2019-2020年七年级思想品德第一次阶段性测评.doc

2019-2020年七年级思想品德第一次阶段性测评一、选择题1xx年上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利上周年大会在北京天安门广场隆重举行中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，强调要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来（）A8月15日70B9月3日70C9月18日66D10月1日 662xx年10月5日，中国药学家（）获得诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。A于敏B王振义C莫言D屠呦呦3我们升入初中，这是人生成长道路上的新起点。面对新环境，我们应（）A积极适应新生活B把提高学习成绩作为唯一任务C积极让新生活适应自己D任其发展，顺其自然4在新学校新环境中，我们应该主动寻找新的友谊。对此下列观点中你不赞同的是（）A要结交新朋友，珍视新友谊，一起在学习生活中分享成长的快乐B成长中的友谊可以使我们青春的生命充满阳光C多和同性同学相处，不与异性同学交往D要想获得更多的友谊，在与同学相处时就要多一份尊重、宽容、理解5许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这启示我们（）A所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要B只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C把握好初中的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础D成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望6每个教师都有自己的教学特点。小红喜欢数学老师的幽默风趣，却因不太喜欢语文老师的上课方式而使语文成绩下降。对此下列做法恰当的是（）要用心感受每个教师的独特魅力上语文课时做自己喜欢的科目的作业上课认真听讲，课后及时复习，巩固所学知识多与老师沟通交流、求教。ABCD7看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。从诗 中可以看出（）A生命需要相互关爱B世界因生命而精彩C人的生命的独特性D生命是顽强的，也是脆弱的8我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。下列做法符合这一要求的有（）班里同学给学校草坪上放置了一块牌子，上面写着：“小草正在休息，请勿打扰”班里搞绿化美化，張娟从家里拿来一盆花，每日负责浇水参观迎择公园的菊花展时，李明偷偷搬了一盆花送给自己的奶奶七年级五班的同学发出保护野生动物的倡议。ABCD9乔乔莫伊斯的小说永不言弃，以一战为背景，讲述了两个时隔百年的女人，如何在生计艰难、众叛亲离的巨大孤独中，寻觅爱人和生活希望的故事。该书主要吿诉我们的道理是（）A人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩B无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望C每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的D世界上没有十全十美的生命，人生难免有挫折10xx年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸，党中央、国务院高度重视，将抢救生命放在首位，全力开展救灾。党和政府之所以把抢救生命放在首位，是因为（）A每个人的生命都是有价值的，要尊重关爱生命B各种生命共生共存，息息相关C人的生命最具有智慧D人是自然界的一部分11今年的9月12日是第16个“世界急救日”，下列急救的做法中不可取的是（）A如果发现老年人摔倒，首先要观察老年人的表情和神态如其神志清醒，可询问其摔倒的原因，然后给予帮助如是心绞痛发作，可协助其服下随身携带的急救药品B一旦发生烫伤，应立郎用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续15分钟左右，以缓解疼痛，减轻烫伤程度若烫伤处有水疱，不要挑破，可用干净纱布凝盖，去医院处理C当发现有人触电时，尽快找到电闸，切断电源是当务之急如果暂时找不到电源，可就近找一样绝缘的东西，如木棍，挑开触电者与电源的接触D在溢满煤气的房间，应用湿毛巾或手帕捂住口鼻，以防中毒，并及时打电话求肋12下列能体现人的生命的独特性突出表现的是（）中学生汪洋发明的全自动感应钢笔获得国家专利中国临空飞行器试验成功，未来可进太空旅游中国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功有的人当工程师、有的人当教师、有的人当瞀察。ABCD13面对青春期的心理矛盾，下列认识有误的是（）A青春期心理充满矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象B青春期心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力C如果处理不好青春期心理矛盾，它们也会妨碍我们的发展D当我们青春期内心充满心理矛盾的时候，只能靠自己解决14青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不淸：这段话告诉青少年（）A青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B靑春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D青春是短暂的，要珍借青春创造美好人生15下列关于青春的说法你不赞同的是（）A青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中B进入青春期，我们长大了，可以独立生活，不需要父母的管教了C青春更多的是梦想、是激情、是幸福D青春期情绪不好时，可以听听音乐、打打球，转移自己的不良情绪16新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（）有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼有助于学生身心健康发展可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期占用了学生的学习时间，得不偿失。