2019-2020年八年级语文上学期半期考试试题新人教版.doc

2019-2020年八年级语文上学期半期考试试题新人教版 班级 姓名 考号 一、语言积累与运用（18分）1下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A要塞(si) 酒肆(s) 黝黑（yu） 锐不可当(dng)B匿名(n) 禁锢(k) 畸形(q ) 杳无消息(yo)C吹嘘(x) 佃农(din) 不逊(xn) 深恶痛疾()D诘责(ji) 滞留(zh) 咆哮（po） 一丝不苟(gu)2下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()(2分)A仲载躁热筋疲力尽 眼花缭乱B镌刻 操纵 油光可见 暗然失色C馈退 窒息 为富不仁 掸精竭虑D浩瀚 不逊 粗制滥造 白手起家3下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。B照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。C电影战狼2预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。D他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。4下列句子没有语病的是 ( ) (2分)A现在你不要去找他，他现在正在考研究生。 B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。5下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是()(2分)A藤野先生选自于呐喊，叙写了作者“弃医从文”的原因，“匿名信”事件和“看电影”事件。B回忆我的母亲选自朱德选集，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。C列夫托尔斯泰节选自三作家，列夫托尔斯泰的代表作有战争与和平复活安娜卡列尼娜等。D美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹。 6古诗文默写（多字少字错字别字均不得分）。(8分)（1）、树树皆秋色，_。 (野望)(2)、_，长河落日圆。 (使至塞上)（3）、_，云生结海楼 (渡荆门送别) (4)、庭中有奇树，_。 (庭中有奇树)（5）、_，志在千里 (龟虽寿)（6）、冰霜正惨凄_。 (赠从弟)(7)、柴门何萧条，_。 (梁甫行)(8)、乱花渐欲迷人眼， 。 （钱塘湖春行） 二、阅读古诗，完成下题(4分)黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。7、本首诗抒发了作者怎样的情感？(2分)8、用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。(2分) 三、阅读文言文，完成下列各题（16分）（甲）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（乙）长虹饮涧世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水(12)境永安山下卓帐。是时新雨霁，虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡觳。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东。逾山而去。次日行一程，又复见之。 孙彦先云:虹乃雨中日影也，日照雨则有之。熙宁:宋神宗赵顼的年号(1068到1077) 契丹:宋时北部少数民族政权卓帐:建起帐篷。卓，直立。霁:雨后初晴。扣:通叩，意思是靠近。绡觳:丝绸和纱的代称。见:通现，意思是出现。铄:通烁，意思是闪烁。 逾:跨越。去:消失。孙彦先:与沈括同时的科学家。(12)黑水:今辽宁昭乌达盟林西县和克什克腾旗境内。9解释下列句中加点的词。（4分）猛浪若奔 窥谷忘反 （3）相去数丈 （4）都无所睹 10将下面的句子译成现代汉语。（6分）（1）鸢飞唳天者，望峰息心；译文： （2）急湍甚箭，猛浪若奔。译文： （3）虹乃雨中日影也，日照雨则有之。译文： 11理解填空。（2分）甲文总领全文的句子是 。甲文作者描绘异水时，抓住了 的特点。 12甲文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水势的，三峡一句中哪句话与它有异曲同工之妙？（2分） 13甲文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分） 四、现代文阅读（22分）(一)阅读课文藤野先生节选部分，完成题目。(9分)中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。14、选文主要记述了一件什么事？请简要概括。(2分)_15、选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？(2分)_ 16、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？(2分)_17、阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。(3分)_（二）现代文阅读，完成下面题目。（共13分）幸福的篮子有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意。我想逃避这个世界，我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。“您，有什么可以聊得呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现在像你这样的可真不多见。”“什么不多见？”“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”“什么？幸福篮子？”“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福吗？”“当然希望，可是，我没有幸福”“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实不全是这样。”老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就打开篮子，将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为白衣姑娘在刺绣的时刻。想到它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节”在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色。“太奇妙了！”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？”“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！18、初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下来。（4分）地点情节心情公园小路上散步金黄色的小亭子下变得平静回忆童年以来的幸福时光19、文中第段说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来？“缝”字在表达上有何妙处？（3分）20、文章第自然段划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（3分）21、纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。（3分）五、综合性学习（10分）22、阅读下文，完成下题。 新华社北京10月30日电 10月30日，中宣部在京召开学习宣传贯彻党的十九大精神电视电话会议。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席会议并讲话，强调宣传思想文化战线要把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，在全党全国全社会迅速兴起热潮。黄坤明指出，党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，对于动员全党全国各族人民坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，万众一心、开拓进取，把新时代中国特色社会主义推向前进，开创更加美好的未来，具有十分重大的意义。黄坤明强调，做好党的十九大精神学习宣传工作，要着力在学懂、弄通、做实上下功夫，坚持全面准确深入、既严谨又生动，突出昂扬向上、平实务实的鲜明基调，把各方面力量调动起来，把各种资源集中起来，引导广大干部群众准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义。要广泛开展新闻宣传、社会宣传，精心组织集中宣讲、学习研究，坚持网上网下宣传一起抓，用好用活新媒体，推动党的十九大精神深入人心、落地生根。（1）.细读本则新闻，并试着给本文拟写一个标题。（在25字以内）（2分）（2）.根据所学新闻知识，请你写出这则新闻的导语。(2分) 23、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手把纸扔在地上。同学王小敏看见后说：“你真讲究个人卫生啊！”张明不好意思地笑了笑说：“_”.他捡起纸团 ，扔进了垃圾筐里。、请在横线上补出张明所说的话。2分）王小敏的言外之意是_（2分）24、每年的4月23日是“世界读书日”，假如xx年这天学校举办“读书会”，请你为这次活动写一条宣传标语。（要求：在20字以内。）（2分）六、写作(50分)请以“那一幕，让我_”为题目，写一篇文章。提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。要求：先将题目补充完整；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。