2019-2020年九年级生物探究与自主作业汇编：人的生活需要空气.doc

2019-2020年九年级生物探究与自主作业汇编：人的生活需要空气 -课题主编人刘秀芬周立新学习目标1.了解呼吸系统的组成及各部分的功能。2.理解呼吸运动的原理，能描述呼吸运动的过程。3.掌握呼吸的全过程。学习过程一、自学要求及内容（一）呼吸系统的组成1、呼吸系统包括和两部分。2、呼吸道是气体进出的通道，包括等器官。3、是呼吸系统的主要器官，由无数组成，外面包绕着许多 和都只由 组成，适于与之间进行气体交换。（二）肺与外界的气体交换:1、吸气时:肋间肌和膈肌，胸廓容积,肺内气压,外界气体进入。2、呼气时:肋间肌和膈肌,胸廓的容积_,肺内气压_,外界气体排出总之,肺与外界的气体交换是通过实现的。（三）人体内的气体交换1、原理:。2、肺泡内的气体交换过程: 。血液的变化: 。3、组织里的气体交换:过程: 。血液的变化: 。（四）呼吸的全过程包括_、 、。（五）能量的摄取：1、人体需要的能量来源于食物中的_。食物所含能量的多少可以用_表示，即1克食物氧化时所释放的_。2、糖类的热价为_千焦/克，蛋白质的热价为_千焦/克，脂肪的热价为_千焦/克。(1)能量的释放：(2)人体内的有机物氧化分解，产生_和_，同时释放出_，用于各项_ _ 和维持_ 。（六）影响空气质量的主要因素有哪些？。九年级生物探究与自主作业汇编学习过程1、空气质量等级是根据空气中_的高低来判断的，它能反映_的程度。2、空气中的污染物能严重危害人体健康，引起疾病、疾病等二、自学检测1、人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（ ）A、氧增加，二氧化碳减少 B、氧和二氧化碳都不变 C、氧和二氧化碳都减少 D、氧含量减少，二氧化碳含量增加2、当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述错误的是（ ）A、气体进入肺 B、气体自肺内排出C、胸廓由大变小 D、肺廓内气压瞬时增大3、下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）。A、口腔；B、鼻腔；C、咽；D、喉。4、当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内压( )。A、低于大气压 B、高于大气压 C、等于大气压 D、等于零5、人体内二氧化碳浓度最大的地方是( )。A、肺泡 B、肺泡周围毛细血管 C、组织细胞D、组织细胞周围毛细血管三、知识拓展右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：（l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 。四、能力提升 右图是人体内气体交换过程示意图，请回答：(1)标号内流 血。(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做 。(3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由 血变成了 血。 (4)标号与心脏的 相连通。五、当堂检测1、肺泡数量多，其意义是( )。A、使气体流通加B、使肺内气体容量增多C、加大了气体交换的面积D、使肺内氧含量增加 -九年级生物探究与自主作业汇编-学习过程2、吸气时，空气进入肺。下列与之矛盾的是()。A、膈肌舒张 B、肺容积增大 C、肋间肌收缩D、胸廓增大3、人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( )。A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气4、肺泡内能完成气体交换的原因是( )。A、肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的高B、肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的低C、肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的高D、肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的低5、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于()。A、肺泡内的气体交换B、气体在血液中的运输C、气体在呼吸过程中的扩散D、组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳6、下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的?()A、胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺B、胸廓回缩肺扩张肺内气压大气压气体入肺C、胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺D、胸廓回缩肺缩小肺内气压大气压气体入肺7、在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是( )A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气8、人体吸收的氧最终去向是( )A、用来构成组织细胞B、用来与血红蛋白结合C、用来交换二氧化碳D、用来氧化分解有机物10、请据图分析回答：（1）图中标有的结构称 ，此处适于气体交换的特点是_。（2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。（3）图中是指 ，请在图中，用箭头标出血管F中血液流动的方向。(4)由于在组织处发生气体交换，使BA处的血液由血变成_血。九年级生物探究与自主作业汇编 -自 学 反 思