ABCD二、非选择题（共52分）（运用所学知识回答下列问题）17踏入中学校门的你在新学校、新班級中学习生活已经两个多月了，在同学们的共同努力下，你们的班集休一定在学校组织的各种活动中取得了些成绩。请列举其中一项，并说说取得成绩的原因。18下面是在某校七年级学生中进行的有关初中生学习生活调査的结果：调查内容是否是否主动制定学习计划？31%69%完成作业是否需要父母督促？61.5%39.5%是否认为学习很苦？39%31%是否适应老师的教学方式80%20%（1）从上述调查数据中，可以得出以下结论：少部分同学没有制定学习计划的意识、大部分同学能适应不同老师的教学方式，感受他们各自的独特魅力。（2）请针对结论谈谈制定学习计划的必要性。（3）请针对结论提出建议。（4）请针对结论谈谈你的认识。19材料一在恐龙时代，平均每1000年才有一种动物灭绝；20世纪以前，地球上约每4年有 一种动物灭绝；现在，每年约有4万种动物灭绝。近100年来，地球物种人为灭绝的速度超过自然灭绝的1000倍，而这种灭绝速度依然有增无減。 这个材料给我们敲响了怎样的警钟？材料二 “成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功，但成功不是要和别人相比， 而是要让自己的每一天都比昨天更好，从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己。” 这句话带给我们的启示是什么？材料三得知远方的城市中，有一位患者正躺在病床上急需移植造血千细胞，以维持、拯敖 生命，四川工商学院建筑工程学皖大二同学李顺，男敢地伸出双臂相献出造血干细胞。 李顺同学的举动向我们传递了哪些正能量？20请你帮助以下同学出出主意，摆脱困境。 （1）小丽说：“不知从何时开始，我变得不乖巧了，经常和父母发生争执。这是什么原因呢？ 怎么办？”此时你可以吿诉她：（2）令小刚十分困感的是：“我的声音为何还不变粗？为何我脸上要长痘痘？为何我的个子还没长高？”此时你可以告诉他：（3）小海学习优异，可是却苦恼自己得不到友谊。同桌刘强稍微有点駝背，小海就笑着大叫“刘罗锅”；李明向他请教问题，他说自己没时间。为此，同学们渐渐远离他了。此时你可以告诉他：（4）小凯最近比较喜欢穿一些奇装异服，爸爸不建议他这样穿，小凯却认为这样可以彰显个 性。此时你可以告诉他：。21初中思想品德课程标准规定：思想品德课程应注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。（1）开学以来，在思想品德老师组织过的主题探究等各种活动中，你印象最深的一次活动的主题是什么？（2）请描述一下你参与过的活动中最难忘的精彩片段。（3）对初中学生来说，参与类似的活动有何重要意义？（4）在参与各类活动的过程中，同学们怎样做可以使活动效果更好？xx学年山西省太原市七年级（上）段测政治试卷（1）参考答案与试题解析一、选择题1xx年上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利上周年大会在北京天安门广场隆重举行中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，强调要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来（）A8月15日70B9月3日70C9月18日66D10月1日 66【考点】时事政治【分析】目考查的是时事政治，主要涉及到中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日【解答】xx年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，强调要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来故选B2xx年10月5日，中国药学家（）获得诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。A于敏B王振义C莫言D屠呦呦【考点】时事政治【分析】本题属于时事政治题考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可【解答】xx年10月5日，中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项；故选D3我们升入初中，这是人生成长道路上的新起点。面对新环境，我们应（）A积极适应新生活B把提高学习成绩作为唯一任务C积极让新生活适应自己D任其发展，顺其自然【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新的学习生活升入初中的我们应积极融入班集体，学会适应新的学习环境【解答】我们升入初中，这是人生成长道路上的新起点面对新环境，我们应积极融入班集体，学会适应新的学习环境，所以A符合题意；B错误，答题太绝对；C错误，积极让自己适应新生活；D错误，要学会适应；故选A4在新学校新环境中，我们应该主动寻找新的友谊。