围是()Aa=1或3Ba=1Ca3或a1D1a3考点:函数的值域;函数的定义域及其求法专题:计算题分析:分类讨论,二次项系数等于0时,二次项系数不等于0时,两种情况进行分析解答:解:若a22a30,则f(x)为二次函数,定义域和值域都为R是不可能的若a22a3=0,即a=1或3;当a=3时,f(x)=1不合题意;当a=1时,f(x)=4x+1符合题意故答案 B点评:本题考查函数的值域和定义域,体现分类讨论的数学思想方法12(5分)由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过(1,0),求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称根据已知信息,题中二次函数图象不具有的性质是()A过点(3,0)B顶点(2,2)C在x轴上截线段长是2D与y轴交点是(0,3)考点:二次函数的性质专题:函数的性质及应用分析:采用代入法进行验证最后确定答案解答:证明:已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过(1,0),这个二次函数的图象关于直线x=2对称则:函数图象过(3,0)或 在x轴上截线段长为2 与y轴交点可能是(0,3)定点的纵标不确定故选:B点评:本题考查的知识点:二次函数的对称轴,在x轴上截得的线段长,顶点坐标二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13(5分)集合A=x|ax1=0,B=x|x23x+2=0,且AB=B,则a的值是0或1或考点:集合的包含关系判断及应用专题:计算题分析:解一元二次方程,可得集合B=x|x=1或x=2,再由且AB=B得到集合A是集合B的子集,最后分析集合A的元素,可得a的值是0或1或解答:解:对于B,解方程可得B=x|x=1或x=2A=x|ax1=0,且AB=B,集合A是集合B的子集a=0时,集合A为空集,满足题意;a0时,集合A化简为A=x|x=,所以=1或=2,解之得:a=1或a=综上所述,可得a的值是0或1或故答案为:0或1或点评:本题以方程的解集为例,考查了集合包含关系的判断及应用,属于基础题在解决一个集合是另一个集合子集的问题时,应注意不能忽略空集这一特殊情况而致错14(5分)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x(1x),则当x0时,函数f(x)的解析式为f(x)=x(1+x)考点:函数奇偶性的性质专题:函数的性质及应用分析:f(x)是定义在R上的奇函数,得定义f(x)=f(x),设x0时,则x0,转化为x0时,f(x)=x(1x)求解,注意别忘了x=0,解答:解:f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)=f(x),x=0时f(0)=,0当x0时,f(x)=x(1x),设x0时,则x0,f(x)=f(x)=x(1+x)=x(1+x),综上当x0时,函数f(x)=x(1+x),故答案为:f(x)=x(1+x),点评:本题考查了奇函数的定义,性质,运用求解析式15(5分)若函数f(x)=的定义域为R,则实数m的取值范围是考点:函数的定义域及其求法专题:分类讨论分析:从函数解析式的结构来看,要使其有意义需满足mx2+4mx+30,所以由题意将所给条件转化为mx2+4mx+30对任意xR恒成立,再进行分类讨论求解解答:解:由题意知mx2+4mx+30对任意xR恒成立,(1)若m=0,则mx2+4mx+3=30,符合题意(2)若m0,则mx2+4mx+30对任意xR恒成立,等价于,解得:,综上所述,实数m的取值范围是 故答案为点评:此题表面看是研究函数的定义域,实则是一个恒成立问题,转化题意后因为最早次幂位置有参数,所以要进行分类讨论,此处为易错点16(5分)当x(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立,则m的取值范围是m5考点:一元二次不等式的应用;函数恒成立问题专题:不等式分析:构造函数:f(x)=x2+mx+4,x1,2讨论 对称轴x=或时f(x)的单调性,得f(1),f(2)为两部分的最大值若满足f(1),f(2)都小于等于0即能满足x(1,2)时f(x)0,由此则可求出m的取值范围解答:解:法一:根据题意,构造函数:f(x)=x2+mx+4,x1,2由于当x(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立则由开口向上的一元二次函数f(x)图象可知f(x)=0必有0,当图象对称轴x=时,f(2)为函数最大值当f(2)0,得m解集为空集同理当时,f(1)为函数最大值,当f(1)0可使 x(1,2)时f(x)0由f(1)0解得m5综合得m范围m5法二:根据题意,构造函数:f(x)=x2+mx+4,x1,2由于当x(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立即解得即 m5故答案为 m5点评:本题考查二次函数图象讨论以及单调性问题三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(10分)用函数单调性定义证明f(x)=x+在x(0,)上是减函数考点:函数单调性的判断与证明专题:函数的性质及应用分析:设 0x1x2,证出f(x1)f(x2),从而解决问题解答:证明:设 0x1x2,则 f(x1)f(x2)=x1+(x2+ )=(x1x2)=(x1x2) (1 )由0x1x2,可得(x1x2)0,(1 )0,(x1x2) (1 )0,f(x1)f(x2),故函数在(0,)上单调递减点评:本题考查了函数的单调性的证明问题,定义法是常用方法之一,本题属于基础题18(12分)已知全集合A=x|x23x100,B=x|x2+x120,C=x|x24ax+3a20,若A(CRB)C,试确定实数a的取值范围考点:子集与交集、并集运算的转换专题:计算题分析:先通过解一元二次不等式化简集合A和B,再求集合B的补集,最后求出A(CRB),由于A(CRB)C,则a0,且,解出a,即可求得a的取值范围解答:解:依题意得:A=x|2x5,B=x|4x3,则CRB=x|x4或x3,A(CRB)=(3,5,由于A(CRB)C,故a0,C=x|ax3a,且,解得a3;故实数a的取值范围为a3点评:本小题主要考查一元二次不等式的解法、集合的包含关系判断及应用、交集及其运算、补集及其运算不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查分类讨论思想属于基础题19(12分)已知二次函数f(x)=2kx22x3k2,x5,5(1)当k=1时,求函数f(x)的最大值和最小值;(2)求实数k的取值范围,使y=f(x)在区间5,5上是单调函数考点:二次函数的性质专题:函数的性质及应用分析:(1)当k=1时,f(x)=2x22x5,可得区间(5,)上函数为减函数,在区间(,5)上函数为增函数由此可得f(x)max=55,f(x)min=;(2)由题意,得函数y=f(x)的单调减区间是a,+),由5,5a,+)解出a5,即为实数a的取值范围解答:解:(1)当k=1时,函数表达式是f(x)=2x22x5,函数图象的对称轴为x=,在区间(5,)上函数为减函数,在区间(,5)上函数为增函数函数的最小值为f(x)min=f()=,函数的最大值为f(5)和f(5)中较大的值,比较得f(x)max=f(5)=55综上所述,得f(x)max=55,f(x)min=(2)二次函数f(x)图象关于直线x=对称,要使y=f(x)在区间5,5上是单调函数,则必有5或5,解得k0或0k即实数k的取值范围为,0)(0,点评:本题给出含有参数的二次函数,讨论函数的单调性并求函数在闭区间上的最值,着重考查了二次函数的图象与性质和函数的单调性等知识20(12分)如果函数f(x)是定义在(0,+)上的增函数,且满足f(xy)=f(x)+f(y)(1)求f(1)的值(2)已知f(3)=1且f(a)f(a1)+2,求a的取值范围(3)证明:f()=f(x)f(y)考点:抽象函数及其应用;函数单调性的性质专题:计算题;函数的性质及应用分析:(1)对题中的等式取x=y=1,化简即可得到f(1)=0;(2)算出2=1+1=f(3)+f(3)=f(33)=f(9),从而将原不等式化简为f(a)f9(a1),再利用函数的单调性与定义域,建立关于a的不等式组,解之即可得到实数a的取值范围;(3)配方:x=y,利用题中的等式化简整理,即可得到f()=f(x)f(y)成立解答:解:(1)f(xy)=f(x)+f(y)令x=y=1,得f(11)=f(1)+f(1),可得f(1)=0;(2)f(3)=1,2=1+1=f(3)+f(3)=f(33)=f(9),不等式f(a)f(a1)+2,可化为f(a)f(a1)+f(9)=f9(a1)f(x)是定义在(0,+)上的增函数,解之得1a;(3)x=y,f(x)=f(y)=f()+f(y),由此可得f()=f(x)f(y)点评:本题给出抽象函数满足的条件,求特殊的函数值并解关于a的不等式,着重考查了函数的单调性、抽象函数的理解和不等式的解法等知识,属于中档题21(12分)已知函数f(x)=x2+,常数aR(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;(2)若函数f(x)在x2,+)上为增函数,求a的取值范围考点:奇偶性与单调性的综合专题:函数的性质及应用;导数的综合应用分析:(1)a=0时容易判断出f(x)是偶函数,对于a0时能够判断出是非奇非偶函数,只需举反例说明即可;(2)求f(x),则有f(x)0在2,+)上恒成立,便得到a2x3恒成立,从而得到a16,这便得出了a的取值范围解答:解:(1)当a=0时,f(x)=x2,对任意x(,0)(0,+),f(x)=(x)2=x2=f(x),f(x)为偶函数;当a0时,f(x)=(a0,x0),取x=1,得f(1)+f(1)=20,f(1)f(1)=2a0,f(1)f(1),f(1)f(1);函数f(x)既不是奇函数,也不是偶函数;(2)f(x)=2x=;x2,+)时,恒成立,即a2x3恒成立,2x3在2,+)的最小值为16,a16;a的取值范围是(,16点评:考查奇偶函数的定义,函数单调性和函数导数符号的关系,2x3的单调性并根据单调性求最值22(12分)已知函数f(x)=ax2+2x+c(a、cN*)满足:f(1)=5;6f(2)11(1)求a、c的值;(2)若对任意的实数x,都有f(x)2mx1成立,求实数m的取值范围考点:函数解析式的求解及常用方法;函数的最值及其几何意义;函数恒成立问题专题:计算题分析:(1)把条件f(1)=5;6f(2)11代入到f(x)中求出a和c即可;(2)不等式f(x)2mx1恒成立2(1m)(x+)在,上恒成立,只需要求出(x+)min=,然后2(1m)求出m的范围即可解答:解:(1)f(1)=a+2+c=5,c=3a又6f(2)11,即64a+c+411,将式代入式,得a,又a、cN*,a=1,c=2(2)由(1)知f(x)=x2+2x+2证明:x,不等式f(x)2mx1恒成立2(1m)(x+)在,上恒成立易知(x+)min=,故只需2(1m)即可解得m点评:考查学生利用待定系数法求函数解析式的能力,理解函数最值及几何意义的能力,理解不等式恒成立的能力
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