2019-2020年九年级模拟测试（六）语文试题.doc

2019-2020年九年级模拟测试（六）语文试题一、（35分）1、下列词语中加点词的注音全部正确的一组是（ B ）（3分）A、伶俐（ln） 折本（sh） 皴裂（jn） 呼天抢地（qing）B、茅厕（si） 害臊（so） 鞭笞（ch） 虚与委蛇（y）C、绯闻（fi） 毗邻（b） 狡黠（xi） 心宽体胖（pn）D、挑剔（t） 跻身（j） 戏谑（xu） 博闻强识（zh）解析：A皴裂（jn）应为（cn）与皲裂不同。C绯闻（fi）毗邻（b）都错。D挑剔（t）错误。2下列加点各词的解释有错的一组是（ D ）（3分）A、借旁近与之：给 锲而不舍：刻 兽铤亡群：疾走 B、未尝识书具：曾经 鲜为人知：稀少 马革裹尸：皮革 C、万里赴戎机：战争 警报迭起：屡次 兀兀穷年：一年到头D、蒙辞以军中多务：告辞 气冲斗牛：指北斗星 义愤填膺：胸解析：D蒙辞以军中多务的辞 是推辞3、下列句子中加点词语使用不当的一句是（ B ）（3分）A、每到春天，黔东南的山川景色异常迷人，花红柳绿，全国各地游客纷纷沓来，一睹美丽神秘的自然美景。B、在外漂泊多年的游子一回到故乡，见到曾经熟悉的景物，往往忍俊不禁，流下辛酸的热泪痛哭起来。C、陈老师的课讲得抑扬顿挫，深深地吸引着每一位学生。D、从风格上看，李白的诗歌飘逸豪放，杜甫的诗歌沉郁顿挫，各有千秋。4、下列句子没有语病句意明确的一句是（ C ）（3分）A、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要精力就用在这方面。B、开考半小时后，就有人陆续交卷。C、通过揭批法轮功，我们认识了它的邪教性质。D、中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。5、下列句子的方框里应填入的标点符号最恰当的一项 （ B ）（3分）我也想起老作家矛盾在他弥留之际，写信给党中央，请求党严格审查他一生的所作所为，是否符合一个共产党员的标准在这个老共产党员的心目中，又都是为了向封建主义再做一次冲击，因为“不把封建残余势力和习惯去掉，社会主义现代化社会是搞不成的有个叫做许仙的人救了两条蛇，一青一白，后来白蛇便化作女人来报恩，嫁给许仙了青蛇化作丫鬟，也跟着。他活着为了多数人更好地活，群众把他抬举得很高很高。A.。 ”。 ； ， B. ？ ”。 ， 、C.？ ”。 ； 、 D。 ”。 ， ，6、根据提示默写。（共6题，选4题做，多答以最先4题计分）（8分）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央（诗经 蒹葭） 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。（陶渊明饮酒）相见时难别也难，东风无几百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐无题）客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾次北固山下) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐爱莲说）望江南词中与柳永的“想佳人妆楼隅望误几回天际识归舟。”这句话意境相似的语句是:过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠阅读下面选文，按要求完成文后各题（12分） 口技（节选） 末几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。7、7、解释下列加点的词。（3分）中间力拉崩倒之声 力拉（拟声词：噼里啪啦） 不能名其一处也 名（说） 俄而百千人大呼 俄而（不一会） 8、用现代汉语翻译下面的句子。（6分）宾客意少舒，稍稍正坐。 宾客的心情稍稍放松，渐渐坐正身子。 奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 扬起袖子，露出手臂，两腿打战，几乎想要抢先跑出去。 9、文中几次描述听众的反应，这些描述有什么效果？（3分） 三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，烘托出口技表演者技艺的高超。 二、（12分）（本题共4个小题）请将答案填在答题卡的相应位置上。阅读选段，完成10-13题。（11分）但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严像。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。狠的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才训练我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”，她气得坐着发拌，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。10、选文第一自然段就全文来说，在内容与结构上分别有什么作用？（2分）结构上起承上启下的过渡作用。 内容上总结和概括了母亲对我的严格管教和仁慈关爱 。11、选文第二自然段说母亲重罚“我”后，“总不许我哭出声音来”，是什么原因？（2分）目的是对孩子有所惩戒，叫孩子有所反省，而不是借此出气叫别人听的。12、选文第三自然段中有一处语序有问题，请用横线画出来，然后写出正确的语序，并说说这样改的理由是什么？（3分）正确的语序是：这是我的严师，我的慈母。 理由：照应文段所写内容。13、母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些？请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或句句，写在下面。（分）严教和慈爱 （2分） 1、 临行密密缝，意恐迟迟归 （孟郊） 2、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。（韩愈 ） （2分） 三、（12分）（本题共3个小题）请将答案填在答题卡相应位置上，阅读下面文章，按要求完成文后各题。阅读下文，回答1416题。小议传统读书教育周远斌传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家姓、神童诗等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、孝经和资治通鉴。一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚深知记诵之重要，把记诵比作“学问之舟车”。古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”以后，朗读渐不为读书者所重。古代读书，更重学养。