对此下列观点中你不赞同的是（）A要结交新朋友，珍视新友谊，一起在学习生活中分享成长的快乐B成长中的友谊可以使我们青春的生命充满阳光C多和同性同学相处，不与异性同学交往D要想获得更多的友谊，在与同学相处时就要多一份尊重、宽容、理解【考点】男女同学交往的意义；学会与异性交往【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力考查男女同学交往的意义，学会与异性交往等知识点【解答】在新学校新环境中，我们应该主动寻找新的友谊，要结交新朋友，珍视新友谊，一起在学习生活中分享成长的快乐，成长中的友谊可以使我们青春的生命充满阳光，要想获得更多的友谊，在与同学相处时就要多一份尊重、宽容、理解ABD正确，但不符合题意，故选C5许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这启示我们（）A所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要B只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C把握好初中的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础D成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望【考点】树立正确的学习观念；培养良好的学习习惯【分析】本题主要考查树立正确的学习观念、培养良好的学习习惯这一知识点，要明确要珍惜初中的学习时光，从而打下良好的基础【解答】题干中的材料告诉我们在学会珍惜自己的初中学习时光，正确把握自己的初中生活，积极养成认真的学习态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，从而打下坚实地学习基础，所以C说法正确，符合题意，A选项的说法过于绝对，再说与题意没有关联，B选项说法错误，努力不一定就能成为科学家，过于绝对，D选项的说法错误，说法过于绝对，成为科学家或艺术家不一定是共同愿望，应排除，故选C6每个教师都有自己的教学特点。小红喜欢数学老师的幽默风趣，却因不太喜欢语文老师的上课方式而使语文成绩下降。对此下列做法恰当的是（）要用心感受每个教师的独特魅力上语文课时做自己喜欢的科目的作业上课认真听讲，课后及时复习，巩固所学知识多与老师沟通交流、求教。ABCD【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，在分析时可以根据排除法来完成解答【解答】题干中的材料告诉我们小红由于喜欢数学，因而数学成绩很好，但是由于不喜欢语文老师，导致自己的语文成绩下降，这样是不利于自己的学习，不能对学习的学科存在着偏见，应全面发展，所以的说法显然错误，应排除，的说法符合题意，故选A7看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。从诗 中可以看出（）A生命需要相互关爱B世界因生命而精彩C人的生命的独特性D生命是顽强的，也是脆弱的【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】题干中的诗句，描绘了一幅多彩的生命世界，生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩B说法正确，符合题意其它选项不合题意故选B8我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。下列做法符合这一要求的有（）班里同学给学校草坪上放置了一块牌子，上面写着：“小草正在休息，请勿打扰”班里搞绿化美化，張娟从家里拿来一盆花，每日负责浇水参观迎择公园的菊花展时，李明偷偷搬了一盆花送给自己的奶奶七年级五班的同学发出保护野生动物的倡议。ABCD【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友说法正确，符合题意说法错误，既不道德，又不不尊重生命故选D9乔乔莫伊斯的小说永不言弃，以一战为背景，讲述了两个时隔百年的女人，如何在生计艰难、众叛亲离的巨大孤独中，寻觅爱人和生活希望的故事。该书主要吿诉我们的道理是（）A人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩B无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望C每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的D世界上没有十全十美的生命，人生难免有挫折【考点】珍爱生命【分析】本题考查的知识点是珍爱生命生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力学会依法保护自己的生命健康权； 增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生； 我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命【解答】永不言弃，体现了对美好生活的向往，对生命的追求，B说法正确，符合题意其它选项不合题意故选B10xx年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸，党中央、国务院高度重视，将抢救生命放在首位，全力开展救灾。