2019-2020年八年级物理5月月考试题.doc

2019-2020年八年级物理5月月考试题（满分100分，完卷时间60分钟）一、选择题（每题3分，共30分）1、下列温度中，最接近于25的是 （ ）A冰水共存物的温度 B人的正常体温；C人感到舒适的房间温度 D上海盛夏中午的室外温度。2、下列事物中，说明大量分子永不停息地做无规则运动的是 （ ）A衣箱里的卫生球，时间长了会变小，甚至会消失B教室里扫除时，灰尘满屋飞扬C冬天里大雪纷飞，使得天上、地下一片白D擦黑板时,粉笔灰在教室里四处飞舞3、关于物体的内能，下列说法中正确的是 （ ）A静止的物体没有内能 B0以下的物体没有内能C没有被举高的物体没有内能 D一切物体都具有内能4、下列各物理量中，表示物质特性的的是 （ ）A质量 B热量 C温度 D比热容5、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 （ ）A烧水时，水蒸气顶起壶盖B冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷C卫星残骸坠入大气层的过程中与大气摩擦燃烧D用钢锯锯木头锯条会发热6、有关物质的比热容，下列说法中正确的是 （ ）A比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小B比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大C比热容是物质本身的一种特性，当物质的状态发生改变时，其比热容也不会改变D比热容跟物体的质量和温度都无关，当物质的状态发生改变时，比热容可能会改变7、比较一滴水和一瓶水的下列物理量，则一定不相同的是 （ ） 图7A质量 B密度 C比热容 D内能8、汽油机的四个冲程中,将燃气内能转化为机械能的冲程是 （ ）A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程9、在如图1所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是 （ ）冷水热水金板铅板空气玻璃板二氧化氮图1A墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透C端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码D抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合10、甲、乙两杯质量、初温相同的冷水，将质量和初温都相同，但温度比水高的铜球和铝球（C铜C铝）分别投入两杯冷水中，不计热量损失，水也不溢出，达到平衡时 （ ）A盛铜球的那杯水末温高 B盛铝球的那杯水末温高C两杯水温度一样高 D以上情况均有可能二、填空题（第21题每空2分，其余每空1分，共37分）11、温度是表示物体_ _的物理量。常用温度计是根据 原理制成温度计上的符号表示采用的是 温标，它规定在一个标准大气压下 的温度为0，_ _ _的温度为100。12、热传递：热总是从高温的物体传到低温的物体，或从物体的_部分传到物体的_部分。热传递的条件：物体之间或同一物体的不同部分之间存在_。13、两杯体积相同的清水，同时分别滴入一滴红墨水，出现如图2（a）、（b）所示的情景，则图2(a)杯中液体的温度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）图2(b)杯中液体的温度。从分子动理论方面分析可知，液体的温度越_（选填“高”或“低”）， 液体分子做_ _运动的程度就越剧烈。图3图2（b）气球喷气，球壁变凉（a）阳光照射，企鹅变暖14、物体的内能是指物体内部所有分子的 和 的总和。改变内能的方式有两种。在图3中，能说明热传递改变物体内能的是图_，能说明做功改变物体内能的是图_。均选填“（a）”或“（b）”15、水的比热容为4.2103焦/（千克），它的单位读作_,其物理意义是。一杯水喝去一半以后，它的比热容为_焦/（千克）。16、用热量、温度、内能三个物理量填空： （1）今天天气很热，这里的热是指_。 （2）物体吸热温度升高，这里的热是指_。 图4（3）摩擦生热，这里的热是指_。17、把质量和温度都相同的铁球、铝球和铜球同时投入沸腾的水中，一段时间后，三球的温度变化_ （选填“相同”或“不相同”）。其中吸收热量最多是_球，最少的是_球（已知c铝c铁c铜）。18、热机的广泛应用标志着人类大规模利用动力时代的到来。图4是热机工作的 冲程，在这个冲程中能的转换关系是 转换为 ；在内燃机工作的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其他三个辅助冲程要靠飞轮的 来完成。19、上海建有许多大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖水的质量为1.0107千克，水温升高1，则湖水吸收的热量为_焦耳c水=4.2103焦/(千克)。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂c水），则沙石升高的温度_1（选填“大于”、“等于”、“小于”）。20、炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能 ；冰冷的冰块具有内能，当它熔化成水，内能 ；现将该冰块从一楼移动到五楼，它的内能 。（填“增大”、“减小”或“不变”） 图521、为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图5所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数如右图（a）、（b）、（c）所示。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。（1）比较图（a）和（b）两图可得：_ _ _；（2）比较图（b）和（c）两图可得：_ _。三、作图题（每题2分，共4分）22、用横线在图6中的甲上画出温度计的示数的位置，甲27。（用铅笔涂黑）2030 图6 23、在图7中，该温度计的示数为-8，请在括号内标出对应的刻度值。（选填20,10，0，-10，-20）四、计算题（4分+4分+5分，共13分）24、某同学家使用太阳能热水器可将一次可以装80千克的水，当使用时，可将10的水加热到60，求这些水可吸收多少热量？c水=4.2103焦(千克)25、在一个标准大气压下，6.72105焦的热量被2千克10的水吸收，水的温度可以升高了多少摄氏度？已知水的比热容是4.2103焦/（千克）。26、 质量为2kg的某种物质，上升了10的情况下吸收了2600J的热量，这种物质的比热容是多少？查看表格，它是什么物质？单位：J/(kg)干泥土0.64103铜0.39103铝0.88103铅0.13103砂石0.92103 五、实验题（16分）27如图8（a）所示的是常用温度计，它的测量范围是 ，最小刻度为 ；如图8(b)所示的仪器叫做 ，使用前要先 ，它的读数为 _。（a）（b）图828、下列是使用温度计的操作步骤，位同学练习测量温度。甲同学的实验步骤是，乙同学的实验步骤是。A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计和被测物体充分接触几分钟；D.观察温度计的读数；E.取出温度计；F.整理实验器材。操作步骤的正确同学是:_（选填“甲”，“乙”）。另一位同学操作步骤中错误的地方是：。图1129、小华同学用实验研究物质的某种特性。实验装置如图11所示，实验中酒精灯应置于两个烧杯下方中央，这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量_，从而通过记录_来代替两杯液体吸收热量的多少。他们记录实验数据如下面两个表所示。表一 表二实验序号物质质量(克)升高温度()加热时间(分)实验序号物质质量(克)升高温度()加热时间(分)1煤油100214水10022242544363666(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_ _ ，吸收的热量与升高的温度成正比。(2)分析比较1、4(或2、5，或3、6)的数据及相关条件，可初步得出：相同质量的不同物质，_。(3)进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：_，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值(即)是一个确定的值。(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质， 。（2分）(c)归纳(a)、(b)结论可以看出，通过测定_可以鉴别物质的种类。物理学上也根据这得出一个新的物理量，称作 。