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2019-2020年中考化学（泰安适用）二轮专题复习（五年中考 考点梳理 强化训练）专题十三：酸碱盐【真题再现】泰安市近五年中考题（xx年）对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，其中与另外三种不属于同一类别物质的是ACu(NO3)2 BFeSO4 CHCl DNa2CO3（xx年）xx年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(NH2，具有碱的性质)和羧基(COOH，具有酸的性质)。则绿色荧光蛋白具有的性质是A既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应 B只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应（xx年）下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C久置在空气中的生石灰质量增加D长期敞口放置的浓硫酸质量增加 （xx年）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是A酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7 B有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物 C水是纯净物，所以海水也是纯净物 D中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应（xx年）某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？他们设计了如图三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：（1）实验是为了 ；（2）实验加入蒸馏水的目的是 ，小组内有同学认为实验没必要做，你认为他们的理由是 ；（3）实验滴入K2CO3溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成 。由实验、得出结论：CO32-可以使酚酞试液变红；（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是 。（2011年）掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是A. NaCl B. KOH C. MgO D.Cu（2011年）下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是A.X是稀盐酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z（2011年）下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是A. 浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D.饱和食盐水（xx年）物质保存的方法取决其性质下列药品不需要密封保存的是（）A氢氧化钠B浓硫酸C氯化钠 D浓盐酸（xx年）下表是部分农作物生长对土壤pH的要求如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（）A大豆B茶C玉米D马铃薯（xx年）生活中一些物质的pH如下表所示，其中显碱性的是A柠檬 B糖水 C牙膏 D牛奶（xx年）下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠（xx年）分析推理是化学常用的一种学习方法。下列推理正确的是A分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子B碱能使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱C酸能使紫色石蕊试液变红色，CO2也能使紫色石蕊试液变红色，所以CO2是酸D燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件（xx年）现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种，两两混合后出现右图所示的现象，试确定a、b、c、d的顺序分别为A硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸，B氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液（xx年）海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图：请完成下列问题：（1）该厂最终产品有 （填物质名称）； （2）流程中为了除去杂质，加入过量BaCl2溶液 、NaOH溶液和 Na2CO3溶液。下列说法正确的是 （填字母序号）；A加入三种溶液的顺序不能调整 B加入三种溶液将粗盐水中的SO42-、 Mg2+、Ca2+转化为沉淀C按流程所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀 （3）在流程中，如果加入氨气不是为了生产氯化铵，氨气在制碱过程中作用是 ，（4）写出流程中发生反应的化学方程式 。【考点透析】一、浓盐酸、浓硫酸1浓盐酸具有_性，挥发出来的_气体遇水蒸气形成_。2浓硫酸具有_性，故可作实验室非碱性气体的干燥剂。【注】(1)浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性是物理性质，浓硫酸的腐蚀性是化学性质。(2)浓盐酸久置质量会变小，浓硫酸久置质量会变大。但两者溶质的质量分数变_。(3)浓硫酸具有强烈的腐蚀性且溶于水时放出大量的热，故稀释浓硫酸的操作为：_ _二、稀盐酸、稀硫酸的化学性质（酸具有相似的化学性质，因为在不同的酸中都含有相同的_） 一、常见的碱的溶解性：钾钠钡可溶，氢氧化钙微溶，其他的碱都不溶二、常见碱的物理性质 三、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质（碱具有相似的化学性质，因为在不同的碱中都含有相同的_）四、氢氧化钠、氢氧化钙的工业制取(用化学方程式表示) 1原料：石灰石、水、纯碱2制取的过程：（写出下列化学方程式）(1)石灰石高温煅烧得生石灰_；(2)生石灰与水反应得熟石灰_；(3)纯碱与熟石灰反应得氢氧化钠_一、常见盐的俗名、物理性质和用途【注】（1）纯碱不是碱，是_类，其水溶液显_性。（显碱性的物质未必是碱类）（2）亚硝酸钠（NaNO2），是一种外形与食盐相似，也有咸味的有毒工业用盐 （3）硫酸铜（CuSO4），白色固体，其结晶水合物为CuSO45H2O（俗称胆矾、蓝矾），易溶于水形成蓝色溶液。用途：检验水或作干燥剂；配制杀菌剂波尔多液二、盐的化学性质【考点练习】1（xx北京）氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A小苏打B熟石灰C生石灰D纯碱2（xx揭阳）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）A.pH5.6的雨水称为酸雨B.使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量3. （xx常德）物质分类是一种重要的化学思想。下列物质中属于酸的是（ ）A. H2CO3 B. NaHCO3 C. P2O5 D. KOH4、（xx毕节）我国民间有端午节吃粽子的习俗。“返青粽叶” 是不法商贩用硫酸铜浸泡过的，误食这样的粽叶包的粽子有害健康。在物质分类中，硫酸铜属于 （ ）A. 混合物 B. 氧化物 C. 盐 D. 酸5（xx娄底）下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（ ） A.酒精 乙醇 C2H5OH B.纯碱 氢氧化钠 NaOHC.熟石灰 氧化钙 CaO D.干冰 水 H2O 6（xx黄冈）下列物质：空气、硫酸、 氧气、 硫酸钠、 水、氢氧化钠、天然气、生铁、碳酸钙，对其分类完全正确的一组是A混合物： B酸： C氧化物： D盐：7.（xx宜昌）俗名和物质名称对应关系错误的是选项ABCD俗名熟石灰小苏打酒精干冰物质名称氢氧化钙碳酸氢钠乙醇水8（xx宜昌）下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是（ ）A.硫酸铜 氯化钙 硝酸钠B.硫酸 碳酸钾 氢氧化钡C.氯化钙 碳酸钠 氢氧化钾D.盐酸 硝酸钾 氢氧化锌 9（xx安顺）下列推论正确的是（）A碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性10（xx揭阳）下列溶液暴露在空气中，可以使溶液质量增大的是（）A蔗糖溶液 B浓盐酸 C浓硫酸 D饱和食盐水11（xx河南）下列有关化学实验的说法中不正确的是（）A用高锰酸钾制O2时，反应试管的管口应略向下倾斜B做铁在O2中燃烧实验时，瓶中先放少量水或细沙C配稀硫酸时可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水D用金属和酸制H2时可采用与制CO2相同的发生装置12（xx河南）下列事实的结论或解释中不正确的是（）A.水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C.酸碱中和反应都能生成水实质是H+与OH 结合生成了H2OD.铝制品有抗腐蚀性能实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用13（xx北京）下列物质必须密封保存的是A木炭B浓盐酸C石灰石D氯化钠14（xx北京）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A干冰用作冷冻剂B硫酸用于处理碱性废液C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂15（xx郴州）一些食物近似ph值如下：牛奶6.4，苹果汁3.1，鸡蛋清7.8，葡萄汁4.0，其中酸性最强的是（）A苹果汁B鸡蛋清C牛奶D葡萄汁16（xx揭阳）下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈17（xx定西）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素18.（xx哈尔滨）对下列事实的解释正确的是19（xx兰州）为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下（）体液唾液胆汁胰液pH6.67.17.17.37.58.0A人体的唾液一定呈酸性B人体的胆汁一定呈碱性C人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D酚酞试液可精确测得以上体液的pH20（xx齐齐哈尔）下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸用碳酸氢钠治疗胃酸过多用熟石灰改良酸性土壤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒AB C D21（xx揭阳）下列反应中属于中和反应的是A.Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2B.2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2OC.CO2+2NaOHNa2CO3+H2OD.Fe+CuSO4Cu+FeSO422（黑龙江龙东）下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（ ）A酚酞试液 BCO2 C澄清石灰水 D铁粉23（xx大庆）化学方程式是重要的“化学语言”，下列化学方程式与文字表述均正确的是A浓氨水遇浓盐酸产生白雾：NH3+HClNH4ClB用稀盐酸除去铁锈：Fe2O3+4HCl2FeCl2+2H2OC实验室制备CO2：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2OD甲醇不充分燃烧：2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O24（xx牡丹江）下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是（）A用赤铁矿和一氧化碳炼铁：CO+Fe2O3高温Fe+CO2B用盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2OC用酒精做燃料：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2OD用氢氧化镁治疗胃酸过多症：H2SO4+Mg（OH）25（xx大庆）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻ABCD全部26（xx黄冈）推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ A化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D碱能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱27（xx河北）分析推理是化学学习中常用的思维方法下列分析推理正确的是（）A浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B.O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C.离子是带电荷的微粒所以带电荷的微粒一定是离子D.酸雨的pH小于7所以pH小于7的雨水一定是酸雨28（xx贺州）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是A该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸Ba克是指加入NaOH溶液的质量CA点时，溶液的溶质为NaOH、NaClDB点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同29（xx黔东南）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（）30（xx佛山）某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。下列说法错误的是（不考虑酚酞和水）（ ）A甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸B乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管D将两组的废液处理后再排放，防止污染31（xx广州）向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液pH可能是A5B9C12D1332.（xx.潍坊市）按右图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）。先在试管中加入试剂乙，然后在试管中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管中有白色沉淀生成。符合以上实验现象的一组试剂是 A甲：NaHCO3 、稀HCl 乙：NaOH B甲：Al 、稀H2SO4 乙：Ba(NO3)2溶液C甲：MgO、稀盐酸 乙：AgNO3D甲：Cu、稀H2SO4 乙：BaCl2 溶液33.（xx.孝感市）某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是（ ）34（xx广州）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）35.（xx安徽）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：(1)甲装置：仪器a的名称为_向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性_。(2)乙装置：若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是_。若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为_。若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是_。(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_。36（xx牡丹江）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：（1）A点处溶液的溶质是 ； （2）请写出AB段发生反应的化学方程式 ；（3）C点处溶液的pH 7（填“”、“=”或“”）37（xx龙岩）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。（1）现有下列化学式或微粒符号：2CO、Ca2+、2H、O2。其中，“2”表示2个分子的是 （填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_。（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如右。下列说法正确的是 （填选项）。A反应前后共有4种原子B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D化学变化中分子和原子均可再分E该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是23 （3）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒： 由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异。Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 （填微粒符号，下同）。铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2。铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。38（xx大庆）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；（2）反应中石蕊溶液变为 色；（3）反应的化学方程式为 ；（4）图中只生成盐和水的反应有 （填序号）；（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的39（xx南宁）在xx年南宁市理化实验操作考试中小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验请回答：（1）试剂是 ，试剂是 （2）本实验中，常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是 （3）欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是 A石蕊溶液 B铜片 C碳酸氢钠粉末40（xx厦门）如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管（1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是 ；若先在小试管中加入氧化钙固体，再进行上述实验操作，则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化，可能的原因是 （2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式： ；证明二氧化碳可与水反应的现象： ；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的41（xx广州）组成相似的盐具有一些相似的化学性质（1）Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量 （填离子符号）向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡反应的化学方程式为 向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是 ，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子 、 、 （填离子符号）（2）除上述实验外，在溶液中与Cu（NO3）2和CuSO4均能反应的物质还有 、 （任举二例，填化学式，下同）（3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有 （任举一例）42（xx遵义）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学（1）现有O、H、C、K四种元素，从中选择适当的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空（2）根据下列元素的原子结构示意图填空氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子 相同；由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为 （3）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答标出生成物中氧元素的化合价 ；写出图示反应的化学方程式