党和政府之所以把抢救生命放在首位，是因为（）A每个人的生命都是有价值的，要尊重关爱生命B各种生命共生共存，息息相关C人的生命最具有智慧D人是自然界的一部分【考点】珍爱生命；实现人生价值【分析】本题考查的知识点是珍爱生命生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力学会依法保护自己的生命健康权； 增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生； 我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命【解答】题干中党和政府之所以把抢救生命放在首位，体现了党和政府高度重视广大人民群众的生命健康，体现了以人为本的执政理念A说法正确，符合题意其它选项不合题意故选A11今年的9月12日是第16个“世界急救日”，下列急救的做法中不可取的是（）A如果发现老年人摔倒，首先要观察老年人的表情和神态如其神志清醒，可询问其摔倒的原因，然后给予帮助如是心绞痛发作，可协助其服下随身携带的急救药品B一旦发生烫伤，应立郎用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续15分钟左右，以缓解疼痛，减轻烫伤程度若烫伤处有水疱，不要挑破，可用干净纱布凝盖，去医院处理C当发现有人触电时，尽快找到电闸，切断电源是当务之急如果暂时找不到电源，可就近找一样绝缘的东西，如木棍，挑开触电者与电源的接触D在溢满煤气的房间，应用湿毛巾或手帕捂住口鼻，以防中毒，并及时打电话求肋【考点】防范侵害，保护自己【分析】本题考查的知识点是保护自己保护自己必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力【解答】保护自己必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力ABC说法正确，是正确的急救方法D说法错误，在溢满煤气的房间，应关闭煤气，开窗通风，不能打电话，要远离事故地点拨打急救电话根据题目要求，故选D12下列能体现人的生命的独特性突出表现的是（）中学生汪洋发明的全自动感应钢笔获得国家专利中国临空飞行器试验成功，未来可进太空旅游中国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功有的人当工程师、有的人当教师、有的人当瞀察。ABCD【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命与其他生命相比，人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力【解答】根据教材知识，人生命的独特性突出表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力说法正确，符合题意不合题意，不是突出表现故选B13面对青春期的心理矛盾，下列认识有误的是（）A青春期心理充满矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象B青春期心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力C如果处理不好青春期心理矛盾，它们也会妨碍我们的发展D当我们青春期内心充满心理矛盾的时候，只能靠自己解决【考点】青春期的烦恼【分析】本题考查青春期的烦恼青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力我们应通过各种方式调控好心理矛盾【解答】该题是反向选择题，要选择说法不正确的选项青春期的心理充满着矛盾，这些心理是我们成长过程中出现的正常现象，但这些心理也会给我们带来困惑和烦恼，如果置之不理，发展下去，会成为我们发展的阻力，所以我们应该通过各种方式，借助各种力量调控好这些心理矛盾，保持健康的积极的心理，顺利渡过青春期ABC认识正确，D错误故选D14青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不淸：这段话告诉青少年（）A青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B靑春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D青春是短暂的，要珍借青春创造美好人生【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春是人生最美好的季节，青春是短暂的，要珍借青春创造美好人生【解答】题干告诉我们，青春是美好的，但青春是短暂的，所以要珍借青春创造美好人生；所以D符合题意；A错误，享乐青春会留下遗憾；BC与题干不符；故选D15下列关于青春的说法你不赞同的是（）A青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中B进入青春期，我们长大了，可以独立生活，不需要父母的管教了C青春更多的是梦想、是激情、是幸福D青春期情绪不好时，可以听听音乐、打打球，转移自己的不良情绪【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春期是人生最美好的季节，我们要学会消除青春期的烦恼，使自己顺利的度过青春期【解答】青春是人生重要过度期，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，青春更多的是梦想、是激情、是幸福，青春期情绪不好时，可以听听音乐、打打球，转移自己的不良情绪，学会消除烦恼，所以ACD观点正确；B错误，进入青春期，我们逐渐长大，但仍然需要父母的管教；故选B16新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（）有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼有助于学生身心健康发展可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期占用了学生的学习时间，得不偿失。ABCD【考点】青春期的烦恼【分析】本题考查青春期的烦恼青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力我们应通过各种方式调控好心理矛盾【解答】学校开设青春期健康教育课有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼，有助于学生身心健康发展，可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期所以项观点正确，项观点错误，开设青春期健康教育课有助于学生身心健康发展故选A二、非选择题（共52分）（运用所学知识回答下列问题）17踏入中学校门的你在新学校、新班級中学习生活已经两个多月了，在同学们的共同努力下，你们的班集休一定在学校组织的各种活动中取得了些成绩。