2019-2020年高中物理《自由落体运动规律》教案3 粤教版必修1.doc

2019-2020年高中物理自由落体运动规律教案3 粤教版必修1三维目标：知识与技能1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地球的不同地方，重力加速度大小不同。3、掌握自由落体运动的规律。过程与方法1、通过对自由落体运动纸带的研究，学会分析和处理纸带上记录的运动信息。2、通过自由落体运动的相关物理变化规律的学习，培养分析、推理能力。情感态度与价值观1、经历对自由落体运动的探究过程，体验数学在研究物理问题中的重要性。2、经历对自由落体运动的探究过程，体会人类对客观世界发现之旅的乐趣。教学重点：自由落体运动的规律的获得。教学难点：自由落体运动的规律的应用。教学过程：一、自由落体运动：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生，在有空气的空间里，如果空气阻力的作用可以忽略不计时，物体的下落也可以看做自由落体运动。fG （探索自由落体运动的性质）从实验中知道，自由落体运动是一种变速直线运动，这种运动是什么性质的运动呢？是一般的变速直线运动，还是匀变速直线运动呢？（实验直接验证）利用重物自由下落时打点计时器打下的纸带（课本30页），测出有关的数据，结合课本中习题（或学生实验）中的结论SSSSSaT2，定量判断出自由落体运动是匀加速直线运动。二、自由落体运动的性质：是一种初速度等于零的匀加速直线运动。从同学中收集得到的a的结果，取七八个值进行平均值计算，得到自由落体运动的加速度为g，大小大约为9.8m/s2。1、 自由落体加速度：(1)在同一地点，不同物体作自由落体运动时的加速度相同，这个加速度叫自由落体加速度，也叫做重力加速度，通常用g表示。(2)赤道小，两极大。高山小，平地大。通常情况下g 取9.8m/s2 。(3)重力加速度是矢量，它的方向总是竖直向下的，与重力方向相同。（归纳自由落体运动的规律）由于自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以匀变速直线运动的基本规律及其推论都适用于自由落体运动，只要把V0取零，并且用h来代替高度s，g来代替加速度a就行了。三、自由落体运动的规律：(1)规律： Vtgt ， hgt2/2 ， Vt22gh (2)巩固练习 例1、（投影片）一物体做自由落体运动，第一秒末、第二秒末、 第三秒末速度之比为： ，第一秒内、第二秒内、 第三秒内下落高度之比为： ，前一秒、前两秒、 前三秒下落高度之比为 。 由以前的推论及自由落体运动的性质可直接得到答案,分别是 1:2:3， 1:3:5， 1:4:9例2、（投影片）一物体从19.6m的高处自由下落到达地面时的速度是多少?自由下落着地所用的时间是多少?VO=0Vt=? 分析：（略）h=19.6mt=? 方法一：Vt2=2gh Vt=19.6m/s h= gt2 t=2s 方法二：Vt2=2gh Vt=19.6m/s Vt=gt t=2s例3、（投影片）一物体从楼顶下落到地面前最后一秒内下落的高度为楼高的，求楼高？ 分析：（略）h1t1h=？t=？ h1=h h= gt2=9.8 t2=4.9 t2 h2=ht2=1s h1= g(t-1)2=4.9(t-1)2 三式联立,可得： t=4s ， h=78.4m四、课后小结：通过这节课的学习要熟练应用自由落体运动的规律解决问题。