第3课时小数乘小数的验算

小数乘小数的验算学习目标：1.进一步掌握小数乘法法则，能够正确熟练地进行小数乘法的计算。2.能利用交换两个因数位置的方法，对乘法进行验算提高自己分析问题的能力。知识储备小数乘小数，先按照整数乘法计算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起往左边数出几位小数。一学前测评问题1：口算下面各题。0.70.9= 0.040.2= 0.80.05=3.10.3= 0.160.5= 1.70.03=问题2：列竖式计算。7.34.2= 1.280.7= 3.60.15=二自主学习、合作探究例题5: 非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ （1）请用不同符号画出题目中的已知条件和问题。（2）说说“1.3倍”的含义。（3）列式并用竖式计算： 问题4:怎么判断计算结果是正确还是错误呢？ （1）可以（ ）两个因数的位置再乘一遍。（2）还可以用（ ）这个工具来验算。问题5:计算下面各题，并且验算。 0.470.32 471.2问题6:下面各题对吗?把不对的改正过来。 3.22.5=0.8 （ ） 2.61.8=2.708（ ） 三达标检测1不用计算，写出下面各题的积有几位小数。45.93.5（ ） 1.2396.2（ ） 645.20.258（ ）157.2038.5（ ） 9.269.32（ ） 7.8022.65（ ）2竖式计算，并且验算。(、要验算)6.73.2= 3.21.5= 0.070.86= 0.371.2= 3列式计算。5个2.05的和是多少？ 4.95的6倍是多少？ 4.1988年张阿姨的月工资是50.4元，2013年张阿姨的月工资是1988年的50.6倍。2013年张阿姨的月工资是多少钱？四整理学案