请列举其中一项，并说说取得成绩的原因。【考点】融入新集体；维护集体的荣誉和利益【分析】本题考查学生对基础知识的掌握，也考察理论联系实际的能力，本题属于“融入新集体这一知识点，需要在掌握如何融入新集体等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】仔细阅读材料，提炼关键语句，回归教材，结合知识点阐述“请你谈谈如何才能创建优秀的班集体”怎样做的问题，结合教材作答故答案为：军训汇演一等奖因为我们班有共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行18下面是在某校七年级学生中进行的有关初中生学习生活调査的结果：调查内容是否是否主动制定学习计划？31%69%完成作业是否需要父母督促？61.5%39.5%是否认为学习很苦？39%31%是否适应老师的教学方式80%20%（1）从上述调查数据中，可以得出以下结论：少部分同学没有制定学习计划的意识、部分同学缺乏学习主动性、部分同学不能认识学习的苦与乐、大部分同学能适应不同老师的教学方式，感受他们各自的独特魅力。（2）请针对结论谈谈制定学习计划的必要性。（3）请针对结论提出建议。（4）请针对结论谈谈你的认识。【考点】自立的含义与表现；确立个人成长目标；培养自立品质；树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法【分析】本题考查培养自立品质、正确认识学习中的苦与乐、掌握科学的学习方法只有自立才能自强，青少年要学会克服依赖性、掌握科学的学习方法，制定可行的学习计划，自主学习、独立承担学习责任，体会学习的苦与乐，使自己成为建设有用的人才【解答】（1）分析：完成作业需要父母督促体现学习缺乏自主性；39%的同学认为学习很苦体现部分同学不能认识学习的苦与乐（2）答出制定学习计划的好处即可（3）部分同学缺乏学习主动性，完成作业需要父母督促，所以该类学生要学会独立克服依赖性，自主学习，学会承担学习责任（4）答题从学习需要克服困难，刻苦努力体现苦；发现潜能、享有学习的权利与机会、完善自己体现快乐故答案为：（1）部分同学缺乏学习主动性，部分同学不能认识学习的苦与乐（2）制定可行的学习计划，能够保证科学安排时间做学习的管理者（3）作为初中生应该学会独立克服依赖性，成为自主的学习者，独立承担学习责任（4）认识到学习是苦乐交织的过程，因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，在学习过程我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐如何在放弃学习的权利与克服学习中的困难中做选择，我们将会明白，享有学习的权利与机会，是令人快乐当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心，在学习中获得满足时候，当我们成功破解学习难题时候，当我们提高学习发掘自己的才能时候，学习的快乐就洋溢在我们心中19材料一在恐龙时代，平均每1000年才有一种动物灭绝；20世纪以前，地球上约每4年有 一种动物灭绝；现在，每年约有4万种动物灭绝。近100年来，地球物种人为灭绝的速度超过自然灭绝的1000倍，而这种灭绝速度依然有增无減。 这个材料给我们敲响了怎样的警钟？材料二 “成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功，但成功不是要和别人相比， 而是要让自己的每一天都比昨天更好，从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己。” 这句话带给我们的启示是什么？材料三得知远方的城市中，有一位患者正躺在病床上急需移植造血千细胞，以维持、拯敖 生命，四川工商学院建筑工程学皖大二同学李顺，男敢地伸出双臂相献出造血干细胞。 李顺同学的举动向我们传递了哪些正能量？【考点】多彩的生命；适应社会 完善自我；珍爱生命；实现人生价值【分析】本题考查的知识点较多，涉及到多彩的生命、珍爱生命、生命价值等解答时要根据材料及问题，密切联系教材相关知识，综合作答【解答】（1）本题考查感悟，可从生命的多样性考虑作答地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己（2）本题考查生命的独特性每个人都有自己的兴趣、爱好、特长和想法，每个人都可以从自身实际情况出发选择自己富有个性化的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的才能（3）本题考查珍爱生命、生命价值生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应该同样尊重善待他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，实现生命价值故答案为：（1）如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球的朋友（2）你不同于我，我不同于他，独特的生命是我们宝贵的财富我们要根据自己的个性、发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能（3）我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应该同样尊重善待他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手当我们能够为他人带来快乐、减轻痛苦时，更能体会到生命的价值我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值20请你帮助以下同学出出主意，摆脱困境。 （1）小丽说：“不知从何时开始，我变得不乖巧了，经常和父母发生争执。这是什么原因呢？ 怎么办？”