诵诗读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。”记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。（选自作家报有删改）14、本文的中心论点是什么？ 答：传统读书教育是成功的。15、文章三段分别是从那两个角度论述古人读书的？从语义上说，三段是什么关系答： 三段分别是从古人读书的方法和目的两个角度论证的。三段内容是递进关系。16、请你简要分析第段的论证过程答：先提出“一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养”的观点，然后指出孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，最后列举钱钟书的父亲钱基博先生因童年受到良好的传统读书教育而一生勤奋读书的事例来印证自己的观点。四、（15分）（本题共4个小题）阅读下文，完成1720题。酸碱食品与健康如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱的呢？ 柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。 如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库那便是骨骼。如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状态，形成“酸性体质”，还会使人体抵抗力降低，导致多种疾病的发生。17、用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？答：酸碱平衡失调易使人形成酸性体质，抵抗力降低，发生多种疾病18、阅读文章段，给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。答案：酸性食品是一种富含磷、硫等成酸元素，经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性的食品。【解析】此题考查下定义这种说明方法。解答时要抓住事物的内涵和外延19、下列句中加点的词能否删去？为什么？（选一词作答即可）在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。答案：不能。因为“正常”二字排除了人体可能因外在因素维持酸碱平衡的特殊情况或“一定”说明蛋白质等分子的调节能力是有限的，体现了语言的准确性。20、阅读下列材料，结合课文，给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。（注意说明理由，不超过50字） 近年来，一些健康的饮食传统被抛弃：人们不喝茶水，而是改喝可乐；不吃薯类和豆类，却总是吃精米和白面；很少吃绿叶蔬菜，却吃很多的鱼肉海鲜。答案：建议：少喝碳酸饮料，避免过多消耗钙库存，引发钙的加速流失。多吃杂粮、蔬菜、水果等，可避免成酸元素过多，而形成酸性体质五、（16分）（本题共3个小题）请将答案填在答题卡相应位置上。21、家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园，现在一位久在异乡的老人回到黔东南，学校安排你做小导游。（1）请你选择我州内一处景点，写一段解说词介绍给老人。（不少于60字）（4分）（2）在与老人交流的过程中，你能说出两句思念故乡的古诗文名句，引起老人的美好回忆吗？把诗句写在答题卡相应位置。（2分）（3）在老人返程的仪式上你能拟一副描写家乡的对联赠送给他，让他留下深刻印象吗？（3分）22、根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（2分）在人生的旅途中，无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟； 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。解析：这是一个递进式关系的仿句。如：就像广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也挡不住你远行的背影。23、下面句子排列正确的一项是 （ A ）两者相互影响，相互制约，又相对独立。物质文明是校园文明的基础工程。物质文明建设和精神文明建设要紧密结合。精神文明是校园文明的灵魂工程。文明要一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设。ABCD24、名著阅读。（3分）根据材料提出的信息回答问题。材料两部小说的作者属同一国籍。两部小说的主人公小时候都历经苦难，都是以作者本人为创作原型。其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称和主人公及作者名字。小说 主人公： 作者： 小说 主人公： 作者： 六、作文（60分）本题有两个选项，任选一题作。25、生活中的 与 （在空格处填上一组反义词，然后作文） 仔细阅读下面的这首小诗，根据你的理解写一篇作文，题目自拟。萤火虫并非不知道，最暗的星，也比我辉煌；我还是一闪一闪地飞行，尽管我只有这么一点点光。 要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不能出现真实的校名、人名。SMW1答案：酸碱平衡失调易使人形成酸性体质，抵抗力降低，发生多种疾病【解析】此题考查下定义这种说明方法。解答时要抓住事物的内涵和外延。2答案（示例）：酸性食品是一种富含磷、硫等成酸元素，经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性的食品。3【解析】此题考查说明文语言的准确性。这两个词均是副词，起到限定作用，体现说明文语言的准确性。答案：不能。因为“正常”二字排除了人体可能因外在因素维持酸碱平衡的特殊情况或“一定”说明蛋白质等分子的调节能力是有限的，体现了语言的准确性。4答案：建议：少喝碳酸饮料，避免过多消耗钙库存，引发钙的加速流失。多吃杂粮、蔬菜、水果等，可避免成酸元素过多，而形成酸性体质议论文1【解析】此题考查对中心论点的把握。解答此题可借助于题目特点、论点常出现的位置以及论点的表述形式来判断。答案：传统读书教育是成功的2答案：三段分别是从古人读书的方法和目的两个角度论证的。三段内容是递进关系。【解析】此题考查论证过程。解答此题仔细阅读，可看出文段先提出论点，然后加以分析，最后举例进行论证。3答案：先提出“一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养”的观点，然后指出孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，最后列举钱钟书的父亲钱基博先生因童年受到良好的传统读书教育而一生勤奋读书的事例来印证自己的观点。 。