2019-2020年八年级数学上学期学业质量分析与反馈试题 苏科版.doc

2019-2020年八年级数学上学期学业质量分析与反馈试题 苏科版一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分）2.【 】下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的是A. B. C. D. 3.【 】下列计算，正确的是A. B. C. D. 4.【 】生物学家发现一种病毒的长度约为0.000056mm，下列用科学计数法表示数0.000056正确的是A. B. C. D. 5.【 】如图，已知点A，D，C，F在同一条直线上，AB=DE，A = EDF，下列条件不能使ABCDEF的是A. BCEF B. BC=EFC. B= E D. AC=DF6.【 】将分式中的a，b都扩大到原来的2倍，则分式的值A.不变 B. 扩大2倍 C. 扩大3倍 D. 扩大6倍7.【 】下列变形正确的是A. B. C. D. 8.【 】如图，AB=AC，A=50，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则DBC的度数为A. 40 B. 35 C. 15 D. 259.【 】如图，AD是ABC中BAC的平分线，DEAB于点E，SABC=7，DE=2， AB=4，则AC的长是A. 3 B. 4 C. 5 D.6 10.【 】在RtABC中，ACB=90，A=45，在直线BC或AC上取一点P，使得PAB是等腰三角形，则符合条件的点P有A. 6个 B. 7个 C. 8个 D.9个二、填空题：（本大题共8小题，每小题2分，共16分）11.分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是 12.多项式，的公因式为 13.若二次三项式是完全平方式，则实数m的值是 14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为38，则该等腰三角形的底角的度数为 15. 已知关于x的分式方程的解是非负数，则m的取值范围是 PDCBA （第18题）EPDCBA（第17题）16. ABC中，ABC=110,D、E为边AC上的两个点，且BC=CE，AD=AB，则EBD的度数为 17.如图，ABC的外角ACD的平分线CP与内角ABC平分线BP交于点P，若BPC=42，则CAP= 18.如图，在四边形ABCD中，AD=CD，D=90, B=60,ACBC，点E在AC上，EC=BC，点P是CD边上一动点，若BC=4，则PA+PE的最小值等于 三、解答题：（本大题共8小题，共64分）19.计算与化简（本小题满分9分）（1） （2）（3）20.分解因式（本小题满分12分）（1） （2）（3）21.（本小题满分12分）（1）解方程：（2）先化简，然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值（3）先化简，再求值，其中22.（本小题满分3分）已知，如图，AOB，点M、N求作：点P，使点P到OA、OB的距离相等，且PM=PN（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）23.（本小题满分6分）如图，在四边形ABCD中，ADBC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线于点F，点G在边BC上，且GDF=ADF（1）求证：ADEBFE；（2）连接EG，判断EG与DF的位置关系，并说明理由24.（本小题满分6分） 李明到离家2.1千米的学校参加九年级联欢会，到学校时发现演出道具还放在家中，此时距聚会还有42分钟，于是他立即步行（匀速）回家，在家拿道具用了1分钟，然后骑自行车（匀速）返回学校，已知李明骑自行车的速度是步行速度的3倍，李明骑自行车到学校比他从学校步行到家少用20分钟。（1）李明步行的速度是多少米分？（2）李明能否在联欢会开始前赶到学校？25.（本小题满分7分） 在RtABC中，ACB=90，AC=BC 如图1，若点D为BC的中点，点D关于AB的对称点为F，连接AF、BF、CF，求证：AF=CF. 如图2，若点D在CB的延长线上，且BD=BC，CEAD，垂足为点E, BFCB交CE的延长线与点F，连接AF，求AFB的度数。 26（本小题满分9分）如图，在ABC中，ACB=90，AC=BC， PCQ =45，把PCQ绕点C旋转，在整个旋转过程中，过点A作ADCP，垂足为D，直线AD交CQ于E.（1）如图，当PCQ在ACB内部时，求证：AD+BE=DE；（2）如图，当CQ在ACB外部时，判断线段AD、BE与DE的关系并证明；（3）在（1）的条件下，若CD=6，SBCE=2 SACD，求AE的长。图 图 图3 _ .-() o( )_-_ABCDPEQQEPDCBAQEPDCBA