此时你可以吿诉她：孩子和父母之间的差异以及父母的高期待、严要求等会造成逆反心理逆反心理既惩罚了自己，又伤害父母首先，对父母的做法表示理解其次，天天父母的这种做法不正确，管教子女应该用正确的方式、合理的途径与子女平等的交流（2）令小刚十分困感的是：“我的声音为何还不变粗？为何我脸上要长痘痘？为何我的个子还没长高？”此时你可以告诉他：每一个人都可能在自己的体态、容貌等方面找到这样或那样的不足，这些生理上的特征是自己不能决定和控制的，我们能够做的就是学会以积极地心态接纳自己的形象我们要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的，我们要发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，充满自信的学习和生活无论自己的体态和容貌如何，青少年都应该努力追求美，注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力（3）小海学习优异，可是却苦恼自己得不到友谊。同桌刘强稍微有点駝背，小海就笑着大叫“刘罗锅”；李明向他请教问题，他说自己没时间。为此，同学们渐渐远离他了。此时你可以告诉他：彼此尊重是我们应该遵循的基本原则，要学会尊重他人（4）小凯最近比较喜欢穿一些奇装异服，爸爸不建议他这样穿，小凯却认为这样可以彰显个 性。此时你可以告诉他：真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神，要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能我们要充分发掘并展示自己的独特魅力，努力让自己变得更好。【考点】逆反心理；青春期的烦恼；树立正确的自我观念；尊重他人；平等待人【分析】本题考查了逆反心理，正确地、全面地认识自己，尊重他人，个性，依据课本知识分析材料要求组织答案【解答】（1）本题考查与父母产生沟通障碍的原因及如何正确对待一、进入青春期后，渴望从父母那里拿到“解放证书”而父母的要求更加严格；二、与父母的年龄差距，时产生代沟的直接原因；三、望子成龙、望女成凤的高期待、严要求；四、青春期的逆反心理对此，中学生应该冷静下来，心平气和地与家长商量，与父母进行沟通要掌握基本要领，彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异（2）考查正确地、全面地认识自己人无完人，缺点和不足在所难免有些东西无法改变，唯一正确地态度就是坦然地接受自己要对待人生不足有良好态度以及人的修为不在外表而在内心、在能力方面（3）本题考查了要学会交往，课本的基础知识，依据课本内容回答即可（4）本题考查了个性问题，真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神故答案为：（1）孩子和父母之间的差异以及父母的高期待、严要求等会造成逆反心理逆反心理既惩罚了自己，又伤害父母首先，对父母的做法表示理解其次，天天父母的这种做法不正确，管教子女应该用正确的方式、合理的途径与子女平等的交流 （2）每一个人都可能在自己的体态、容貌等方面找到这样或那样的不足，这些生理上的特征是自己不能决定和控制的，我们能够做的就是学会以积极地心态接纳自己的形象我们要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的，我们要发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，充满自信的学习和生活无论自己的体态和容貌如何，青少年都应该努力追求美，注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力（3）彼此尊重是我们应该遵循的基本原则，要学会尊重他人（4）真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神，要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能我们要充分发掘并展示自己的独特魅力，努力让自己变得更好21初中思想品德课程标准规定：思想品德课程应注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。（1）开学以来，在思想品德老师组织过的主题探究等各种活动中，你印象最深的一次活动的主题是什么？（2）请描述一下你参与过的活动中最难忘的精彩片段。（3）对初中学生来说，参与类似的活动有何重要意义？（4）在参与各类活动的过程中，同学们怎样做可以使活动效果更好？【考点】珍爱生命；文明礼貌；团队合作；融入新集体；积极参加社团活动【分析】本题考查了思想品德课开展的社会实践活动的意义的内容，通过这些活动让学生去认识生命的珍贵，学会文明交往，礼貌待人，学会合作，树立团队精神，积极融入集体，增强集体的凝聚力，去服务社会奉献社会，做一个积极负责的公民【解答】（1）主要围绕自己熟知的在思想品德老师组织过的主题探究等各种活动中选取印象最深的一次活动回答即可，如到社区开展以“关爱生命”为主题的宣传活动；收集有关青春的箴言等等（2）本题为开放性试题，主要围绕参与过的活动中最难忘的片段回答即可，只要合理即可得分（3）主要围绕参加活动对个人和集体的意义回答即可，如对于个人可以获得的知识和能力，获得友情；对于集体，有助于增强班级的凝聚力等等（4）主要围绕怎样正确参与活动去回答，如：积极参加，献计献策；讲文明、讲礼貌，自觉遵守社会公共秩序；有团队意识等故答案为：（1）示例：到社区开展以“关爱生命”为主题的宣传活动；收集有关青春的箴言，汇编全班的青春寄语手册等（2）示例：在设计班徽的展示交流中，我们小组精心设计的“扬帆远航”寓意深刻，得到了全班同学和老师的一致认同，掌声不断，我深深地体会到一种幸福感、认同感 （3）不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识有助于加强与同学之间的沟通与交流，获得更多的友谊班级成员相互配合，团结协作，有助于增强班级的凝聚力等等 （4）示例：积极参加，献计献策；讲文明、讲礼貌，自觉遵守社会公共秩序；有团队意识等（答出两点4分）xx年11月16日